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旅游高职教育教师的专业素质及培养途径
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体现“高等性”和“职业性”的师德水平、教学水平、学术水平和技能水平的要求。实践是 最有效的 .... 此,科研能力是现代旅游高职教育教师应具备的核心. 能力,它是教师 ...
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