文档预览： 法，激发学生的创造性思维。下面是《理论力学》和《材料力学》课程的改革尝试。 1.... 使他们感到熟悉而又需要稍动脑筋才能解决的思考题；适当地采用发现法进行教学等。 ... 点击下载

文档预览： 理论课教案课程：运动生物力学 系、年级、班：体育教育系 教研室：解剖生力 任课教... 总结本次课重点内容，布置课后作业思考题 讨论：转动惯量在体育运动中的应用 作业（... 点击下载

文档预览： 理论课教案课程：运动生物力学 系、年级、班：体育教育系 教研室：解剖生力 任课教... （五）起跑动作 总结本次课重点内容，布置课后作业思考题 讲解：以幻灯片展示内容纲... 点击下载

文档预览： 本课程属于理论基础课的范畴，学习本课程应具备数学、物理、力学的知识。 通过课程... 利用多种方式与辅导教师或主持主讲教师联系，以取得帮助和指导。 3. 利用课后思考题... 点击下载

文档预览： 6.回答课后的思考题； 7.写出预习报告，在原始数据记录纸上画出原始数据表格。 力学实验3 验证牛顿第二定律 课前预习要求 1.复习大学物理学中牛顿第二运动定律的理论知识... 点击下载