文档预览： 一,发散性思维:按思维的展开方式而言,有收敛思维和发散思维两种.所谓发散性思维,就是一种不落俗套,追求变异,从多方面寻求问题答案的思维过程.发散性思维着眼于... 点击下载

文档预览： 刘铮 浅谈初中数学课堂的有效教学 靖江市刘国钧中学附中沈金福 例说"正难侧反"的数学思想 靖江市刘国钧中学附中刘卫炎 初中数学教学中学生学习情感的培养 靖江市... 点击下载

文档预览： 浅谈初中数学教学中的“转差”经验 由于种种原因，不少学生讨厌数学课，同时也出现了不少数学差生，大面积提高教学质量，转化差生，是数学教师不可回避的责任，本人结合... 点击下载

文档预览： 浅谈初中数学教学的新方式 在初中数学教学中，学生自主学习的兴趣培养有着特殊的地位，它是学生学习自觉性和积极性的核心因素，是自主学习的强化剂。主动有兴趣的学习不... 点击下载

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文档预览： 浅谈初中数学教学中多媒体技术的应用 作者： 倪林 学历： 本科 单位：无为县牛埠初级中学 通讯地址：皖巢湖市无为县牛埠镇 电话：1368695783 电子邮箱：wuyaoyilove@... 点击下载

文档预览： 结合新课标浅谈初中数学教学 三亚五中 李欣 在新世纪之初，我国开始了建国以来第八次基础教育课程改革。新的课程标准要求数学教育面向全体学生，体现基础性、普及性和发... 点击下载

文档预览： 浅谈变式教学 济川中学 廖梅清变式教学是数学教学过程中提高质量的重要手段,变...一,变式教学对新概念的理解更加透彻概念,在数学课中的比例较大,初中数学教学又... 点击下载

文档预览： 浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力 随着九年制义务教育阶段数学教材的改革，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已... 点击下载

文档预览： 浅谈初中数学教学策略 申锦明 新教材在本市范围内全面实施已有六个年头了，在认真学习新教材和大纲的基础上，又根据当前素质教育的要求及学生实际状况，再结合本人十多年... 点击下载