文档预览： 本研究将从教学设计,教育技术学,教育学,心理学,系统论等角度对教学模式进行研究...第二章 江西财经大学现有的教学模式在该部分,我们先从教学模式的有关理论和教学... 点击下载

文档预览： 教学目的的确定必须建立在对系统环境的分析上,即从需要分析中确定问题,形成教学...史密斯-—雷根模式---以"教"为中心的第二代教学设计(ID2)代表模式... 点击下载

文档预览： 2011年7月20日 ... 第二章理论综述. 由于在以学为主的教学设计中把学生对知识的意义建构 ...... 上构建的 思维导图在课后及时地组织整理，理清构图思路，建立系统完整的 ... 点击下载

文档预览： 论》课程内容标准、《教学设计原理与方法》课程内容标准、《教学信息资源开发与应用 》课程内容标准、《网络教学. 应用》课程 ..... 模块二: 以教为主教学系统设计(上). 1. ... 点击下载

文档预览： 的设计。在本章，我们希望能从理论上加以提升，围绕数学教学设计中的一些基本 问题，进. 一步探讨数学 ... 学系统设计的原理与策略、数学教学设计成果评价的原理 与策略。学完本章后， .... 语言的知识”或“不清晰的知识”； 第二，不能在社会中以正规 的形式（如学校教育、大众. 媒体等）加以 ..... 以内在学习动机为主；喜欢独立. 思考、 自主 ... 点击下载

文档预览： 了教育技术学范畴体系的整体结构模型图（详见上. 篇图3）， .... 个模型图，其中第 一个是在该书第二章中对“设计” ... 图5 “94 定义”中“设计”子范畴的四个模型图. 教学 系统设计. 讯息设计. 教学策略 ..... 教师讲授灌输为主的教材开发中往往被忽视， 而在 ... 点击下载

文档预览： 站獲取知識，並透過教學網站內的測驗系統來了解自己的學習成效，因此線上學習及 線. 上測驗已 ... 然而，大部分的線上測驗系統，在設計上由於受到. 傳統紙筆 ... 題為 主，而忽略填充題等建構型題型的試題，因而造成某些認知層次的知識學習成效無 ... 綜合上述原因，延伸出了本研究的第二個主要的研究問題，也就是「如何讓電腦輔助 教 ... 点击下载

文档预览： 的；（2）实施初步的系统设计：（3）开发、检验和修正该 .... 课堂学习和经验学习 能够而且应该合二为一。 ◇学习是一种适应的过程。即学习是一种应对客 .... 化从表面 上可能不易觉察。学习受到情境的直接影响； .... 对待个别差异的第二种一般策略——学习 过程的. 质量，直接受到教学过程模型的其他六个要素的制约。 合理运用这些要素以构建 ... 点击下载

文档预览： 学习重点：建构主义的基本内涵；以学为主教学系统设计的基本原则、方法和步骤 ... 点击下载

文档预览： 以教和以学在目前的教学过程设计和教学产品设计中应用较广，传统教学中一般是以 ... 点击下载