第六章 采访的方法与技巧
本章教学重点:口头访问的方式和方法
本章教学难点:体验感受和现场观察的优势
第一节 搜集材料
一,搜集材料的必要性
二,搜集材料的作用
三,如何搜集材料
第二节 口头访问
一,记者和采访对象之间关系的特点
二,访问的含义
三,提问的方式
四,提问的方法
第三节 直接观察
一,记者要善于用眼睛采访
二,现场观察的作用
三,现场观察的方法
四,对于人物的观察
第四节 体验感受
一,亲身体验的优势
二,体验感受的方法
第五节 积累资料
一,积累资料的意义
二,怎样积累资料
第六章 采访的方法与技巧
在采访活动中,记者经常使用的认识事物,了解情况的方法和手段,主要有四种:搜集材料——口头访问——直接观察——体验感受.这四种方法往往是互相结合,彼此交叉.
第一节 搜集材料
搜集法:就是记者在采访的过程中采集和查阅同采访任务有关的各种现成材料的活动.是准备工作中搜集背景材料的继续,也是进一步为采访活动打基础的工作.记者要搜集的材料包括:同采访有关的文字材料,也包括照片,图表,录音,录像等物证材料.
一,搜集材料的必要性(即搜集材料为什么是一种基本的采访方法 )
(一)新闻事实离不开材料
从采访的目的看,记者所要获取的新闻事实,是由各种相关的材料构成的.有的材料经过核实和加工,就能变成新闻材料;有的可以变成进一步采访的线索;有的可以成为深入采访的突破口.
如1983年对我国著名经济学家孙冶方的采访.
(二)记者认识的有机组成部分
在采访中,记者对报道对象,要想由不认识到认识,由一般认识到深入认识,离不开对大量材料的综合分析.记者搜集有关的现成材料,并进行研究,自然就成为整个认识的有机组成部分.
(三)特殊情态下的重要手段
如有位英雄人物,记者在采访他时不幸已经牺牲了.在这种情态下,这位英雄人物留下的日记,书信,照片,资料等就会成为记者体验主人公的内心世界和品格情操的极为珍贵的材料.
二,搜集材料的作用
搜集材料对记者的采访活动有着多方面的影响和作用.
(一)可以扩大材料来源.
同采访任务有关的各种现成材料,从不同的侧面对报道对象作了介绍和描述,有的还是报道对象本人的直接叙述.通过这些材料,记者对报道对象的了解和认识,至少在采访准备的基础上又提高了一步.记者以现有的材料作基础,再去进行访问或观察,成效就会大得多.
如1987年《人民日报》通讯《春蚕到死丝方尽》对不幸去世的中年科学家董泽清的报道,利用他留下的日记,书信和读书卡片.

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