文档预览： 启蒙运动 说课稿 孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 康德 说课内容 一、教材分析二、学情分析三、教法学法分析四、教学流程设计五、备课反思 （一）教材地位和作用1、本专题主要通过... 点击下载

文档预览： 附件——说课稿案例(2008年某位老师参加上海市历史学科中青年教师说课大赛获一等奖说课稿) 于细微处把握历史脉搏最强劲的跳动——对高一历史新教材第21课《文学》的... 点击下载

文档预览： 欧洲的启蒙运动教学目的:通过对启蒙运动思想家的思想及其产生的影响的学习,使学生认识意识对物质所起的重大作用.教学重点:伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭的主张和启蒙运动的影响... 点击下载

文档预览： 启蒙运动的背景 启蒙运动的现象并不是偶然的.首先,它是资产阶级反封建反专制制度的时代要求17,18世纪西欧的资产阶级的力量日益强大,握有雄厚的经济力量.但是垂死的... 点击下载

文档预览： 2.4 欧洲的启蒙运动教学目标1.知识要求:了解或掌握启蒙运动的兴起;霍布斯和洛克的重要主张;启蒙运动的高潮;伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭的主要贡献;百科全书派;启蒙运动的... 点击下载

文档预览： 2.4 欧洲的启蒙运动教学目标1.知识要求:了解或掌握启蒙运动的兴起;霍布斯和洛克的重要主张;启蒙运动的高潮;伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭的主要贡献;百科全书派;启蒙运动的... 点击下载

文档预览： 欧洲的启蒙运动一 启蒙运动的性质-第二次思想解放运动用理性的阳光驱散现实的黑暗反对专制,教权主义,追求政治民主,权利平等和个人自由特点:... 点击下载

文档预览： 科学革命与启蒙运动一,科学革命 文艺复兴运动的复古风气与人文主义的批判精神,带动十七世纪的科学革命,为西方文明带来重要的突破;而各种新颖的研究方法及创新的知识,... 点击下载

文档预览： 法国启蒙运动十八世纪欧洲资产阶级的思想文化运动.从封建主义向资本主义过渡的时代,代表新兴资产阶级利益的思想家对封建意识形态发起全面批判,企图使人们的思想从传统偏见... 点击下载