主题:我的幼儿园 一、目标参考: 1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生亲切感和安全感,喜欢老师和小朋友,逐渐习惯和适应幼儿园的生活,消除陌生感及恐惧感,做到高高兴兴上幼儿园,初步具有热爱幼儿园的情感. 2、初步建立集体生活所需的卫生、活动等基本常规.如:能在集体中听老师、同伴讲话;愿意自己进餐和入睡;学会洗手、入厕大小便等. 3、能彼此认识,熟悉同伴的名字及外部长相,具有相互交往的愿望. 4、学习一个跟着一个走的技能,愿意学做模仿操. 二、环境创设与家长工作: 1、环境创设: (1)创设轻松、温馨的环境,保教人员以亲切的目光、温和的语气、和蔼的态度接待孩子,为孩子创造一个愉快、宽松的环境,使幼儿尽快和老师建立起依恋关系.教师可经常抱抱幼儿,主动亲近幼儿,和他们一起游戏,消除幼儿陌生感. (2)墙饰布置贴上小朋友的照片,创设评比栏,以及小朋友自己选择的标记,帮助幼儿熟悉自己的标记和同伴. (3)自由绘画区:选择一面墙壁,贴上白纸,提供油画棒让幼儿自由涂鸦. (4)活动室提供丰富的玩具,设置娃娃家、图书角、美工区、积木区等活动区角. 2、家长工作: (1)新生家访,教师了解幼儿的情况,并向家长发放《家庭情况调查表》,及时收回,以便老师分析、了解全班幼儿状况. (2)根据幼儿入园后的表现,每天及时与家长交谈,重点对情绪不太稳定的幼儿的家长提出建议. (3)在《家长园地》中贴出幼儿在园一日作息时间表,让家长了解幼儿在园的活动安排. (4)请家长及时反映孩子对幼儿园印象,并了解孩子入园前后的变化及需要帮助的地方. (5)请家长带齐幼儿的午睡用品,并适当带自己孩子喜欢的玩具入园.