3,交流心得:学习"必修课程"和"自选课程"后,学员应针对所观看的讲座报告或案例以及学校在线学习中心公布的思考题和讨论题,每学年至少提交心得体会文章2篇(每篇字数应不少于1000字,每篇1个学分),后台管理中心审阅后挂到网上交流.学员应严肃学风,增强自律意识,不得抄袭他人文章.
4,学员结合在线学习,在省级或省级以上刊物发表与在线学习内容有关的论文,每篇记2个学分.
5,学员在学习中心"留言板"开展在线交流,讨论,提出富有创新思路,卓有见地并被学校或相关部门采纳的在线建议,作为平时学习讨论记录,记0.5个学分.在学校结合在线学习中心的学习内容组织的学术沙龙活动(每学年组织1至2次)中积极发言者, 记0.5至1个学分.
6,学员撰写心得,发表论文和在线留言以及参加学术沙龙活动的情况由学员自行记录,经学校在线学习中心后台管理小组审查核对后计入该学员总学分.每个学员每年要求完成3个学分.
八,在线学习指导和管理
1,建立校领导指导学员学习制度.按照校领导工作分工情况和学员工作职责范围划分成若干学习小组(为使各组人数基本均衡进行适当调整),校领导定期了解学员在线学习的情况,并给予具体指导.
2,干部在线学习中心由后台管理小组负责统筹管理,组织有关人员审阅学员心得体会或论文,定期核计学员在线学习学时和学分.
3,建立干部在线学习情况通报制度.在当年的4月,7月,10月和12月末导出各组学员学时记录,报学校干部在线学习领导小组,并由领导小组做出评价,提交分管校领导阅示后,反馈相关单位及有关学员.
4,宣传部应根据校党委的要求和重要的学习内容,结合学员的学习情况及时进行报道宣传.
5,各二级党委,党总支,校内各单位要重视干部在线学习工作,及时了解,检查本单位学员的学习情况,确保在规定的时间内完成各项学习任务.并利用好干部在线学习中心的学习资源,促进本单位的政治理论学习和形势教育.
九,考核及结果运用
1,在线学习领导小组负责学员学习的管理考核工作.
2,学校和国家教育行政学院将根据学员每年在线学习的考核结果,组织评选优秀学员.根据与国家教育行政学院中国教育干部培训网的协商,学员五年学习期间有两次考核结果为优秀的,可参加国家教育行政学院举办的集中短期面授,培训考核合格发给国家教育行政学院结业证书.
3,干部在线学习作为我校干部教育培训的重要组成部分,学员在线学习的考核结果,将纳入干部年度考核内容;干部累计参加教育培训的情况,归入干部管理档案和干部个人档案,并作为任职资格审查的重要内容之一.
十,其他
1,本规定自发布之日起试行,以后视实际需要作相应修改.
2,本规定由党委组织部负责解释.

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