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  • 《财会班学生编制会计分录易错的原因调查与分析》结题报告

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    (二)读书学习计划及具体时间安排:
    1.《中等职业学校会计专业教学指导方案》,教育部职业教育与成人教育司、教育部职业教育研究所编,高等教育出版社出版.(阅读时间:2010年1月)
    2.《企业会计制度讲解》,财政部会计司编,中国财政经济出版社出版.(阅读时间:2010年1~2月)
    3.《会计基础》,江苏省会计从业资格考试专家编写组编,江苏人民出版社出版.(阅读时间:2010年1~10月)
    4.《教师个人课题研究》(培训资料),徐州市教育学会课题部.(阅读时间:2010年1~2月)
    5.《为了自由呼吸的教育》,李希贵著,高等教育出版社出版.(阅读时间:2010年4~6月)
    6.阅读《成长·路径》,徐州市教科所编,学林出版社出版.
    7.有关报刊杂志.(阅读时间:每天30~60分钟)
    完成读书笔记与课例分析的具体时间安排
    1.2010年1月,完成《中等职业学校会计专业教学指导方案》的阅读.
    2.2010年2月,完成《企业会计制度讲解》的阅读.
    3.2010年3月,撰写1篇《会计基础》读书笔记.
    4.2010年5~6月,完成《为了自由呼吸的教育》的阅读,撰写2篇读书笔记,1篇心得体会.
    5. 2010年11月,撰写《财会班学生编制会计分录易错的原因调查与分析》报告.
    6. 2010年11月,撰写2篇读书笔记或读书心得、随笔等.
    7.2010年12月,撰写《编制会计分录的方法与策略》论文.
    8.2011年2月,完成结题报告.
    四、课题研究过程:
    (一)准备阶段:
    1、2010年1-3月,用了2个多月的时间,制定个人课题研究方案,,并在教科所王勇主任的指导下,不断修改,撰写课题申报书.
    2、2010年4月,课题获得市级立项后,按照徐州市教科所课题管理的有关规定,及时建立了课题研究个人博客,并按课题研究方案有计划的开展课题研究.
    3、2010年5月,用一个月的时间,对5各班级近200名学生进行编制会计分录练习,以便调查其编制会计分录易错的原因.
    调研题:会计分录学生实训题目(部分):
    某企业12月份发生下列部分经济业务:
    (1)1日,生产甲产品领用A材料800千克,单价30元,B材料1400千克,单价10元.
    (2)1日,采购员李洋出差,预借差旅费800元,用现金支付.
    (3)2日,收到华光工厂前欠货款46800元,存入银行.
    (4)4日,用银行存款支付产品广告费500元.
    (5)5日,从银行提取现金50000元,准备发工资.
    (6)5日,用现金50000元发工资.
    (7)6日,用现金支付办公用品费400元,其中生产车间180元,管理部门220元.
    (8)7日,销售给美联工厂甲产品200件,单位售价500元,销项增值税17000元,款项已收存银行存款户.
    (9)8日,从东风工厂购入A材料500千克,买价14500元,进项增值税2465元,运杂费500元,款项尚未支付,材料已验收入库.
    (10)10日,从银行取得期限为两年的借款150000元,存入银行存款户.
    (11)12日,收到A企业投入的固定资产,以账面价值100000元入账.
    (12)13日,收到B企业投入的专利权,双方协商作价50000元.
    (13)13日,收到投入资本200000元,存入银行.
    (14)15日,从卫华工厂购入B材料300千克,买价3000元,进项增值税510元,款项用存款支付,材料已验收入库.
    (15)16日,用银行存款偿还前欠东风工厂A材料货款17465元.
    (16)18日,销售给胜利工厂甲产品300件,单位售价500元,销项增值税25500元,款项尚未收到.
    (17)19日,生产甲产品领用A材料400千克,单价30元,B材料200千克,单价10元,生产车间领用C材料100千克,单价15元.

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