文档预览： 学校是教育人的地方，儿童少年良好的道德品质主要靠学校来培养。要想起到良好的教育效果，教师需与学生建立一种平等的相互理解的关系。掌握一些好的教育方法，了解一些教... 点击下载

文档预览： 幼儿的诚信品质主要反映幼儿对待他人的态度和行为，其主要指向对象为幼儿的同伴、家长和老师 。 二、 幼儿诚信品质的培养 一个人要养成良好的道德行为习惯，并不是一朝一... 点击下载

文档预览： 研究者认为「品德教育」的意涵,是与时俱进的和社会共同价值与规范并存,幼儿 阶段的 「品德教育」 包含道德认知,道德为,道德情感的学习程,在於培养幼儿 「尊重」... 点击下载

文档预览： 由此使我领悟到：作为老师和家长，首先应明确劳动习惯的养成与造就一个人的重要关系。幼儿的道德品质教育必须从培养他们的劳动兴趣及劳动习惯开始。也就是说，应当在幼儿... 点击下载

文档预览： 在活动中全面提高幼儿的综合素质。 总之，口风琴器乐教学对幼儿全面素质的提高有着不可忽略的地位和促进。这不仅仅是音乐素质的提高与促进是培养幼儿良好道德品质，良好... 点击下载

文档预览： 总之，口风琴器乐教学对幼儿全面素质的提高有着不可忽略的地位和促进。这不仅仅是音乐素质的提高与促进是培养幼儿良好道德品质，良好的思想修养的一个重要途径。 口风琴... 点击下载

文档预览： 为社会做出贡献，作为幼儿教师，培养德才兼备的人才，首先就要从幼儿教育抓起，苏联教育家科马罗娃说过：“教育的中心任务是培养人的道德品质，是个性倾向和首先观念形成... 点击下载

文档预览： 幼儿美好的心灵、优良品质的形成，不是一朝一夕、一事一物一节课、一个活动就能见效... 共同体验其中的乐趣。从而培养了幼儿热爱集体的道德情感，同时也培养了幼儿为别人的... 点击下载

文档预览： 幼儿园教育的重点就在于培养幼儿最基本的品质，为幼儿日后的发展打好坚实的基础。 ... 这是一个漫长的过程，需要帮助幼儿发展自我力量和道德判断。一个强大的自我能使幼儿... 点击下载

文档预览： 幼儿教师积极心理品质的培养东北师范大学心理学系 张嘉玮从鸡妈妈搬家说起………... 2岁孩子具备了对情绪理解能力；1-2岁孩子道德意志自觉性差；1-2岁孩子道德行为水... 点击下载