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文档预览： 序号字段名称类型及长度字段含义非空字段说明1KSHC(18)考生号√参加统一考试的必须以教育部持有的KSH为准;2XHC(15)学号请在第一... 点击下载

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文档预览： 普通高校毕业生1《就业推荐表》复印件2《就业协议书》原件3毕业证和学位证复印件(已经取得的要求提供)4适用的普通话证书复印件5计算机合格证书复印件6... 点击下载

文档预览： 退出《互联网地址注册服务行业自律公约》申请表企业名称(公章) 通讯地址 联系人 退出理由 电话填表日期 邮编传真单位法人代表签章经手人签章... 点击下载

文档预览： C.I'm not feeling well. D.She'll be all right soon.( )17.-_ -I have a sore throat , doctor. A.What wrong with you B.What's ... 点击下载

文档预览： 三,对口高职,2(3)+2生源招生计划(1313名)(本招生计划为对口高职或2(3)+2连读专项计划,其他考生不得填报)提前单独录取院校(专科1313名)... 点击下载

文档预览： 小英将2枚钉子放在一架已经调节平衡的托盘天平的左盘上,然后 将5粒相同的纽扣或4只相同的螺母放在右盘,托盘天平刚好平衡;接着他就将4粒纽扣放在左,在右盘放3只... 点击下载

文档预览： 第二节 探究结构(第2课时)教学目标:1,通过简单的实验,使学生加深强度与材料,强度与材料的形状有密切关系的了解.2,从日常生活中经常碰到的物品以及工程中常见的结构... 点击下载