佛教荣茵学校下午校 校务报告 2007-2008
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1 2 3 3.1 3.2 4 4.1 4.2 4.3 4.4 5 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 7 7.1 7.2 办学宗旨 办学目标 我们的学校 学校简介 学校管理 我们的学生 班级数目 学生人数 学位空缺率 学生出席率 我们的教师 教师数目 教师获得的最高学历 已接受专业训练的教师 已接受专科训练的教师 己达英语及普通话语文能力要求的教师 教学经验 教师持续专业发展 校长持续专业发展 我们的学与教 学与教的特色 整学年课堂授课日数 为全校或全级学生安排学习活动日的数目 各主要学习领域的每周课时 学生的阅读习惯 主要关注事项(2007-2008) 关注事项一:全力筹备二零零八年新校事宜,以顺利过度 至新校. 关注事项二:关爱校园,配合「尽显潜能 律己爱人」的主 题,让学生发挥所长,共创一个和谐,愉快的 校园.透过教师培训工作坊,加强教师对关爱 文化之认识,并将此文化带动及传遍校园. 关注事项三:提升中文,英文及数学科之学科成绩,於不同 学科中引入适切之教学策略 提升学与教之质 , 素.
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7.4 8 9 9.1 9.2 9.3 9.4 10 10.1 10.2 10.3 10.4 关注事项四:将「校本全班式资优培训课程」推展至六年级 ,让学生的学习更具连贯性. 财务报告 学生表现 学业表现 学生参与课外活动的情况 过去三年校际活动中获得的奖项 学生的体格发展 学校於 2008-2009 年度的关注事项 关注事项一:全力落实推行新校事宜,以协助教师,学生及 家长适应新校全日制生活. 关注事项二:配合「关爱和谐迎新校」的发展主题,加强学 生对新校的归属感及建立关爱和谐的校园文化. 关注事项三:提升中文,英文及数学科之学科成绩,於不同 学科中引入适切之教学策略,提升学与教之质素. 关注事项四:开展一及二年级普教中的教学. 附件一:2005-2006 年度校外比赛得奖纪录 2006-2007 年度校外比赛得奖纪录 2007-2008 年度校外比赛得奖纪录
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办学宗旨 本校乃由香港佛教联合会主办,秉承会方办学宗旨,培育学生慈悲 博爱精神,致力将基础教育均衡发展,使能学以致用,成为社会良 材. 办学目标 透过健全的制度及教师的专业精神,培养出富创意及分析能力,充 满青春活力,健康愉快,关注社会及放眼世界的优质学生. 贯彻「明智显悲」校训,把中国伦理配合佛法为德育及生命教育的 基础,建立正确人生与价值观.课程设计以学生为本,著重实践, 提供适当学习经验,鼓励创意思维,发展潜能,促进终身学习.建 立关顾的校园文化,协助学生解决疑虑及纾缓压力,促使他们健康 愉快地成长.
2 2.1 2.2
我们的学校 3 学校简介 3.1 , 3.1.1 本校创办於一九八九年 为一所政府资助的半日制小学(本校下午校 将於二零零八年转为全日制小学,新校位於元朗马田 13 区,为一间 新型的二十四班校舍). 3.1.2 本校校舍设计新颖,课室宽敞,环境清幽,自二零零零年完成「校 舍改善工程」后,学校设备更见完善.全校设有二十四间课室,两 间加强辅导室,特别室共有七间(计有电脑室,图书馆,视艺室, 舞蹈室,音乐室,资讯科技学习中心等) ,另设有礼堂,篮球场,花 圃,交通安全城 ,鱼池等.此外,各课室均设有电脑及投影机设备, 提升学与教效能. 学校管理 3.2 3.2.1 校 董 会 组 合 年份 05/06 06/07 07/08 办学团体 8 人 (80%) 4 人 (80%) 4 人 (80%) 成员 校长 2 人 (20%) 2 人 (20%) 2 人 (20%)
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3.2.2 教 职 员 编 制 (2007-2008) 教学人员 非教学人员 校长(1 人) ,副校长(1 人) , 共 39 人 主任(6 人) ,教师(30 人) ,外籍教师(1 人) 社工(1 人) ,教育心理学家(1 人) ,助理文 共 11 人 书主任(1 人) ,文书助理(3 人) , 工友(5 人)
3.2.3 学校行政架构 (2007-2008) 职 级 校长 副校长 校务组 教务组 训辅组 总务组 学生事务组 资讯科技组 课外活动组 课程发展组 4 4.1 我们的学生 班级数目 (2007-2008) 一 二 三 四 五 六 小学加强 总数 年级 年级 年级 年级 年级 年级 辅导班 3 4 2 4 4 3 2 22 负责教师姓名 李玉枝 黎 珍 黎 珍 欧惠珊 谭伟亮 苏颖凤 霍凤嬛 梁 亮 胡迪雅 陈 宇
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佛教荣茵学校下午校
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