文档预览： 家庭环境对低年级小学生语文学习影响的调查与研究 课题研究的提出： 学校、家庭和社... 研究的步骤： 1.前期准备阶段（2011.6-2011.11） 本课题研究以行动研究方法... 点击下载

文档预览： 行动研究案例——如何提高识字效率西樵民乐小学 李翠红项目时间:2010年3月——2010年6月发现问题:小学低年级语文教学主要是以识字教学为主,《语文课程标准》在识字方面... 点击下载

文档预览： 《农村高年级小学生语文厌学情绪的现状、反思与对策研究》 铜山县永清实验学校 李雪... 一旦造成厌学的客观条件对其产生作用，便在行动中表现出来。 21世纪的竞争更加激烈... 点击下载

文档预览： 在小学语文教学提高学生口语交际能力的行动研究2.依托...《小学英语新课程评价操作与案例》等书籍,以理论指导实践... 当然,培养低年级小学生写话能力,提高小学习作教学... 点击下载

文档预览： 女中学语文小中高拱墅区教研室13958074121李和秀女小学语文小中高杭州市明德小学...综合运用文献研究,调查研究,行动研究,案例研究等方法,调查低年级语文学习的现状,... 点击下载

文档预览： 但是时下小学生课外阅读的状况并不乐观...本研究着眼于小学低年级的学生课外阅读...第二个方面是教师对课外阅读指导的研究...本课题的总体研究策略为行动研究法,即... 点击下载

文档预览： 是语文课堂教学提高实效的关键所在。在我们体验性阅读活动中，根据不同年级的学生、... 撰写了与课题研究相关的论文或案例，取得了较大的进步：三年来，课题组成员中全柳芳... 点击下载

文档预览： 2006年6月5日...阶段研究展示奎文区实验小学整体推进小学生学习能力分阶段培养研究...如语文学科在低年级学段学习能力的主要目标是说话和识字能力.学校项目研究... 点击下载

文档预览： 小学语文原订的跨越式发展目标是：上完二年级的小学生其识字量、阅读能力和作文能力... 下面举两个例子。 二.小学语文中高年段跨越式教学模式研究 案例1： 富饶的西沙群岛 ... 点击下载

文档预览： 三、四年级的小学生对老师的态度从完全崇拜到有自己的独立评价。五、六年级教师的威... 以心理健康教育组教师带领全校班主任共同参与研究，选择行动措施。通过实践活动让学... 点击下载