文档预览： 学生班主任是为促进学生以学为主,全面发展而设置的,主要承担学生的学业指导和发展指导,同时兼顾学生的思想政治教育等工作.为规范班主任工作职责,进一步做好考核评优... 点击下载

文档预览： 班级: 学生姓名: 班主任姓名: 评价观察点活动表现(包括升旗仪式,大型纪念活动表现及爱国主义,集体荣誉感)人生态度(包括人生目标,人生规划)感恩家庭... 点击下载

文档预览： 初(高)中( )年( )班主任姓名:( ) 填表日期: 年月日序号指标体系评定标准...处理歪风邪气和学生违反纪律方面7关心课堂纪律和自习课纪律8对班委会的工作指导和... 点击下载

文档预览： 学生评语大全1,杜彪:你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错,你是班里第一批入队的学生,作为学习委员,你成了老师工作中的得力助手.你性格开朗,乐于助人,只是偶然... 点击下载

文档预览： (200 至200 学年度第___学期)_班班主任 月日分类顺序评价条件分值优秀...5做好班级管理和学生教育等方面的常规工作,认真完成上级交给的任务55... 点击下载

文档预览： 五,加强测评的宣传培训工作.为充分发挥综合素质评价对学校发展和学生发展的促进...3.同伴互评.成立班级学生综合评语考核小组,在班主任主持下,以每位学生自己撰写的... 点击下载

文档预览： 职责:对相邻学生评定小组内的成员的综合表现进行评定.五,评定制度保障...班级评定小组综合评语班主任签名: 年月日结果学校综合素质评定委员会审核意见:... 点击下载

文档预览： 3.激励为主.在撰写评语的过程中,班主任应当用委婉的语言,沟通的形式细心地点出学生的不足之处,让学生接受你的评价,进而明白自身的差距,并从中体会老师对自己的关心... 点击下载

文档预览： 省普通高中学生...黑龙江省普通高中学生综合素质科任教师评价记实表(高一年级) 说明:本表供通用技术教师使用内容技术素养参照点认识技术对自身生存,发展的重要性... 点击下载

文档预览： 我认为评语的撰写应避免矫枉过正的倾向,写出评语应有的评价功能,展现评语对学生...一 确立学生的主体地位学生评价不应该是班主任一个人的事.以往评语内容的撰写由... 点击下载