文档预览： 21世纪是知识经济的世纪.知识经济以知识尤其是以创新性知识和具备创新知识的人才为特征.我国《高教法》也明确规定:"高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的... 点击下载

文档预览： 因此，在培养模式上，一方面要充分利用高校优质的教育资源，另一方面也要整合各 种隐性资源，如学员自身的实践探索、同行之间的交流以及校本教研的经验与思考等 ... 点击下载

文档预览： 一20一 医学教育探索2004年第3卷第2期(Researches in Medical Education 2004 ...4.1几年的实践效果表明,对七年制临床医学专业学生实 施早期科研训练有助于他们... 点击下载

文档预览： 2009年，我省承担了教育部学位管理与研究生教育司的研究生创新计划项目—— 山西省研究生教育创新的探索和实践，需要有关高校协助完成研究任务，现将有关 事宜 ... 点击下载

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文档预览： *4、毕节地区依托远程教育平台，促进教师专业化成长的实践、探索与研究；. 5、大班 额背景 ... 8、毕节地区教育均衡发展要求下的教师流动机制的实践、探索与研究； ... 点击下载

文档预览： 26,服务类高职教育专业的实训基地建设的理念,模式,及功能探索;27,实训基地建设中的学校文化与企业文化的碰撞及整合研究与实践;28,实训基地建设中的教育共享体系构想... 点击下载

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文档预览： 厦门第六中学生物组 王云2001年—2002年学年度,厦门市成为我国基础教育课程改革实验区,厦门第六中学作为新课程改革实验校也参加了全国的基础教育新课程改革,生物... 点击下载

文档预览： 1. 2 高等药学教育教学过程缺乏实践性众所周知 ,理论的产生来源于社会实践 ,...方法和手段是实现教育教学目的的关键 ,灵活的教育教学 医学教育探索 2005 年第 ... 点击下载