文档预览： 充实汉语教师的专业素质。科研能力不但要求汉语老师要有理论水平作为基础，更要有扎... 总之，汉语教师的专业化成长是一个不断实践，不断完善的过程，只要我们永远保持一颗... 点击下载

文档预览： 在专业能力方面，我认为体育教师应该具备专业的教育实践能力和教育研究能力。教育实... 努力向高标准专业化发展。 教师对体育专业理论知识轻视 不少体育老师认为自己原有的... 点击下载

文档预览： 促进专业化发展？请结合自身的教学实践，谈谈你的看法。 答：新课程改革的推行，对中... 教育理论知识包括教育学、心理学、学科教育学、教学法等方面的理论知识。语文教师只... 点击下载

文档预览： （中学篇）2011年第10期：从阅读到论文写作——促进青年英语教师专业化发展的个案... “课堂实践研究”便成为了胡庆芳老师的作者标签。小C老师在给我们的电子邮件中说道... 点击下载

文档预览： 要有好教育， 必先有好老师！ 教师是教育 发展的核心竞争力所在， 而教师专业化建设是... 课改研究核心组，建立起学校课改 理论与实践的学习制度， 将“自主— 合作—发展” ... 点击下载

文档预览： 校本教研：促进教师专业化发展的有效途径 孙朝仁 连云港市教育局教研室 2009-3-26 我... 《建设新课程—江苏基础教育课程改革的实践与理论探索》一书的第十章谈到学校发展时... 点击下载

文档预览： 是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教... 总之，在自己不断学习的过程中，我们应该把理论和实践紧密结合，开发学生潜力，真正... 点击下载

文档预览： 学习它会使学生亲近你，使自己永保活力，使教师更有魅力。 如何使教师能更好的发展自己，使自己更符合新课程对教师专业知识层次的需求，《教师专业化的理论与实践》一书中... 点击下载

文档预览： 对于一个老师的发展就显得格外重要，教师要专业化成长，必须抛却私心杂念，耐得住物... 注重教研结合，不断的学习新的教育理论，用理论指导自己的教育实践，不断探索、完善... 点击下载

文档预览： 洪桥学区中心校教师专业化调查报告 洪桥学区中心校：谢成才 2009年9月，我们对学校... 在向老师们征求您在教学中感觉困难最大的是什么？大多数老师认为缺乏充分的理论知识... 点击下载