文档预览： 会激励学生们更加热爱学习数学，更加主动的学习数学；会促使学生在学习中去应用数学，同时也会启发他们不断的提出更多有价值的数学问题。 一、发现生活中的数学问题 新课... 点击下载

文档预览： 生活中的数学，数学中的生活 太仓市明德小学 沈云秋 一、2011版数学课标综合与实践领... 新标准对于“综合与实践”的学习性质进行了刻画：“综合与实践”是一类以问题为载体... 点击下载

文档预览： 魅力数学——解决生活中的数学问题 《长方形和正方形的周长》案例分析 【背景分析】 《长方形、正方形的周长》这一课是三年级第二学期的教学内容。《数学课程标准》前言部... 点击下载

文档预览： 一、数学问题“生活化”——让数学走进生活 数学问题“生活化”，就是让数学教学内容向学生的生活实际延伸，让生活中的数学问题进入数学教学，基于儿童的心理发展特点，... 点击下载

文档预览： 初一数学寒假专题——生活中的数学 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 寒假专题——生活中的数学 生活中处处离不开数学，特别是近几年以现实社会中的生产、生活问题为背景的... 点击下载

文档预览： 寻找生活中的趣味数学 内容提要： 数学是在客观实践中产生的，并逐步发展和完善起来... 体验数学，解决数学问题，体会到生活中数学的趣味性，从而激发学习数学的热情。 寻找... 点击下载

文档预览： 体验到数学的魅力。 在教学过程中如何让生活问题走进数学课堂？我认为可以从以下几个方面来处理。 一、结合实际，感悟生活中的数学。 心理学研究表明：学习内容和学生熟悉... 点击下载

文档预览： 八年级生活中的简单数学问题能力测试 出卷人：金荣乐 （每题5分，共100分，测试时间：90分钟） 姓名_班级_得分_ 1、下列说法正确的是（ A、1的平方根是1 B、0的算术平方根... 点击下载

文档预览： 随时引导学生把所学的数学知识应用到现实生活中去，解决身边的数学问题，以体会数学在现实生活中的应用价值。我们应该积极鼓励学生收集、整理、加工生活中的数学问题，... 点击下载

文档预览： 生活中处处有数学 摘要：数学源于生活，生活中又充满着数学。数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发设计数学问题，让学生真正体验数学与生活的关系，从而实现“人人... 点击下载