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    2011年热点问题分析
    武义县教育局教研室 李建福
    说明:2011年热点问题分析是通过不同渠道收集整理而成,请教师们有选择地使用.
    并提供近几年发生的正在持续发展的事件分析,从生活角度来体现时代精神.
    热点分析中尽可能地与2011年考试内容相符——相关链接,点击考点,讲练
    关注社会热点 体现思想性 不追热不避热 彰显时代精神
    ——这是思想政治试题所体现的最重要的特点之一,充分体现了命题指导思想和基本原则(一)的要求.
    高中生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观形成的关键时期,迫切需要在思想品德的发展上得到有效的帮助和正确指导.高中思想政治课的典型特点就是德育功能.试卷在立意,选材,设问以及形式上都非常注重思想教育功能以及引领学生关注社会现实.如上海世博会,中国高铁,哥本哈根气候会议,英国大选等.目的在于鼓励学生思考各种社会问题,提高学生分析问题,解决问题的能力,实现思想性与时代性的统一.引导学生关注家乡,培养报效祖国,建设家乡的情感.
    记住:
    热点是载体,是背景,而不是目的;
    热点是调料,是味精,而不是主食;
    学生不是研究时政热点问题的专家;
    学生是基础知识和基本技能的学习者.
    热点一:唱读讲传 弘扬正气
    热点二:中国2010年上海世博会总结表彰大会隆重举行
    热点三:有关包容性增长的议题
    热点四:始终同人民联系在一起
    ——温家宝考察中央人民广播电台并和听众连线交流
    热点五:稳定物价 保障民生
    热点六:拉尼娜全球肆虐 澳洲巴西遭重创
    热点七:加强新兴产业合作 提升两岸竞争力
    ——聚焦第六届两岸经贸文化论坛
    热点八:加快建设资源节约型,环境友好型社会,提高生态文明水平
    热点九:国务院推楼市新国八条
    ——二套房首付提至6成
    热点十:共同增进各国人民福祉
    …… ……
    热点一:唱读讲传 弘扬正气

    【背景材料】
    2008年6月以来,重庆市深入开展唱红歌,读经典,讲故事,传箴言的"唱读讲传"活动,两年多来,全市累计开展红歌传唱活动12.8万场,参与市民超过7770万人次;开展经典诵读展演活动2.8万多场,参与市民1275万人次;举行故事会7.01万场;手机和QQ用户转发箴言1.3亿多条次,参与用户达1.63亿人次.
    "唱读讲传"活动,得到社会广泛好评,在全国引起积极反响.专家认为:唱红歌,唱出了光荣历史,唱出了浩然正气;读经典,读出了人类文明,读出了理想信念;讲故事,讲出了感人事迹,讲出了崇高精神;传箴言,传出了知识精华,传出了人生真谛."唱读讲传"活动创造了社会主义核心价值体系建设的新平台,奏响了时代主旋律,提振了人民精气神."唱读讲传"活动使社会主义核心价值体系的基本内容得到具化,让抽象的社会主义核心价值体系变得具体形象生动,在理论层面易于理解,在实践层面易于遵循.两年多来,提供的"唱读讲传"活动内容,集中体现了中华民族传统文化,马克思主义主流文化,我们党领导的革命文化和世界人类优秀文明成果,将社会主义核心价值体系的深刻内涵和精神实质深刻地融入进去,生动地表现 出来.据重庆市社情民意调查 中心调查,干部群众信仰马克思主义逐年增多,这一比例比上年提高了15.4个百分点,达到68.5%,比全国同期调查高出26.2个百分点.
    近两年来,"唱读讲传"活动从单项活动到"四位一体",从组织推动到自觉参与,声势越来越大,普及越来越广,正逐步走向全国,越来越受到人们的认可与青睐.目前,全市已编辑出版2辑《经典歌曲》歌本和光盘,推荐红色歌曲125首;出版《读点经典》15辑,发行700多万册;编辑出版《讲故事》专刊15期,推荐和编写故事4000余个;手机转发箴言参与用户超过1亿人次."唱读讲传"活动轰轰烈烈,有声有色,呈现"内容具体化,形式生动化,主体群众化,机制常态化"的特点,是一项"领导叫好,群众受益"的满意工程.
    "唱读讲传"活动极大地增强了先进文化的影响力,提振了干部群众干事创业的精气神.在国际金融危机的大背景下,2009 年,重庆市财政收入首次突破1000亿元大关;今年前三季度,重庆GDP增长17.1%,增速排在西部第一位.
    【考点分析】——相关知识点介绍
    一.文化生活
    1.文化的力量
    ——文化是一种社会精神力量,文化作为一种精神力量.能够在人们认识世界,改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响.

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