国新竹教育大学人资源教育处硕士学位在职进修 造形艺术硕士班硕士文
「悬秘.空间」一个人的对话
赖界旭陶艺创作述
SECRET SPACE / MONOLOG
A Creative Describing of Pottery Art . Lai chieh-hsu
指导教授:俊显 研究生:赖界旭
中 华 民 国 九 十 七 5 月30日
感谢所有曾经走入我生命中的人
「悬秘.空间」一个人的对话 赖界旭陶艺创作述
摘要 「悬秘.空间」在精神上的意义是将自己隔在人群之外,以个人的主观意 去面对世事的变化.而这个空间是极自我,封闭,脆弱,私秘的,它隐藏在 每个人的心中的某个角.在艺术层面,去寻找每个可能的空间表现,可以是 二与三空间的转换,空间幻觉的制造,也可能是实境的虚拟….「一个人 的对话」则是以自己的角,去诠释断碰触到的现实问题,藉由内在一次 又一次的互动过程,去倾听心中最真实的声音,进而走出自我的设限.
本创作的研究方法是以探讨与实际创作互相整合,研究者藉由学 基础分析综合个人想法,生命体验,美学观点,创作逐步完成展览与 文编写.
本文共分为五章,第一章 绪:明研究之创作动机与目的,方法与步 骤,创作范围与限制,重要名词解释.第二章 学基础:先解自我探, 时间,空间,性主义与个人思想的关性,帮助自己在创作上能充分展现 对话的深入性.再探讨相互关的艺术家:芙达.卡,瓦特.侯尔,萨尔 瓦多.达,玛莉.莱文,摩兹.柯尼斯.艾薛尔,贝芙.马耶, 茱蒂.芝加哥,道格.杰克等的艺术,加以整合,印证,厘清,使个人的 创作方向加确定. 第三章 创作与实践:诉个人成长,学习与的 体验所激发的创意,并介绍构想中的造形要素语汇与形式风格,陶艺创作 分析与综合媒材技法.第四章 作品明:作品分成—空间装置系,空间游走 系,空间错置系,藉由故事的方式介绍创作源起与制作过程,并以新诗 的手法呈现作品的内容.第五章 结:将创作述做总结与检讨,以作为下 一阶段创作的起点. 关键词:悬秘,自我探,形式风格,综合媒材
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SECRET SPACE / MONOLOG A Description of Pottery by Lai Chieh-hsu
Abstract Secret space mentally means to isolate oneself from others and to confront changes with subjective consciousness. And the space is extremely personal, closed, fragile and private. It is hidden in a certain corner of one's heart. From the artistic aspect, the space display could be the conversion of two dimensional space into three, illusional space or virtual reality. Monolog is to interpret the practical problems in one's own angle. By means of the inner interaction, one can listen to the real voice coming from one's heart and can leave one's limitation behind. The research of this creation is to integrate the theory discussion and actual creation. On the base of the theories, the researcher not only analyzes but synthesizes personal opinions, life experience, aesthetical angles, and creative ideas to fulfill the exhibition and the thesis gradually. The context is divided into 5 chapters. Chapter 1, exordium, declares some pointsthe motivation, purposes, methods, procedures, limitations and some major explanations of nouns. Chapter 2, theoretical ground, first discusses the connection of self-exploration, time , space, feminist and personal ideas to develop the depth of monologs in pottery creations. And then deals with the artists' theories from Frida Kahlo, Walter Hall, Salvador Dali, Marlyn Levine, M.C. Escher, Beverly Mayeri, Judy Chicago, and Doug Jack to clarify the aim of the creation. Chapter 3, creative ideas and practice, concerns in

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