文档预览： 人教版五年级数学——"数学广角"教学设计教学内容: 《义务教育课程标准实验教科书... 3.感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单... 点击下载

文档预览： 人教版五年级数学下册《异分母分数加减法》教案 关键字： 五年级，数学，教案 【教学目标】 1.让学生经历异分母分数加减法的计算方法的探究过程，认识将新知转换成旧知是... 点击下载

文档预览： 人教版五年级数学下册 设计者：何曼霞 《同分母分数加、减法》学案 我的学习目标： 1、理解分数加、减法的意义，初步掌握同分母分数加、减法的算理和计算法则。 2、正确... 点击下载

文档预览： 一,图形的变换1,轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线对折,两边能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.2,成轴对称图形的特征和性质:①对称... 点击下载

文档预览： 铺一铺它们能密铺可能和什么有关 小小设计师(1)(2)铺一铺: 请你选用一组瓷砖,设计一幅密铺图案.算一算: 你能通过哪些方法计算出密铺图形的面积 1厘米1... 点击下载

文档预览： 可能性济南世纪英华实验学校小学部:秦丽丽1,裁判员在干什么 2,你认为抛硬币决定谁开球公平吗 为什么 重复抛一枚硬币10次,估计出现正面可能多少次 100次呢 猜想... 点击下载

文档预览： .人教版五年级数学第三单元综合测试卷2006--2007学年第一学期班级_姓名_座号_评分_口算(6分)3.5×0.4=2.5×0.4= 2.3×0.2... 点击下载

文档预览： 班级: 姓名: 分数:1.我会填.(1)74.5的3.2倍是( ),10.92是( )的1.3倍.(2)9.86÷0.8=98.6÷( ) 84.52÷3.07=( )÷307(3)0.57×4.65... 点击下载

文档预览： 1.要使a2>2a ,那么a应该( )2.公交公司5辆车一星期节约汽油42千克,平均每辆车每天节约( )千克3.等边三角形周长9厘米,其中一边高长2厘米,这个三角形的面积... 点击下载

文档预览： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学 二年级 下册》(一) 《义务教育课程标准...数学游戏P82 猜数游戏,采取的策略可以很灵活. 五,教学建议 1.重视培养学生的数... 点击下载