文档预览： 苏教版五年级数学——《找规律》说课稿12009-07-23 21:59:57 来源：网络 我要投... 2、教学目标 根据本班学生对生活经验及学生认知规律，结合新课程标准要求和本课知识... 点击下载

文档预览： 《同分母分数加减法》说课稿杜应富《同分母分数加减法》是九年制义务教育苏教版... 新课程标准指出:有效的数学学习不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践,自主探究,人... 点击下载

文档预览： 2010—2011学年上学期一年级数学教研团队课堂教学集中展示说课稿 说课内容：... 2、本节课的教学目标： 根据新课程标准和教材特点，结合低年级学生的实际规律，我们... 点击下载

文档预览： 小学科学新课程标准解读讲义 一、小学科学课程改革的背景 1、世界各国科学课程改革... 纷纷要求改善教育质量，尤其要求提高学生在科学、数学和技术方面的质量，为企业输送... 点击下载

文档预览： 《认识分数》说课稿 店下中心小学 郑雪丽 一，纵横联系，说教材 本课内容取之于苏教... 3，用刚学过的几分之一说一句话。 （设计意图：《数学新课程标准》十分强调数学与现... 点击下载

文档预览： 有理数乘方说课稿 在以学生发展为本的教育理念的指导下，为提高学生的学习兴趣及效率，提高教学质量，结合新课程标准的要求，对初一年级第一章第五节作如下的设计。 一... 点击下载

文档预览： 巧安排 效率高（说课稿） 沙小 管淑兰说课稿 我将从说教材、说教法、说学生、说教... 兴趣浓厚，参与意识强。例题的选择充分体现了新课程标准中“生活处处有数学，数学时... 点击下载

文档预览： 今天我说课的内容是人教版数学二年级下册《找规律》这一课。我在设计本节课时，力求体现新课程标准的精神。将教材的意图和学生的认知特点有机结合，整堂课以学生的参与活... 点击下载

文档预览： 《点到直线的距离》说课稿 山西省阳泉市荫营中学 王萍一、关于教材分析 1、教材的... 发挥学生学习的自主性和思维的广阔性. 四、关于教学评价的设计 新课程标准提出要加强... 点击下载

文档预览： 《平行四边形的判定》说课稿 保港中学 郭丽 一、教材分析 1、从在教材中的地位与作... 因此这节课起着承前启后的作用。 2、根据新课程标准的要求及学生的实际情况，本节课... 点击下载