文档预览： 第二章 以教为主教学系统设计（上） 宝鸡文理学院 教育系 精品课程 主要内容 第一节... 分析教学中是否存在要解决的问题。分析存在问题的性质，以判断教学系统设计是不是解... 点击下载

文档预览： 第五章 双主教学系统设计与网络课程开发 以学为主教学系统设计基本框架 自主学习策... 建构主义指导下以学为主教学系统设计模式 以教为主教学系统设计的基本框架 学习需要... 点击下载

文档预览： 第二章 以教为主的教学系统设计第一节 学习者分析第二节 学习需要分析...到什么山上唱什么歌前端分析的主要内容 教学系统设计的目的在于促进学习.学习者的... 点击下载

文档预览： 第一节 教学系统设计的理论基础和方法 1 第二节 网络课程（或课件）脚本的＂主导—... 四三二一以学为主的ID学习理论基础 以教为主的ID理论基础 两种理论的互补性与＂主导... 点击下载

文档预览： 领域更多称为教学目标或者学习目标.第二章 以教为主的教学系统设计...在教学设计的实践中,有的教育研究者认为有必要在马杰的三要素的基础上,加上对... 点击下载

文档预览： 第二章 以教为主的教学系统设计第一节 学习者分析第二节 学习需要分析...项目的总目标:参照原教学总目标的基础上,增加新目标,确定新的总目标:... 点击下载

文档预览： 教学目的的确定必须建立在对系统环境的分析上,即从需要分析中确定问题,形成教学...史密斯-—雷根模式---以"教"为中心的第二代教学设计(ID2)代表模式... 点击下载

文档预览： 第一章:绪论 第一节:什么是课程与教学..."把一切事物教给一切人的艺术"体现时代...课程与教学是学校教育的基本工作2.课程...行为性目标,以设计课程行为结果的方式... 点击下载

文档预览： 第一章:绪论 第一节:什么是课程与教学..."把一切事物教给一切人的艺术"体现时代...课程与教学是学校教育的基本工作2.课程...行为性目标,以设计课程行为结果的方式... 点击下载

文档预览： 教学目的的确定必须建立在对系统环境的分析上,即从需要分析中确定问题,形成教学...史密斯-—雷根模式---以"教"为中心的第二代教学设计(ID2)代表模式... 点击下载