文档预览： 一、前言：理性和道德的關係 （一）問題：依照道德行動必須考慮他人利益，但這樣做顯然不是實現自我目的的最佳方法，那麼為什麼我應該從事道德上正當的行為？ （二）可以確定的是：道德是有用的社會制度，但是我們要問的問題是：“我” 做 ... 点击下载

文档预览： 请参考胡赛尔PPT 道德两难故事_偷药救妻 如果你/你是法官，本案该如何处理？如果你/你是海先生，你/你会怎麽做？ 请参考关怀的立论PPT 海德格_生命地图 请画自己的生命... 点击下载

文档预览： 一、前言 （一）哲學是什麼？ 用理性、批判性的方式思考最根本的問題。 （二）研究哲學的理由： 1?反省的人生： 蘇格拉底說：“一個沒有經過反省的人生是不值得活的。” 2?學習思考：去除盲點和偏見。 点击下载

文档预览： 3 倫理/道德/品德教育之窄化或誤解 生活常規? 傳統教條? 文化復興? ... 4 WHY 倫理/道德/品德教育 消極面 價值觀錯亂 價值中立與相對 多元價值混淆與對立 積極面 点击下载

文档预览： 互動閱讀 文本 教師 學生 作者 閱讀是作者與讀者的交流 通過互動的閱讀教學設計,閱讀策略的介紹,教師帶領年輕的讀者-學生,進入文本,與作者直接對話 点击下载

文档预览： 二、影響幼兒道德發展的因素 認知因素：道德行為有健全的認知。如，智能不足的兒童， 因認知發展遲緩，無法發展到自律階段。 情緒因素：情緒激動的幼兒，往往會做出違背道德規範的行為 教育因素：幼兒所受的良好教育愈多，愈能培養 ... 点击下载

文档预览： 很多年以前，有一個有錢的老頭兒想拿錢幫助人，不過他要先試試那些人值不值得他幫助。 ... 一會兒，一個人拉著一條牛走過來了，他說：「是誰把石頭放在這裡了？」說完就繞個彎兒走過去了。以後，接連不斷的有人經過，但都是抱怨幾句就繞 ... 点击下载

文档预览： 資訊問題 個人層面：一個人在作決策時，往往會面臨資訊蒐集的問題，例如：撿石頭的故事。因此，一個人常會考慮最適當的「搜尋法則」。 点击下载

文档预览： 劇情簡介 根據真人真事改編，一段「為生而死」的感人故事。 勒蒙遭逢意外而導致臥病在床近30年，他臥室旁的窗子是他與外界接觸的唯一途徑，藉此而時常回憶往事。每每望著窗外凝望著『他』所鍾愛的海洋，他就有無限的感慨，但回到殘酷的 ... 点击下载

文档预览： 《水浒传》的故事源于北宋末年的 宋江起义. 史料中有简略的记载:以宋江为首的... 作为梁山第一号人物的宋江,由于作者把相互冲突的江湖道德和正统道德加在他一个人... 点击下载