文档预览： 身体各部分的协调能力，促进儿童全身心协调发展。还有，我们还有一个最大特 色就是我们从学前班便开设了英语课，英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出 认、写英语单词和... 点击下载

文档预览： 2010年（上）军区幼儿园学前班英语课教学内容提要 （一）重点难点： 1、数字和... 他是谁？她是谁？ 你叫什么名字？他的名字叫什么？她的名字叫什么？ （二）几组单词... 点击下载

文档预览： 第五章 语 法 【教学目的要求】 明确词法和句法、构词法和构形法的区别；掌握语法的组合规则和聚合规则的基本原理；能够运用所学的语法理论分析和阐述常见的语法现象，如语法意义与语法形式、语法手段与语法范畴、句式的变换等。 点击下载