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文档预览： 《思修》精品课程教学大纲课程性质中共中央宣传部,教育部根据《中共中央国务院关于...第六章 培育职业精神 树立家庭美德教学目的和要求了解职业的本质内涵,把握职业道德... 点击下载

文档预览： 第六章 创意思维方法第二节:个体创意思维方法第二节 个体创意思维方法一,展开思维创想1,灵感法 再看动画片《手下留情》 灵感即是一种思维形式,又是大脑加工信息的... 点击下载

文档预览： 多媒体0909：信息技术基础： 张一鸥 环艺1001：设计学概论： 朱佳骏 环艺1004：思修： 冯扬春 第6-7周点到情况 工业设计0901：大学英语： 麻译天 工业设计... 点击下载

文档预览： 第六章 思维与问题的解决Ⅰ,教学目的:1,让学生深刻理解思维与想象的含义,特征,并能利用其特征解释生活中的有关现象.2,让学生牢固掌握思维的基本过程及影响解决... 点击下载

文档预览： (2)二十国集团领导人第六次峰会3日在法国戛纳举行，国家主席胡锦涛出席并发表重要... 参考答案： 详见五套题此问答案 详见暑假讲义《思修》第四章“社会主义道德建设与社... 点击下载

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文档预览： 一,单项选择题1. 良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力,不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力.公民应养成良好的个性品质,克服不良个性品质.下列应克服的... 点击下载