七,教学进度:
周次与时间
课时
课题
学习
领域
目 标
重难点
第一周
8.30～9.5
2
始业教育
学习习惯
养成好的学习习惯.
美术用品准备,了解本册教材学习内容.
第二周
9.6～9.12
机动
1
1
台灯设计
写生台灯
设计 应用
课题
1.认识台灯设计中不同的创意或制作手法.
2.能设计或制作出一只完整的台灯,并运用画,剪,绕等方法设计或制作别具一格的台灯.
3.培养学生体现美观和实用相结合的创意或制作台灯的实践能力,并意识到设计的灵感往往隐含在日常的生活之中.
学会分析实物照片的形状,构图布局,初步了解写生方法.
重点:从生活中寻找灵感设计一只有创意的台灯或利用废弃物品制作一只台灯.
难点:如何在台灯的设计与制作中,既注重美观与实用相结合的原则,又不失独特的创意.
了解写生方法.
第三周
9.13～9.19
2
水资源
综合 探索
1.知识:明白水对人类生活的重要性,学习并利用招贴画的方式宣传节约水资源.
2.技能:看懂招贴画,分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法,进行简单的节水,爱水,保护水资源的招贴画创作.
3.情感:进行保护水资源,节约用水的教育,培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀.
重点:了解水对人类的重要性,用美术特有的方式来宣传节水,爱水,保护水资源.
难点:巧妙利用生活中的相关素材,创作一幅个性化的招贴画.

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