新课标人教版五年级教材分析
本册的主要内容
数与代数:小数乘法,小数除法,简易方程
空间与图形:观察物体,多边形的面积
统计与概率:统计与可能性
数学思想方法:数学广角
综合应用:量一量 找规律,铺一铺
第一单元 小数乘法
一,教学内容
1,小数乘法
2,积的近似数
3,有关小数乘法的两步计算
4,整数乘法运算定律推广到小数
二,教学目标
1,探索小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,并能对其中的算理做出合理的解释.
2,会用"四舍五入"法截取积是小数的近似值.
3,理解整数乘法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便运算,进一步发展学生的数感.
4,体会小数乘法是解决生产,生活中实际问题的重要工具.
三,编排特点
1,选择"进率是十的常见量"作为学习素材,引入小数乘法的学习.
2,淡化小数乘法意义的教学,突出计算方法的教学.
3,应用转化和对比,概括小数乘法的计算方法.
四,具体内容
小数乘整数(例1,例2)
小数乘小数(例3,例4,例5)
积的近似数(例6)
连乘,乘加,乘减(例7)
整数乘法运算定律推广到小数(例8)
五,教学建议
1,重点引导学生用转化的方法学习小数乘法.
2,指导学生对小数乘法的算理做出合理的解释,提高简单的推理能力.
第二单元 小数除法
一,教学内容
1,小数除法的计算方法.
2,商的近似值.
3,循环小数.
4,用计算器探索规律.
5,用小数除法解决简单的实际问题.
二,教学目标
1,掌握小数除法的计算方法,能正确地进行计算.
2,会用"四舍五入法"截取商是小数的近似值,初步认识循环小数,有限小数和无限小数.
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新课标人教版五年级教材分析
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