文档预览： 【教学准备】:多媒体课件【教学过程】:一,复习导入出示课题:去年的树上节课咱们初读了课文,现在谁能说说这篇童话主要讲了个什么故事 (生说)二,对话朗读,培养... 点击下载

文档预览： 生字卡片、课件 四、教学方法 合作学习、自主探索、个别指导、全班交流。 五、教学过程 第一课时 一、动画导入，入情入境 师：这节课咱们继续学习11课《去年的树》，... 点击下载

文档预览： 在这对好朋友之间发生了一个怎样动人的故事呢 让我们一起走进课文第十一课 去年的树.2,齐读课题:去年的树二.自主阅读,初步感知,质疑问难. ... 点击下载

文档预览： 《去年的树》第二课时（小学语文） 教学设计表 学科 语文 授课年级 小学四年级 学校... 能够找出大树与鸟儿是好朋友的句子，读出鸟儿的不舍和大树的期待 多媒体教学课件 ... 点击下载

文档预览： 1, 课件演示动画,2, 师配乐讲述故事情节.3, 设疑:去年的树去哪里了 你们想知道吗 4, 揭题,5, 今天我们就来学习这个故事.板书课题 去年的树... 点击下载

文档预览： 授导型教学设计《去年的树》 设计理念 ： 阅读教学过程就是引导学生与文本多次对话... 流程设计 ： 一、媒体激趣、导入新课 1.播放媒体课件：听，一只美丽的小鸟坐在大树... 点击下载

文档预览： 1.播放媒体课件:听,一只美丽的小鸟坐在大树上,正动情地为他的好朋友——大树... (A 为什么要唱起去年唱过的歌 题目为什么用"去年的树" 等等.B 疑问:破折号... 点击下载

文档预览： 六、教学资源： 1、教学课件、拓展资源网页课件。2、驯鹿和小鸟头饰。3、多媒体网... 你从哪个词语看出来？【教学资源\智慧乐园\句子】A、“去年的那棵树，原来是你的爸爸... 点击下载

文档预览： 1,导入:今天我们学习一篇美丽的童话《去年的树》,作者是上个世纪英年早逝的日本著名儿童文学作家新美南吉.2,师:读了故事后,填空说说故事的主要内容.... 点击下载

文档预览： 《去年的树》教学设计之1佚名 一,教材分析: 本文是日本女作家新美南吉的童话.讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时答应树的... 点击下载