目:语文 二年级
第一单元
课题
不懂就问
第一课时
教学目标
通过读文，培养学生良好的习惯，并让学生知道
好的习惯能使人终身受益。
能熟练识字17个，并会熟练组词。
能正确流利地朗读课文。
教学重难点
认识生字；理 文内容。
教学准备
师；生字 。 生；生字 。
教 学 过 程 与 设 计
补充内容
教 师 指 导
学 生 活 动
。
导入新课
以老师自身的故事导
入揭示好习惯的重要性，
导入本单元主题。
板书本单元主题，渗
透性识字“惯”。
在学习上，我们也要
养成一个好习惯，就是
不懂就问。
听老师讲故事。
看老师板书并认识
“惯”。
第四册 任课教师:张敏
教 师 指 导
学生活动
补充内容
4板书课题，渗透性识字
“懂”。
5检查预习。
课文讲了谁的什没
事？什么时候？干什么
？

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