《汽车发动机拆装实习》教学大纲
一,课程的性质和任务
课程性质:《汽车发动机拆装实习》是汽车运用技术专业一门重要的专业实践课程,是高职院校的学生将理论与实际相结合,牢固掌握专业知识,提高实践动手能力的重要手段.
课程的主要任务:牢固掌握汽车发动机的结构,组成;拆装的操作规程和技术规范;各项装配,调整,调试的技术数据和方法;工具,量具的正确选用和使用.
二,课时分配
本课程教学总课时为52课时(2周),具体课时分配参照下表:
序号
课题
课时
1
发动机解体
10
2
发动机装配
12
3
发动机起动及调试
4
4
部件拆装
12
5
电喷发动机结构及检测
14
三,课程教学内容
发动机解体
拆装操作规程,注意事项;工具的正确选用和使用;拆装前对发动机总体结构的熟悉;拆卸的顺序及具体要求;零件的正确放置;发动机内部结构的熟悉;部件的分解,装配;熟悉润滑油路;循环冷却系统.
重点:发动机内部结构的熟悉;正确地拆卸;数据,标记.
难点:操作规范.
发动机装配
零部件的清洗,测量,检验;装配前的准备工作;装配的顺序及具体要求;关键零部件的装配顺序,数据,标记;气门间隙调整.
重点:正确的装配操作;零件的测量;气门间隙调整.
难点:操作规程;测量.
发动机起动及调试
起动前的准备工作,注意事项;正确加注润滑油,冷却水;起动电路,点火线路,充电线路的连接;油路的连接;＂三漏″检查;正确起动;正确调试;简单油路,电路故障排除.
重点:电路的连接;试车操作.
部件拆装
1,各部件的正确拆装,结构熟悉.
三滤;化油器;分电器;汽油泵;发电机;起动机;高压油泵;喷油器.
2,重要的调整及检验.
点火正时;供油提前角;喷油器雾化,压力;蓄电池电量.
3,零部件的保养.
三滤;蓄电池;起动机.
重点:部件结构熟悉;调整及检验.
电喷发动机结构及检测
电喷发动机结构;各传感器认识,作用,位置;数据的测量;发动机台架试验.
重点:传感器认识.
四,课程教学的基本要求
教学环节包括:现场讲授,操作演示,实际操作.
1,现场讲授
让学生切实将理论与实际相结合;掌握各种工具,量具的正确选用和使用;拆装的操作规程和注意事项;各项技术要求和技术数据;实习安全.
2,操作示范
对主要部位的拆装,指导老师进行示范操作.
3,实际操作
指导学生严格按照操作规程进行操作,让学生多动手,熟练掌握,提高技能.
五,建议教材与教学参考书
1,《汽车发动机拆装实习指导书》
2,《汽车构造》
六,说明
1,本课程的教学须由一定教学和实践经验的实验师或以上的教师担任,以保证实践操作技能教学的需要.
2,本课程之前应开设《机械制图》,《机械制造基础》,《液压与液力传动》,《汽车构造》等课程.
3,本教学大纲适用于三年制高职专科现代汽车技术专业.
4,本实习所需的设备,按交通部颁本专业实验,实习主要仪器,设备标准配备.
主编:朱志忠
主审:汪晓晖