文档预览： 3.5 说课 一、什么叫说课 二、说课的特点三、说课的运用四、说课的内容五、说课内容... 在“三角形”一部分里，曾经研究过两个三角形全等的判定与性质.而全等形是相似形的特... 点击下载

文档预览： 《认识三角形（第一课时）》说课案 永安六中 陈水彬 指导教师：永安进修学校 陈其华... 是对三角形认识的深化，也是今后继续系统探究三角形全等、三角形相似等知识的基础。... 点击下载

文档预览： 设计小棒拼出三角形,而得到较为直观的全等三角形.直尺,圆规的应用指导.前面一个条件二个条件的探索过程,为三个条件的探索积攒活动经验,使学生更加积极主动的参与.... 点击下载

文档预览： 14.4(1)《全等三角形的判定》 执教：肖塘中学 陈松艳 B）期中考试质量分析 对象： ... （一天） 内容： 奉贤区“育贤杯”生命科学教学教学评优活动（备课、说课） 对象... 点击下载

文档预览： 等腰三角形性质新建办 事处中学:王贵红等腰三角形性质说课稿一,说教材 ...∴∠B=∠D(全等三角形的对应角相等)性质定理: 等腰三角形的两个底角相等(等边... 点击下载

文档预览： 三角形相似的条件是初中几何部分一节很重要的内容,主要...1,三角形纸片(三个内角为50 ,58 ,72 )2,PPT...福建省数学青年教师说课比赛第页共 7 页O.A..B.... 点击下载