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文档预览: 宋光.在本书的编配过程中,赵宋光在他提出的理论基础上运用了一些鲜为人知的和声技法,为人们的民族音乐创作思维拓宽了道路,提供了宝贵的经验.本文现就其中第99首... 点击下载
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文档预览: 童音乐教育的理论 与流派 奥福教学方法是引导创作法,透过老师启发引导主动感受、表达音乐, 并示范、协助儿童个别或集体创作;教学过程主要是体现探索→模仿→ 即兴→创... 点击下载
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