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文档格式:doc 更新日期:2014-06-30探索轴对称的性质文档预览: 探索轴对称的性质 学生分析 1、在前一节课中,学生已经认识了轴对称现象,学习了轴对称的概念,加强了对图形的理解和认识。 2、在相关知识的学习过程中,学生已经经历了一... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2014-08-247.1~7.6 轴对称现象、简单的轴对称图形、探索轴对称的性质、文档预览: www.xuedou.com 7.1~7.6 轴对称现象、简单的轴对称图形、探索轴对称的性质、 利用轴对称设计图案、镜子改变了什么、镶边与剪纸(A 卷) 班级:_______姓名:_______得分... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2014-09-047.3探索轴对称的性质文档预览: 7.3探索轴对称的性质 东明集镇第一初级中学 任伟杰 教学目标:探索轴对称的基本性质,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质。 教学重点... 点击下载
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文档格式:ppt 更新日期:2014-08-18...利用动画演示,探索出等腰三角形的性质。任务1文档预览: 进而引出等腰三角形,通过对等腰三角形轴对称的特殊性质,利用动画演示,探索出等腰... 优秀5分 分工协作 评价内容及评级分值 评价项目 评估 过程1.组织分工2.积累素材:寻找... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2014-08-29新课标下初中数学创新教学设计简析文档预览: 获得“轴对称的性质”的模型。 (二)创设情境,感受新知。对于重要的公式、法则和规律,教学设计的素材呈现方式应有利于学生照顾主探索和交流。初中阶段出现的运算公式、... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2014-08-302014-2015学年度八年级数学教学指导意见文档预览: 1.要充分利用课本提供的素材,让学生经历观察、制作、画图、猜想、交流讨论、质疑说... 内容的安排按照“认识轴对称与轴对称图形→探索轴对称的性质→设计轴对称图案→探索... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2014-08-12《轴对称》教材分析文档预览: 并能用轴对称性探索等腰三角形的性质; 难点:用轴对称探索等腰三角形的性质。 四、... 让学生在观察、动手操作的过程中掌握轴对称的概念. 教学中可向学生提供丰富的素材.除... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2014-08-27对初中数学"轴对称与轴对称图形'难点的理解及措施在教学...文档预览: 空间理解轴对称及轴对称图形的性质。能设计简单的轴对称图形,从动手操作当中培养学... 线段垂直平分线以及角平分线的用及等腰三角形的性质及识别(3利用这些知识探索线段... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2014-06-14一、教学设计理念文档预览: 还可以进一步探索等腰三角形的性质,因此本节课起着承前启后的桥梁作用。 轴对称是... 本节课中教师用丰富的视频动画素材,为学生直观展现轴对称的美渗透在我们生活中的方... 点击下载
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