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  • 《脊椎动物》教学设计

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    2.识别常见脊椎动物,了解五大类脊椎动物的主要特征。二、教学设计思想:(一)、学情分析:课标要求,教学必须从学生的实际出发,关注学生的原有知识、经验及心理、生理...

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