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    • 文档格式:doc 更新日期:2014-07-04
      Word文档 浅论小学生科学探究求证意识与能力培养
      文档预览: 提升获取证据的能力,教会学生探究通过观察、实验、测量、调查、查阅公共资源等... 让学生真正成为科学求证的主人,方能充分挖掘学生的思维潜能,发挥学生的聪明才智,... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2014-10-04
      Word文档 一、让学生成为课堂的主人
      文档预览: 一、让学生成为课堂的主人 兴趣是学习的前提,只有把学生学习的兴趣激发起来了,让学... 首先在教学中,我从识字特点出发,将识字同图画联系起来,借助手势、表演、实验,采... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2014-10-12
      Word文档 实验新课程标准下的实验探究教学
      文档预览: 在这样的学习氛围中,学生就能真正感受到自己是学习的主人,是课堂的主体,就能调动... 交流:师生通过讨论、争辩、交流,达到共识,形成较完整、安全的实验方案。 实验探究... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2014-09-22
      Word文档 转变学习方式 提升学生素质
      文档预览: 也就是让学生成为学习活动的主人,教师成为学生学习的组织者和合作者,而不是权威的... (木条就用刚才的棉签)。通过3个在农村学生简单易行的对比小实验学生探究燃烧的... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2014-09-26
      Word文档 让学生探索研究的主人
      文档预览: 让学生探索研究的主人 《单摆周期公式》教学评述 这个学期,笔者就《单摆周期公式... 现对这堂课作简要的摘录并加以点评,供同行们参考。 这堂课采用实验探究法施教,授课... 点击下载
    • 文档格式:doc 更新日期:2014-09-22
      Word文档 让学生成为课堂的主人
      文档预览: 让学生成为课堂的主人 青云谱实验学校 赵梦醒 “让学生成为课堂的主人”这句话大家都很熟悉,在新课程、新理念中,多次提到要把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,但是... 点击下载
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