文档预览： 语文课堂教学的"四度空间"(闽)建瓯市迪口中学:练继福邮编:353133...语文教学活动是以师生间情感交流为背景展开的.老师,学生,文本三个动态因素的交互... 点击下载

文档预览： 一个优秀的教师，也应该能控制好课堂的“度”，上出一手色香味俱全的好课来。 一、对话交往：是“平等对话”还是“强势牵引” 《语文课程标准》中提出：“语文教学应在师... 点击下载

文档预览： 追求科学实效的语文课堂教学 新沂市草桥镇周嘴中心小学 聂香玲 邮编：221400 电话：13775865921 摘要： 在课堂教学的改革中，不少教师片面地追求教学形式的新颖，... 点击下载

文档预览： 的相关成语和其意义能分辨鱼的鲜度能知道常见的鱼的名称次要能力指标了解造字之...依教师规定完成相关作业准备教学与活动流程课堂讲解小组讨论与报告完成学习单教学评量课 点击下载

文档预览： 课改目标的实现关键在于提高课堂教学效率.拙文从度,量,序,势四个方面谈谈自己...我设计的教学程序是:①创造:改变课文原系统,利用预习的基础,巧设疑问——作者怎么称谓 点击下载

文档预览： 寻找语文课堂的风采 江苏省江都市杨庄中学 刘顺娣 提要：吕叔湘先生说：“语文教学一半是科学，一半是艺术。”①既然一半是艺术，那么，语文教学就离不开一个“美”字，... 点击下载

文档预览： 高雄县97年度国教辅导团国语文领域办理精进教师课堂教学能力实施计画...配合儿童读书会的进行,学生的绘本制作教学及鼓励亲子共读活动是扎根语文教育的另一良方:藉由绘本制作 点击下载

文档预览： 九十八年度「教师课堂精进教学能力--语文教育(识字,写作教学)」进修实施计画一, ...新竹市政府办理精进教学课堂能力要点办理.三,目的: ...13:30-15:30语文教育(识字与 点击下载

文档预览： 99年度精进教师课堂教学能力『国语文专业增能班』实施计画一,依据: 1.教育部... 2.台中县办理96-99年度精进教师教学总体计画.二,目的:透过系列操作性的产出型... 点击下载

文档预览： 九十六年度台南市国民中学「本国语文」学习领域辅导团办理「精进教师课堂教学能力」...二, 提升教师对九年一贯课程的认识与了解.三, 培养多元的语文能力,开拓学习领域... 点击下载