文档预览： 的地得的用法解析 ＂的＂后面跟名词：我的钢笔。＂地＂后面跟动词：她开心地唱歌。＂得＂后面跟形容词：她长得真漂亮。 练习 填空： 1. 蔚蓝色（）海洋，波涛汹涌，无边... 点击下载

文档预览： “的”“地”“得”的用法. 1、“的”. 前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的” 后面的事物怎么样。“的”的后面跟表示事物名称的词语（名词）. 结构形式一般为： ... 点击下载

文档预览： 的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽 笑脸，青青的草儿弯下腰， 清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘， ... 点击下载

文档预览： 第五章 语法 [教学目的]系统讲述现代汉语的词类划分原则，各类词的用法，短语和句子的结构及其 类型，分析句子的方法，标点断句的方法等内容，使学生掌握现代汉语语法体系... 点击下载

文档预览： 要正确使用“的、地、得”，首先必须掌握好词类、语法，要懂得句子的主要成分（主语、 谓语）和句子的附加成分（定语、状语、宾语、补语）。一般来说，在句子中“的”衔接在 ... 点击下载

文档预览： 12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( ) A.①上废栗...地得了傲视他人的资本,便可能沾沾自喜起来,松懈了努力. 批评和表扬的主要驰骋... 点击下载

文档预览： 一、分析例句，明确用法. 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下：. 1. 蔚蓝色的 海洋，波涛汹涌，无边无际。 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。 ... 点击下载

文档预览： 「的」「地」「得」的用法. 班級 407 姓名 映璇 得分100. 白部「的」＋名（名詞）. 我 愛美麗的校園。 我喜歡（偉大 ）的（媽媽 ）。 那是一趟快樂的旅程。 ... 点击下载

文档预览： 我要为他们大声呼吁：人们啊，请正确使用“的”、“地”、“得”！如果再任意指使他们，遭殃 的将会是你们的后代：贻误少儿对“的、地、得”的用法，再不改就晚了！ ... 点击下载

文档预览： “的地得”分辨儿歌. 我会用的地得. “的地得”不一样，区别用法记心上。 老师精心编儿歌 ，宝贝用心记规则。 “白勺的”有选择，名词前面笑呵呵。 美丽的花儿一朵朵，青青的 ... 点击下载