- 找到相关文档约54篇, 耗时0.12s 教学能力是职教师资素质的核心体现,教学方法的掌握是职教教师专业化的重 - 文档搜索结果预览与免费下载
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文档格式:doc 更新日期:2010-12-09论精品课程建设对高职院校教师专业发展的意义文档预览: 教育理论知识是教师专业化成长的重要内涵.通过教育理论知识的学习和培训,教师能...教法改革——提升教师教学能力改革教学...张翔.教学反思:引领...院校"双师型"教师... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2011-09-14老师,请与书为伴文档预览: 177、教学的技巧并不在于学习、掌握知识变得很轻松、毫无困难。 .... 有论者指出,新 课程对教师专业发展的新挑战主要反映在教学能力的提升、课程 ... 生之间的“教学 关系”为核心的“教学生活”之中的终身的学习者的成长,是在专业化 .... 不论是职前 还是在职教师教育,均应从知识、能力与情感等方面为教师自主的、均衡的发展提供 保障。 ... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2009-05-02教育科学情报文档预览: 促进教师专业化发展是推进素质教育实施课程..."加强职业教师队伍建设,促进教师专业...提高教师教学素质, 促进教师专业化发展...难点知识的深刻内涵掌握不够;(2)对相邻... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2011-09-14教师专业化:传统智慧与现代实践文档预览: 摘要] 教师专业化包括教师职业专业化和教师教育专业化两方面内容,既是过程也是 结果。 从结果看,教师 ... 教师专业化既是教师成长发展的过程,更是教师成长 ... 师 职业群体的合格成员并且素质越来越高技能越来越娴 ... 流&融通的能力#学会分析& 研究和解决教育教学实践中的 .... 出" 教师应当掌握正确的教学方法和娴熟的教学 技能"具 ... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2010-04-012010年度"国家精品课程"申报表文档预览: 心理学教学研究,教师专业化研究2⑶-2教学情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称...发达国家高等职教实施机构,培养目标和生源问题的比较与借鉴《职教论坛》2005年第8... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2011-09-14師資培育白皮書文档预览: 教育部(以下稱本部)為確保師資培育「專業化」和「優質化」目 ... 師資生的本土意識; 鼓勵具有本土教育創意的教學模式,培養具有鄉 ... 動教師終身學習之專業發展機制, 確保教師專業素質是未來重要的方 ... 近年來「師資培育法」、「教師法」等法令的施行, 教師會、教師 ... 力亟待再強化;理想師資生圖像與核心能力亟待描繪;師資培育範圍 ... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2008-05-01重点项目三文档预览: 护理工作面对的是活生生的人,这就要求护士在工作过程中,要充分体现以关爱,尊重为... 2005年又获中央职教专项财政支持....教学能力较强,具有护理教学经历的教师... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2010-06-02技工学校教师队伍建设文档预览: "当今中国教育面临的最重大问题,就是... 现代教师职业是一种要求从业者具有较高...应建立健全技工学校教师专业知识更新的... 点击下载
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文档格式:pdf 更新日期:2011-09-14正确理解和把握评估指标体系切实搞好本科教学工作水平评估文档预览: 于如何加强分类指导,使高校更好地办出个性和特色,在评估的方式方法上如何简化 , ... 重要项目,它反映了本科教学工作的核心内容和重要环节,适合于各类学校, 同时 ... 重视教育教学质量,要更加重视培养学生的创新精神、实践能力、创新能力和 ... 并能主动为教学、教师、学生服务;五是学校的各项政策和规定都能体现对教学 工作的 ... 点击下载
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文档格式:doc 更新日期:2010-10-02我们需要什么样的教师道德文档预览: 师德或教师专业伦理(专业道德)问题一直...构建了以"思维训练"为核心的语文教育...其一是有学者风范,其二是平易近人,其三...数学教学过于侧重纯理论,忽视了国家社会... 点击下载
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