文档预览： 2006牛津英语9A Unit1 综合能力训练测试题6Examination for Unit 1Part I (50%)一：单项选择（15%）( )You aren't weak. You are a strong man. The sentence ... 点击下载

文档预览： 写作教学是一个综合能力升华的结果。写作教学是一个词汇积累和句型结合的过程。 “听说读写”是中学英语教学目的所在，而英语的写作训练是综合能力的训练之一，也是其中... 点击下载

文档预览： 一、重视对孩子英语语言综合能力训练的意识培养。孩子学汉语不必培养他们的意识，因为汉语是我们的母语，他从一生下来就在生活中大量的输入了汉语。但是，英语已经成为世... 点击下载

文档预览： 要想提高学生的语言综合运用能力，课堂知识讲授就要力求精讲多练，尽可能的为听说分配时间.每节课的开头和结尾拿出几分钟时间进行听说训练.并坚持用英语口语组织教学.多做... 点击下载

文档预览： 让学生充分接触英语，运用英语，让他们通过自己的努力和班级、小组的共同努力，解决语言运用中的困难，把英语课堂真正变成训练培养和发展学生综合语用能力的场合。但我们... 点击下载

文档预览： (高考前18天)2006届高三英语知识点综合训练2006.5.22高考综合复习:Book 1 Unit...after all C. any way D. otherwise 分析:本题考查句意及词组辨析能力,"... 点击下载

文档预览： 课程性质与目的“综合英语”，顾名思义，是一门英语综合技能训练课，包含听、说、读、写、译多种技能的训练。其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。本课程主... 点击下载

文档预览： 【内容提要】 学生学习英语要加强以培养语感为目的的听读训练,突出培养表达能力的说写训练,注重培养自学能力的综合训练.以训练推动英语教学的进程,以训练促进学生知能... 点击下载

文档预览： 这五个方面共同促进学生综合英语语言运用能力的形成。具体就初中生而言，他们毕业时... （即说明文）。 因此，我们在中学阶段英语教学中必须重视写作训练，使学生在中学阶... 点击下载

文档预览： 经过几个阶段循序渐进的训练，学生阅读语感普遍增强。英语思维和综合运用能力也不断提高。 四、指导学生课外阅读 为了提高学生的阅读理解能力，仅靠教材和课内有限的时间... 点击下载