文档预览： 融洽的师生关系 我所带的班级师生关系很好，其中的事例就是一些学生虽然升学了，他们仍然会回来找我谈心。 一、尊重学生 爱护学生 我能站在合理的角度去了解学生，了解他... 点击下载

文档预览： 该同志具有先进的教育管理理念,注重德育工作和班级管理工作,尊重学生个性...该同志所带班级在学校进行的班级量化... 点击下载

文档预览： 袁注重 对学生思想尧 学习尧 生活的全面引 领袁师生...年的班主任工作袁宋涛经常用 形式多样的班级活动教育... 点击下载

文档预览： 2,认真履行班主任工作职责,热爱班主任工作,作风民主,讲究工作方法,师生关系和谐,所带班级凝聚力强,班风正,学风浓,问题学生转化效果明显,学生的个性得到发展,受到学生... 点击下载

文档预览： ①累计5年担任班主任,注重建立和谐的师生关系;重视班级文化建设和班干部培养;重视培优扶弱和分类推进,所带班级的学习成绩在同类班级中遥遥领先,多次荣获校优秀班集体.... 点击下载

文档预览： 4.教学能力强,具有较高的班级管理水平,建立平等和谐的师生关系,作风民主,讲究工作方法,受到学生的尊重,教育能面向全体学生,促进学生的健康发展.所带班级形成了良好的... 点击下载

文档预览： 2000年2月至今一直任教小学语文学科,...《让学生成为班级的主人》5000作者全部...近10年的班主任工作,郑锦杭老师始终以"建成充满活力,积极进取,富有时代气息的集体... 点击下载

文档预览： 所负责的工作和所任教班级学生无重大事故和违纪违规现象.6,教育教学成绩突出,完成...和谐的新型师生关系.所带班级学生行为规范,文明水平较高.两年内,所带班级学生无... 点击下载

文档预览： 因为这关系到一个孩子好习惯的养成.南宁星湖小学是不...班级管理的秘诀-爱,严,细,活,实 这个管理秘诀是...他既然能跟自己成为师生关系那就是一种缘份,我们做为... 点击下载

文档预览： 2.热爱班主任工作,教育思想端正,工作责任心强,师德高尚,做到面向全体学生,重视学生全面发展,师生关系和谐,所带班级能形成良好的班风学风.... 点击下载