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"2005"师陶杯"中学论文评选获奖情况登记表"
,"单位,姓名","论 文 题 目","获奖等第"
,,,"一","二","三","无"
,"苏州市"
,"苏州外国语学校"
,"宋娟娟","多元化,自选化,多层化,趣味化——浅谈新课标下小学语文作业的设计",,,3
,"苏州市新草桥中学"
,"俞 叶","情感激励——成功教育的法宝",,,3
,"虞万军","运用"启发探究式"教学模式进行《化学能转化为电能》的课堂教学设计",,,3
,"宁淑英","让学生读懂你的爱——浅谈班级的人文教育",,,3
,"吴秀珍","幽默语言在英语词汇教学中的运用",,,3
,"晋雪峰","师生交往障碍心理咨询案例报告",,2
,"苏州市平江中学"
,"王 萍","多给学生一点爱——班主任工作有感",,,3
,"苏州市平江实验学校"
,"翁娟娟","激发课堂教学中学生兴趣的几点做法",,,3
,"邹剑娟","浅谈阅读中的感悟",,,3
,"孙 芳","反思新班主任的成长历程",,,3
,"惠 兰","营造书香校园的实践和研究",,,3
,"王建平","生活因科学而精彩,科学因创新而美丽——小议如何在科学教学中发展学生的创新能力",,,3
,"毛韧琳","寻找"错别字"的克星",,,3
,"苏州市振吴中学"
,"巢 斌","浅谈数形结合问题的几种类型",,,3
,"苏州市第十六中学"
,"谢 丹","新课程改革与英语教学中的"五心"教育",,,3
,"徐 颖 ","流行与经典,只要学生喜欢就好 ——谈如何让学生雅俗共赏",,,3
,"高俊涛","信息技术课教学过程中的兴趣培养",,,3
,"苏州市第三十三中学"
,"田庆国","新课程理念下初中数学教学实践与体会",,,3
,"苏州市第一中学"
,"周春良","德育:为学生人生奠基的伟大工程——学习实践叶圣陶德育思想的体会和思考",,2
,"杨 斌","语文美育略说",,2
,"马以瑾","一堂危险的化学课",,,3
,"王丹英","浅析叶圣陶教育思想与儒家教育思想的关系",1
,"杨佳颖","让爱成为教育的主旋律",,,3
,"项冠炜","浅谈数学思想方法和数学教学",,2
,"张 颖","选苗助长——浅谈选拔培养班干部的体会",,,3
,"张纪钢","不能搬家为哪般 ——"愚公搬家"的理性思考",1
,"石海英","浅议音乐教学中地方民族音乐文化的现状",,2
,"王 莉","让学生自己走进"森林"",,,3
,"毛 征","安心教育,让学生大胆地质疑问题",,,3
,"刘 恋","新课程改革让教育"活"起来",,,3
,"高丽娟","走出围城——关于教师专业发展的几点思考",,,3
,"苏州市觅渡中学"
,"吴 锡","破解副主任为何有名无实的思考",,,3
,"苏州市一中分校"
,"陈 平","感悟教育"走向人本化""
,"华 蕾","新课程标准理念下的化学实验教学",,,3
,"周志虹","浅谈学生创造力的培养"
,"苏州市第三中学"
,"邵春艳","沟通,从心开始",,,3
,"邵 劭","背负起家长沉重的爱",,,3
,"周 艳","面对迷恋游戏的学生",,,3
,"周正扬","学海无涯乐作舟",,,3
,"诸葛宗仁","初中男生的"男性化"教育初探",,,3
,"顾 洋","浅议综合艺术教学中的通感体验",,,3
,"陈星旋","创新教育与中学语文教学",,,3
,"李 郁","莫让作业成"作孽"——新课程背景下中学作业改革初探",,,3
,"王 敏","艺术教师就是教学艺术家——面对新时期,新教材艺术教师的角色思考",,,3
,"王薇薇","浅谈中国古典诗歌的欣赏",,,3
,"纪露希","在化学教学中人文思想的运用",,,3
,"孟凡好","实施主体性教学 提高政治课效能",,,3
,"陈式如","研究性学习中教师综合实力的提升",,,3
,"许立云","栽培美丽——班主任职业生命情感的体验",,,3
,"张 梁","对化学教学中进行创新教育问题的探讨",,,3
,"赵 晨","视觉媒体的教学功能研究",,2
,"徐 萍","浅谈文化意识在教学中的渗透",,,3
,"侍 佳","初高中英语衔接教学的初探",,,3
,"刘平平","教学——教着,学着,成长着",,,3
,"林 坤","校园革命——概述新课程改革之下的素质教育",,2
,"倪 英","也谈历史教育改革中对史料的运用",,,3
,"李红云","学校文化发展中的学生文化",,,3
,"范 桢","谈对中学生的情绪教育",,2
,"苏州大学附属中学"
,"高俊清","打造学习型团队,构建学习型校园",,2
,"顾晓明","对美术教育观念更新的思考",,,3
,"房之华","引来"火种"点燃学生的智慧——浅谈实施新课程的教学策略",,,3
,"张兰娣","让学生更充分地"说"起来——新课标下的政治课教学方法刍议",,,3
,"董玉叶","依托情感效应,激活语文教学中的"兴奋点"",,,3
,"苏州中学"
,"顾维红","让学生感受到你的关爱",,,3
,"张广武","语文教学反思,让学生参与",,2
,"黄厚江","新课程改革的重心应该是教学行为的改变",,,3
,"仲 梅","互评作文 享受快乐",,,3
,"周以宏","现行初中数学课堂教学误区之反思",,,3
,"俞 洁","蔷薇之美",,,3
,"苏州高新区实验初级中学"
,"沈苏苏","浅谈对初中学生历史学业评价的认识",,,3
,"李红枫","造就多元,和谐 的新型公民——我对七年级新课程思想品德教材教法的几点体会",,,3
,"张 鹏","走进生活 感悟数学",,,3
,"苏州市实验中学"
,"许霞萍","从《春风化雨》的语言艺术看语文教师语言的启发性与情感性",,,3
,"宋春光","情景设置与政治课教学",,,3
,"尚宇林","谈生生对话中的教师指导",,,3
,"苏苑高级中学"
,"陈元康","寻求规训与宽容的平衡",,2
,"薛亚春","师德——临照学生心灵的永恒阳光",,2
,"张云芳","让每一位学生体验成功——由美术教学实践想到的",,,3
,"徐正黄",""郁闷"背后的诉求",,,3
,"王山林","师生沟通过程中的心理探究",,,3
,"郑翠芳","绿色教学 学生为本",,,3
,"周 松","从案例谈数学新课标的实施",,,3
,"祝红德","四十五分钟之后怎么办 ——历史教学更要重视课外研究",,,3
,"叶其全","关于中学生道德批判能力培养的几点思考",,2
,"苏州高新区第二中学"
,"莫 雁","和谐师生关系的当代思考",,,3
,"沈援园","如何避免学科损伤——谈初中物理双语教学",,2
,"罗 凤 倪少华","浅论新课标下的提问",,,3
,"汤红琴","历史教师专业发展的特点及其对策",,,3
,"顾云龙","在英语教学中转化后进生的几点建议",,,3
,"黄 锦 ","树立新课标理念 改进教学的方式"
,"苏州市蠡口中学"
,"翁云霞","给学生一片翱翔的天空——论初中思想政治课德育启发式与德育实效",,2
,"吴县中学"
,"尹婷","利用多媒体教室开展高中英语口语交际活动",,,3
,"汪海林","话题"点点"引航"心心"相通",,2
,"金克叶","谈高中化学新课标下学习兴趣的培养",,,3
,"李君仁","教育从"心"开始",,,3
,"周欣荣","关注班级中的"好管类"",,2
,"顾俊华",""几何画板"在数学教学中的应用",,,3
,"薛栋","建筑班级大厦——孰之任 ",,,3
,"马继松","创建校本课程对教师要求之管见",,,3
,"高新区东渚中学"
,"杨文贤","重视生物的实验教学",,,3
,"朱爱文","体育课学生逆反心理的产生原因及矫正方法的研究",,,3
,"吴丽娟","浅谈现代媒体技术在课堂教学中的应用",,,3
,"梁丰高级中学"
,"张兰芬","语文教材编写的失误与对策——结合《江苏义务教育课程标准实验教科书 语文》",,,3
,"张书玉","生物教学中学生探究的目标及评价体系",,,3
,"朱敏燕","高中生物课程资源利用现状调查及应对策略",,,3
,"郭 龙","自主 合作 探究——转变学生学习方式的策略探究",,,3
,"于红霞 陆青云","抓住课堂 牵一发动全身——"三课一评"的几点思考",,,3
,"谈雅琴","论数学日记的教育价值",1
,"刘真瑜","守望心中那一轮明月——浅谈新课程背景下的语文课堂指向",,,3
,"夏卫东","让学校运动会成为全体学生表演的舞台",,,3
,"马静华","我思考,我教育",,,3
,"张海琴","生命教育在思想政治课中的思考与实践",,,3
,"徐 丹","一枝红杏出墙来——培养学生创新精神的新载体"智能机器人"",,,3
,"丁 浩","研究性学习中问题解决的操作模式的实证研究",1
,"庞晓峰","从《环境化学》电子教材的制作初探电子教材与传统教材的优劣",,2
,"王 辉","构建校本培训网络 全面推进课程改革——梁丰高中2003-2005年校本培训工作回顾",,,3
,"惠静宇","让"绿色化学"之风吹进化学实验课堂——在化学实验中培养学生绿色化学意识",,,3
,"陈 静","情境·探索·协作——"支架式教学模式"在中学化学教学中的实践",,2
,"杨 燕","返朴归真——地理课堂教学的新境界",,2
,"陶 红","浅谈新课程课堂中学习力的生成",,2
,"高新区镇湖中学"
,"苏常水","关于我校实施大单元教学模式的探索与分析",,,3
,"钱福林","谈英语新课程标准下如何培养学生自主学习能力",,,3
,"彩香中学"
,"顾红蓓","成长中的"小才子"",,2
,"胥卫东",""特别的爱给特别的你"——浅谈在英语教学中对后进生的教学方法",,2
,"苏州工业园区"
,"苏州工业园区第一高级中学"
,"张席彬","关于初中学生书面语言修改的示例化解析",,,3
,"王秀荣","以活动为载体,增强英语口语教学的有效性",,,3
,"沈 兰","表现与核心——美术课程中的教学形态和知识体系探讨",,2
,"沈习竹","谐音利用法,活动参与法,复习默写法——有效提高课堂教学效果",,,3
,"咸静华","浅谈年轻教师应该如何处理与学生的关系"
,"李 瑾","在语文课堂上实施审美教育",,,3
,"苏州工业园区第二高级中学"
,"高春明","漫谈高中数学习题教学非常规思维能力的培养",,,3
,"吴荣正","信心·观念·效率·反思——略谈新生高中数学的学习策略",,,3
,"翁文忠","成功教育与学生健康心理的培养",,,3
,"顾玲玲","语文课堂教学和"拆墙"艺术",,,3
,"朱 明","论人教版普通高中历史课程标准实验教科书《历史I(必修)》课前导入的设计",,,3
,"苏州工业园区第三中学"
,"陈 燕","让孩子抬起头来走路",,,3
,"张富玉","新课程下学生结课教学浅思",,,3
,"苏州工业园区星海学校"
,"潘 璇","对苏州工业园区中小学校体育科学研究现状的调研",,2
,"曹云霞","渐入佳境——谈课堂教学中意境的创设",,,3
,"李 萍","《课堂上通过实验引导学生进行探究性学习的尝试》",,,3
,"计文杰","《历史与社会》综合探究活动课初探",,,3
,"张月兰","崇尚自主背后的忽略:学生的协作精神",,,3
,"王菀梅","走出学习英语的第一步——谈谈英语语音教学中的模仿训练",,,3
,"袁凤珍","构建"生活化"的数学课堂",,,3
,"顾萍萍","绿天使在成长",,2
,"俞 清","让实践活动贯穿社会课始终",,,3
,"杜 玲","让孩子们在音乐活动中"美"起来",,,3
,"赵建红","爱是一种宽容",,,3
,"苏州工业园区星港中学"
,"孙忠平","严师未必出高徒 宽松也能见成效",,2
,"苏州工业园区唯亭学校(小学部)"
,"陈 蕾","让数学教学走进生活——例谈陶行知"生活教育"理论的实践",,,3
,"张春燕","让德育回归生活",,,3
,"张 静","真诚,创造出美好境界",,,3
,"范勤燕","论科学课的细节注意点",,,3
,"杨雪珍","课题研究促成长",,,3
,"苏州工业园区唯亭学校(中学部)"
,"陈红柳","越是生活的 便越是作文的",,,3
,"沈建珍","给学生阅读的自由 追求理解的个性化",,,3
,"凌水妹","初中数学教学中的信息不对称",,2
,"陈爱萍","关注学生情感,优化英语课堂教学",,,3
,"苏州工业园区第五中学"
,"朱映雪","在作文教学中实行分层教学——学习困难生的预防与矫治策略浅探",,,3
,"李延碧","谈作文题目的互动提出",,,3
,"张利荣","由一道中考试题想到的——浅谈方格纸在数学教学中的辅助作用",,,3
,"王菊芬","我信,我能行——浅谈新课程下培养学生自信心的重要性及对策",,,3
,"金素英","后进生 老师心中的骄傲——浅议新课标下后进生的转化",,2
,"黄志民","中等生的心理探悉及对策研究",,,3
,"宋为民 葛美珍","构建校本培训平台促进教师专业化发展",,2
,"高金华","《历史与社会》教学中审美教育的渗透",,,3
,"严宏达",""画信"及"画信教育"研究",,,3
,"苏州工业园区第七中学"
,"卜祥玉","让地理课堂"活"起来",,,3
,"金 伟 ","以学生的眼光来指导作文",,,3
,"邱月娟","转化后进生的创新教育理念",,,3
,"朱学敏","良好班风形成须从抓常规工作入手",,,3
,"第十中学"
,"李 颖","让学生成为思维的主体——高中政治课教学中以问题为导向发展学生主体性的实践",1
,"吴中区"
,"木渎高级中学"
,"王宏敏","高中历史新课标与学生的现代公民意识的培养",,,3
,"曹世芳","试伦儒家教学观与历史学习",,2
,"吴中区碧波中学"
,"魏 荣","清风拂校园 廉洁下一代——把廉洁教育和德育结合起来",,,3
,"木渎第三中学"
,"李 雯","积极发挥思想政治课在德育中的主渠道作用",,,3
,"张安娜","如何帮助孩子们健康成长——透视青少年校园暴力事件",,,3
,"汪祖蕾","呼唤和谐的教学环境——《大卫·科波菲尔》个人成长经历的描写对青少年儿童教育的启示",,,3
,"周群星","课程改革与教师专业化是相辅相成的",,,3
,"横泾中学"
,"邱秋红","探究式教学在中学英语教学中的运用",,,3
,"严爱国","政治课创新教学中要注意培养学生的"问题意识"",,,3
,"李 艳","也谈语文课堂教学语言的优化",,2
,"渡村中学"
,"曹 耸","让教育充满爱的智慧——浅谈语文教学中的情感教育",,2
,"张 霞","初中语文活动课程的构建基础",,,3
,"金志荣",""情"和"趣"——初中思想政治课教学的原动力",,,3
,"陆美琪","对中学生网络德育问题的理性思考",,,3
,"东山中学"
,"罗才斌","领会新课程标准 改进高中美术课程评价方案",,,3
,"钱红英","点亮一盏护航的神灯 ——关于中学生早恋问题的思索之一",,,3
,"杨坚芳","浅谈政治教学中情感调控的运用",,,3
,"严建荣","加强物理实验教学 培养学生良好的思维品质",,2
,"孙玲","以实用性提高学生学习的积极性",,,3
,"徐建东","在化学教学中培养学生的思维能力",,,3
,"西山中学"
,"沈光荣 顾坤明 严培林","论在新课程理念下学生自主学习能力的培养",,,3
,"王帮国","高中语文教学的多元化初探",,,3
,"金茂峰","班级管理中的情感教育艺术",,,3
,"郭巷中学"
,"邹德胜","正视成长的烦扰——中学生的"星座"情结的成因以及预防对策",,2
,"甪直中学"
,"谢长泉","教师的心理健康 想说爱你不容易",,,3
,"陈龙生","也谈班级目标管理",,,3
,"马菊花","浅谈高三毕业班如何转化后进生",,,3
,"陈泽红","面向未来,关爱人文——新形势下的人文教育之己见",,,3
,"顾惠霞","浅谈新课程标准下的探究性学习",,,3
,"陈雪琴","探究网络环境下的研究性学习",,,3
,"夏家勇","浅谈英语兴趣教学法",,,3
,"李 波","直面物理新课程下的探究性学习",,2
,"张 华","初中化学教学应加强环保意识",,,3
,"马月芳","新课程改革使农村教师面临挑战",,,3
,"张继军","学生为本 加强执教能力 构建和谐班级——浅谈如何做好班主任工作",,,3
,"顾晓芹","浅议"青少年的性教育"",,,3
,"陈春华","借网络环境之风,造终生学习之帆——网络教学环境下学生自主学习能力的培养",,,3
,"申修平","由"粉红地域车"所想到的",,2
,"张爱珍","新教材呼唤高素质英语教师",,,3
,"徐新兵","全方位渗透 多渠道培养——论网络信息环境下物理教学对学生能力的培养",,,3
,"王晓燕","激励评价 促进发展 共享音乐",,,3
,"陆晓明","构建和谐课堂",,,3
,"孙计强","新课程理念下化学探究式教学的构建",,,3
,"张文香","上者为闲——浅谈校长的忙与闲",,2
,"曹 莉",""和谐社会"呼唤"和谐教育"——如何成为"和谐教育"下的合格教师",,,3
,"旅游职业学校"
,"王文燕","谈如何引导职业学校的学生体验成功",,,3
,"吴文兰","精于设问,巧于评价,发挥英语课堂提问的功效",,,3
,"香山中学"
,"陈 慕","未来语文课堂走向浅析",,,3
,"江苏省外国语学校"
,"孙素娟",""老师,你真无聊!"",,,3
,"相城区"
,"陆慕初级中学"
,"俞 强","发挥教育科研引领功能 探索教师专业成长之路",,,3
,"庄德刚",""新课程背景下学生科技创新能力培养的研究"课题设计",,,3
,"徐永明","尖子班学生的心理特性及管理对策",,,3
,"崔金侠","语文教学如何适应新教程改革",,,3
,"钱美娟","真情——教学中不朽的主旋律",,,3
,"沈四海","巧设情境探究思维热点",,,3
,"袁开浩","走出"精英主义",让每一位学生成功",,2
,"钱 青","中学生英语听说能力的培养",,,3
,"张静娟","新课程理念下,物理教学中学生批判性个性的培养",,,3
,"徐晓峰","高中化学教师探究教学的现状与分析",,2
,"王家兵","浅谈新课程理念下化学教育教学的策略",,,3
,"杨 荣","浅谈如何培养学生的终身体育观",,,3
,"相城区春申中学"
,"沈银行","在课改氛围下 更要重视化学用语教学的规范化",,,3
,"相城区职业高级中学"
,"蒋晓红","关于计算机网络应用的探索",,,3
,"渭塘中学"
,"王喜平","谈周代"礼乐光辉"到"礼崩乐坏"之历史必然性",,,3
,"黄埭中学"
,"俞琦岚 刘军 马再忠","体育学科也能渗透德育——我在体育教学中渗透德育的实践和体会",,,3
,"曹 磊","关注班级沉默的大多数——浅谈中等生教育",,,3
,"赵映辉","学习路上,由我引领——我对自主学习的几点反思",,,3
,"徐美华","班级管理中的"布白"艺术——谈非言语行为在班级管理中的运用",,,3
,"岳爱姻","生物教学中情境教学探索",,,3
,"常熟市"
,"常熟市中学"
,"胡晓东","计算机支持合作学习的理论探讨",,,3
,"邵俊峰","学习《地理教育国际宪章》,深化中学地理课堂改革",,,3
,"平卫星","教材无非是例子——叶圣陶教育思想在数学教学中的运用",,,3
,"金佩飞","小课堂·大教育——浅析愉快教育理念下的语文课堂教育",,,3
,"顾吟圆",""糖"太甜了也会腻——对赏识教育的几点反思",,,3
,"常熟职教中心校"
,"俞霄莺","创新与传统:现代教育技术与语文教学整合的实践与思考",,,3
,"陈惠良","用爱心和耐心拯救"网络成瘾学生"",,,3
,"陆 琴","让学生带着问题走向政治学习",,,3
,"殷志芳","依据教育心理规律,指导学生学会学习",,2
,"工业职业高级中学"
,"方 明","化学教学如何"动之以情"",,,3
,"常熟中学"
,"邹军明","谈人文数学和数学教学的人文化",,,3
,"陈 华","在地理教学中注意宏扬中国文化",,2
,"高 勤","文质之辩——关于课改实践和听课的几点思考",,2
,"盛振宇","对思想政治课教学中学生质疑能力培养的思考",,,3
,"朱敏亚","小职务,大学问——副班主任工作"琐谈"",,2
,"王宇红","论数学学习困难学生的性格特征和心理干预",,2
,"曲立杰","浅谈创新教育如何应用到英语课堂教学中",,,3
,"常熟市第七中学"
,"李 莉","我看语文教师的人格魅力",,,3
,"邱琴芬","试论化学教学中的情感教育",,,3
,"查雪锋",""实验探究"教学方法尝试",,,3
,"贺 梅","关注学生的道德成长——对初中思想政治课中进行道德教育的思考和探索",,,3
,"陶友红","新课程英语作业的布置",,,3
,"常熟市周行学校"
,"殷建萍","浅谈美术教学中的有效教学",,,3
,"邹 军",""举一"能"反三"否 ——中小学语文作业要有质变",,,3
,"王佳琴",""想,想,想"在思想政治课上",,,3
,"邵利英","初中物理中考探究性试题浅析",,,3
,"常熟市第八中学"
,"钱 峻 郑丽华","中学生空间能力发展的性别差异研究",1
,"大义中学"
,"张慕颖","由意外的讨论引起的教学反思",,,3
,"李 敏","如何在语文教学中调动学生的主体参与意识",,,3
,"崔晓燕","良好的开端,成功的一半——浅谈怎样做好初中与小学的过度和衔接",,,3
,"崔寅龙","中学化学教师要与时俱进",,,3
,"杨静娴","搞好师生关系 提高教学质量",,,3
,"周爱云","浅谈中学化学教学中的思维定势影响",,,3
,"常熟市第一中学"
,"刘玉泉","初中学生素质发展评价工作的探索与思考",,,3
,"伍美春","中学历史课堂个性化思维能力的缺失与对策",,,3
,"高 巍","开发"校园人文环境"课程的探索与思考",,2
,"顾秀娣","积分免考在生物课学习中的尝试",,,3
,"常熟市练塘中学"
,"戴云珍","历史教学中学生主体意识的培养",,,3
,"常熟市外国语学校"
,"支耀红","初,高中数学衔接教学的研究与思考",,,3
,"时晓江","谈谈学生数学素质的培养",,,3
,"苏晓春","新课标对数学作业布置的新要求",,,3
,"钱 巍","与美相约",,2
,"钱冬鸣","谈谈初中英语课堂上的几个交际性活动",,,3
,"潘新娜","基于建构主义的语文情境教学探微",,,3
,"尚湖高级中学"
,"屈惠珍","运用情感教学,教会学生质疑——学习"高中英语课程改革及新课程标准"的体会",,,3
,"王丽芳","让"个性"在作文中张扬起来",,,3
,"殷伟康","数学教学与心理学整合初探",,2
,"常熟市特殊教育学校"
,"陶振芳","让课堂讨论真正发挥作用",,,3
,"常熟市孝友中学"
,"顾桂珍","让学生在探究中成长",,,3
,"周艳芳","重视学生的听力 培养听知能力",,2
,"梅李中学"
,"王延东","低效管理:基于学校产权制度视野的分析和对策",1
,"王影月","暗示教学法在初中英语教学中的运用",,,3
,"陈堂君 邵玉元","作文的"美"丑技法",,,3
,"江金礼","探究性化学实验教学模式的研究",1
,"浒浦中学"," "
,"梁王海","班主任形象与学生的人格素质教育",,2
,"王健一","初探美术创作教学与校园生态的整合",,,3
,"李 磊","新形式下信息技术课堂教学设计初探",,,3
,"禄彦海","创新的灵魂:敢问 会问 善问",,,3
,"穆晓飞","浅谈对学生进行考前心理训练的必要性",,,3
,"谢建强","数学教学中合理构建学生认知结构之管见",,,3
,"碧溪中学"
,"陈建军","但识琴中趣 何劳弦上声——基于新课程的一堂自主学习艺术课",,2
,"谢有兵","和学生一起成长——从一份初三艺术课堂作业审视新课程理念下的学生",,,3
,"珍门中学"
,"蒋 科","激活学生的创新细胞",,,3
,"淼泉中学"
,"戴震方","影响我积极投身于实验教育的几点因素",,,3
,"王文燕","让美育撑起"快乐英语"的天空",,,3
,"吴晓锋","抓师德师风建设 促学校和谐发展",,2
,"冯 丽","他们为什么如此冷漠",,,3
,"赵市中学"
,"任丽萍","浅谈政治课教学如何发挥教师"导"的作用",,,3
,"海虞中学"
,"俞 庆","浅谈跳远踏跳准确性问题",,,3
,"周菊芬","全脑教育在英语课堂教学中的尝试",,,3
,"谢桥中学"
,"刘 华","初一新生的养成教育探微",,,3
,"龚先进","谈问题教学法在英语教学中的运用",,,3
,"吕卫东","初中生物探究式教学应树立的五种意识",,,3
,"潘卫芳","如何激发学生学习语文的兴趣",,,3
,"唐 媛","职教英语课堂"交流——互动"教学模式的探究与尝试",,,3
,"王淦昌中学"
,"周建东","浅谈语文教学中创新思维的培养",,,3
,"陈 洁","浅谈中学美术教育中创造力的培养",,,3
,"高沁春","从辩证型话题作文看中学语文教学中科学与人文的结合",,,3
,"古里中学"
,"周建江","让思想政治课堂真正"动"起来",,2
,"陆雪平","语文阅读教学中问题意识的培养",,,3
,"陈栋明","浅谈初中生语文学习悟性的培养",,,3
,"朱剑珍","让学生体验成功——初中英语教学的转差策略",,,3
,"谢凯麟","怎样在体育教学中关护学生心理健康——对学习兴趣的再认识",,,3
,"李 勇","如何克服初中女生"怕动"的心理障碍",,,3
,"高兆东","培养兴趣 提高效率",,,3
,"朱美玉","浅谈数学分层教学",,,3
,"东张中学"
,"蔡玉芳","听评课的魅力和技巧",,,3
,"李卫东","初探中学数学教学中的美",,,3
,"何市中学"
,"沈文军","对教育不平等的认识与思考——浅论平等的教育",,,3
,"高文英","悦纳经典,仁爱立德——谈传统文化中德育因素的运用",,2
,"刘名庆","学生提问很精彩——学生问题意识养成之我见",,2
,"李立峰","从马斯洛需要层次和梅奥人际关系理论谈班级管理的人文关怀",,,3
,"王庄中学"
,"朱振乾","让"金子"发光——谈学生非智力因素的开发",,,3
,"袁晓红","班主任自身素质的提高带动班级整体素质的提高",,,3
,"陈介忠","网络文化与中学德育教育",,,3
,"高正元","浅谈数学课堂的开放教学",,,3
,"常熟市冶塘中学"
,"黄雁初","浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养",,,3
,"辛庄中学"
,"金月芳","以主题班会为轴心,促进班集体全面成长",,,3
,"牛曙光","用建构主义分析物理错误概念的形成和纠正",,,3
,"苏宏太","蹲踞式跳远两种做法及效果的比较",,,3
,"黄喜娟","中学数学课堂教学现状的调查与思考",,,3
,"郏文娟","我的语文四点法",,,3
,"平兰芳","爱在被遗忘的角落——一名问题学生的心理辅导手记",,,3
,"张家港市"
,"教育局教研教科室"
,"吴恒祥","让写作成为语文教师的份内工作",1
,"张家港高级中学"
,"王 芳","这是我的错吗 ——一个高中生的心理困惑",,,3
,"高东生","搭建网络平台 推进作文教改",,2
,"顾逸飞","高考日记——对教育的几点反思",1
,"张家港市第一中学"
,"王 萍","化学教学中问题情境设计浅谈",,,3
,"陈妩娟","平等中的"首席"——谈新课程里英语教师如何与学生建立民主平等的关系 ",,,3
,"孟 萍","美的定位与提升——《畅游舞蹈海洋》教学谈",,,3
,"张家港市第六中学"
,"王宝斌","市六中青年教师教学能力调查报告",,,3
,"丁志宏","整合资源,构建立体的环境教育新模式",,,3
,"展凤峰","女孩心事",,,3
,"锦丰中学"
,"盛春芳","谈初中音乐欣赏课引入流行音乐",,,3
,"张 燕","初中物理学生实验技能的培养",,,3
,"杨 璇","由孩子离家出走引起的思考——给不当的家庭教育方式开药方",,,3
,"田进军","浅谈农村初中英语学困生的心理分析及适用策略",,,3
,"张家港市沙洲中学"
,"韩建兴 仲崇文","构建"学研"型教研组的思考",,2
,"江辉 陈艳 严玮","高三化学专题复习新视点——研究性复习",,2
,"朱春林 张海霞","浅谈培养学生的读图分析能力",,,3
,"李 彬","中学英语任务型听力教学实验研究",,,3
,"蔡长青","浅谈默会知识理论在物理教学中的教育意蕴",,,3
,"王玉梅 沈卫锋","基于网络技术中学生家庭辅助教学设想",,,3
,"张丽艳",""善喻","善导"的教学方法是创建科学师生关系的钥匙",,,3
,"李红波","树立四种意识 优化班级管理",,,3
,"耿红芬","地理课堂案例教学策略",,,3
,"吴思何 袁新风","新课程下的班主任工作的几点思路",,,3
,"汪俊胜","注重获取知识的过程 培养科学探究的能力——新课程背景下《向心力,向心加速度》的教学设计",,,3
,"丁玉萍","德育与英语教学",,,3
,"合兴初级中学"
,"彭胜生","增强责任意识,培养学生个性",,,3
,"宗华","培养学生批改作文的能力——兼谈提高作文教学的效益",,,3
,"汪敏","农村留守学生现象透析",,,3
,"邓旭凌","创设情境 发展情趣 培养情感",,,3
,"晨阳中学"
,"吴岩松","试析传统学校体育的优势与不足",,,3
,"孙志磊",""爱"——教学的动力源泉",,,3
,"钱秀萍","因人施教 各有提高——五步式分层教学法初探",,,3
,"彭清艳","创建和谐社会,从青少年心理健康做起",,,3
,"港口中学"
,"徐春方","沉疴无法一朝愈 等待唤得万木春",,2
,"朱敏江","充分关注学生的学习积极性 全面提高艺术课堂学习效率",,,3
,"曹 勇","初中数学"分层次教学"的实践与思考",,,3
,"郑健忠","感受与思考",,,3
,"何文娟","拿什么拯救你,我的孩子 ",,,3
,"黄 宇","浅谈新教师的成长与发展的方向",,,3
,"夏伟红","情感障碍是英语学习的"拦路虎"",,,3
,"戴 龙","谈初一班主任的开学工作",,,3
,"屠岳群","谈体育教学与终身体育的关系",,,3
,"唐佩新","物理教学中的自主学习课堂教学模式简论",,,3
,"韦丽琴","追寻作业之真",,2
,"顾学敏 刘 锦","小团体,应该重视的大问题",,,3
,"黄群英 蒋俭学","学习着,快乐着",,,3
,"妙桥中学"
,"杨 斌","试论学校体育发展中现代教育技术的重要性",,2
,"王利东","如何构建中等学校体育的思想品德教育体系",,,3
,"唐心田","营造"断乳"期的健康心理",,,3
,"朱 勇","初中物理学习中常见的思维制约",,2
,"陆 英","让信息技术课堂活跃起来",,,3
,"陈红艳","开创英语口语交际的新时空",,,3
,"陆高元","任课教师重教学 更要重德育"
,"张文霞","浅谈新课程标准理念下中小学音乐教学改革",,,3
,"钱向东","回归自然,注重实效——谈思想政治课教学如何贴近生活",,,3
,"李胜军","利用化学对学生进行环保教育",,,3
,"鹿苑中学"
,"仲维娟","教师专业发展的内部动力",,,3
,"工贸职业高级中学"
,"王志军","关于教师发表论文合法性的调查报告",,2
,"袁水洁","对口单招财会专业综合理论小科目教学初探",,,3
,"秦志英","巧用公共关系原则,协调职校学生异性交往",,,3
,"卢锦花","重视学生独立意识,培养学生创造能力",,,3
,"耿 霞","浅谈职业学校班主任工作的几点尝试",,,3
,"袁 琦","夯实青年教师底蕴,提升教育广阔空间——张家港市教育系统第十一期青年干部培训班关于青年教师培养的调查报告",,,3
,"陈静娟","学校,切莫将问题学生拒之门外",,,3
,"徐勇田","加强学生学法指导 培养实践创新能力——浅谈五年制高职《物理》课程的教学",,,3
,"李 虹","职高班级管理中的"严"与"宽"",,,3
,"崇实初级中学"
,"包丽娜","在信息技术教学中如何抓住学生兴趣培养学生能力",,,3
,"石永祥","巧洒甘露转化后进生",,,3
,"新塍中学"
,"余建国","巧用心理效应,激活课堂氛围,提高政治课堂教学效率",,,3
,"刘建斌","浅谈教师信息素养的培养",,,3
,"张树斌","数授,教导,数化——数学新课程教学的三重目的",,2
,"后塍高级中学"
,"缪 宏","班会课逆反行为的防治",,,3
,"尹 晖","从"逃避"走向"认同"——谈高中语文教育与电视文化的"牵手"",,2
,"曹 蕾","浅谈高中起始阶段课内文言文的"模块"教学法",,,3
,"许和清","浅析学校作息信号中的文化内涵",,,3
,"金墨莉","对理想和儿童教育问题的思考",1
,"吴正兴","怎样"看学生"",,,3
,"孙海航","农村学校新课程的"色"和"蕴"",,2
,"沈 洁","数学教学中的反思教学",,,3
,"陈 烨","新课标下的英语合作学习教学策略",,,3
,"袁爱群","网络教育叙事与教师专业发展",1
,"王耀民","浅谈高三班主任和临界学生沟通的原则",,,3
,"赵小祥","寓发散思维于高中数学教学之中",,,3
,"李 军","让教育回归真实——对现实教育中异化现象的诘问与思考",1
,"卢金霞","校本写作:学生自我成长的沃野——新课标下校本写作教学的探索",,,3
,"杨 英",""有问题"也可以美丽",,,3
,"张 程","对于表现欲过强的学生的个案研究",,2
,"沈 娜","中等学生弱势生存状况之原因及反思",,,3
,"王 芳","想象——点燃诗性的火花",,,3
,"高冰峰","古代诗歌鉴赏二重属性论——兼谈新课标背景下的古代诗歌教学",,,3
,"南沙中学"
,"王 莉","浅谈加强当代中学生诚信教育的措施",,,3
,"李 明","作文——学生的精神家园",,2
,"饶跃华","班主任与学生家长的沟通艺术",,,3
,"常阴沙学校"
,"黄静山","体育课评分标准改革初探",,,3
,"吴华平","浅谈新课程环境下数学困难生转化",,,3
,"丁 燕 徐 芳","我口说我心,我手写我说——一年级儿童写话的启蒙",,,3
,"三兴初级中学"
,"李 峰","研究学生,追求理想的政治课堂",,,3
,"塘桥初级中学"
,"郑时江","纤纤指间 师德涓涓",,,3
,"严志刚","注重学生反馈信息,提高课堂教学实效",,,3
,"黎 峰","有爱,就作翅膀——初中后进生的心理分析与教育对策",,,3
,"钱静芳","初中生自主学习 能力的调查报告",,2
,"王广红","春风化雨 润物无声——诗歌,格言在提高德育实效性中的运用探微",,,3
,"周文军","追寻化学新课程"真味"的几点启思",,,3
,"秦敏扬","散文教学浅论",1
,"塘桥高级中学"
,"吴建忠","王春平,祝你一路平安",,,3
,"徐云霞","新高中历史课程中的人文精神探析",,,3
,"张新宇","积少成多 作文成焉",,,3
,"李 昊","共同性·差异性·并存性——新课程改革背景下中美日三国历史社会科教育目标比较",,2
,"卢红卫","主体性教学在数学课堂教学中的应用",,,3
,"王艳红","新课程标准下高中英语教学中情感心理学的运用",,,3
,"熊安蓉","浅谈中学生的心理健康教育",,,3
,"张家港市第七中学"
,"钱吉扬","师生交流的最佳时机",,,3
,"严忠英","强化视听感受,提高美术素养",,,3
,"陈红梅","培养学生学习英语的积极情感态度",,,3
,"季艳芳","沟通从心开始",,,3
,"艺术职业高级中学"
,"孙卫红","运用移动规律,提高数学能力",,,3
,"吴亚丽","以优质的情感促进职高数学教学",,,3
,"张家港市港区中学"
,"何 英","谈课改后数学复习课的教学",,,3
,"丁友才","利用物理知识对学生进行安全教育",,,3
,"大新中学"
,"邱 红","浅谈中小学数学教学衔接的策略",,2
,"喻茂本","让农村学生徜徉于自建化学实验小天地",,2
,"张 娟","英语教学中非智力因素的充分运用",,,3
,"赵满丽","用心呵护贫困学生成长——学校扶贫背后的反思",,,3
,"苏 琴","在数学教学中培养学生的自主学习能力",,,3
,"朱谊萍","数学教学应侧重能力的培养",,,3
,"江菊红","创建"家庭实验室"展示独特功能",,,3
,"薛建强","也谈物理课堂教学中的问题设计",,,3
,"顾见晴","真诚是一种高尚"
,"申春凤","永远的痛",,,3
,"乐余高级中学"
,"樊筱莲","在英语教学中渗透思想教育",,,3
,"程林生","浅谈班主任的工作节奏",,,3
,"李 斌","关注生活 关注人性——关于高中历史新课程改革的思考",,2
,"方利华","让流行歌曲登上高中教育教学的"大雅之堂"",,,3
,"黄卫良","是谁绑住了学生勇敢的翅膀 ",,,3
,"尹知松","提高物理概念教学效益的探究",,,3
,"南丰中学"
,"沈群庆","补充 延伸 深化——小议探究性教学在语文教学中的作用",,,3
,"刘显伟","浅谈新课程标准下的数学学习方法的创新",,,3
,"港区高级中学"
,"章玉龙","自我教育应成为班级文化的核心",,,3
,"钟 焱","语文课与散文",,,3
,"瞿蕴雅","寓心理健康教育于数学教学之中",,,3
,"李 娟","新课程改革下的政治作业",,,3
,"张家港市第二中学"
,"郭 刚","浅谈学生数学学习过程解题错误的问题所在",,,3
,"梁 蔚 ","爱心 热心 恒心 细心——浅谈差生的转化工作",,,3
,"季冠军","给历史课堂教学注入生命活力",,,3
,"叶莹花","教者先要会疑",,,3
,"朱 军","鉴真东渡与张家港精神——初中综合实践活动方案设计",,2
,"华 霞","给思维插上灵动的翅膀——浅议初中生化学思维品质的培养",,,3
,"黄春燕","让计算机媒体溶入学导式教学",,,3
,"张晓华","找准学生生态位,巧设课堂提问",,,3
,"暨阳高级中学"
,"曹秀芬","谈交际法运用误区及对策——从课堂(小组)讨论说起",,2
,"田 华","以人为本,构筑健康课堂",,2
,"朱永平 黄嘉富","对新课程下高中体育课程模块的建设探究",,,3
,"张 萍","新课程下对学生把握词汇关的新认识",,,3
,"管卫东","刍议后勤服务工作中的德育渗透",,,3
,"冯永清","着眼意象,用准术语——诗歌鉴赏题解法初探",,,3
,"陈 敏","中学数学教学中对学生进行审美教育和人文教育的思考",,2
,"鞠 余","实施语文教学过程性评价走出高中语文教学困境",,,3
,"陈 艳","有效利用课堂教学提高读写能力",,,3
,"张家港市暨阳湖实验学校"
,"夏季红","德育的理想离不开理想的师德",,,3
,"崔艳杰","根植研究性学习的土壤,培养学生创新能力",,,3
,"孙海荣","如何做好初中班主任",,,3
,"马叶慧","超文本学习的探索与思索",,,3
,"太仓市"
,"太仓高级中学"
,"陈 贤","中学历史教育加强人文素养培养初探",,2
,"朱蓓燕","高中英语课激发学生自主学习的实践与研究",,,3
,"王 晖","浅析高中数学学习中的"高原现象"及对策",,,3
,"吴春翔","浅谈班级日志在高中班级管理中的作用",,,3
,"高 华",""研讨式"语文课堂教学浅探",,2
,"太仓市实验中学"
,"褚 耘","人性化,生活化,自主化——我眼中的《历史与社会》人文教学",,,3
,"孙美萍","在畅想的天空里放飞心灵——谈谈历史开放式教学的探索",,,3
,"太仓市明德高级中学"
,"张丽萍","谈形体艺术教育对发展学生个性的作用",,2
,"浮桥镇浏家港中学"
,"闻红英","浅谈中学体育教学中的批评艺术",,2
,"朱惠芳","莫让分数压"扁"了孩子——提倡新的评价体系刻不容缓",,,3
,"浦秋萍","让语文扬起学生创新之舟的风帆",,,3
,"太仓市南郊中学"
,"赵亚萍","美术教学中创造性教育初探",,,3
,"太仓市第一中学"
,"华 玲",""自主探索,合作交流"学习方法初探",,,3
,"吴 丹","任务型教学实践中出现的问题及思考",,,3
,"沈明峰","教育孩子从改变我们的习惯开始",,2
,"黄美虹","开放的课堂,精神的家园——初中法律常识课"开放式课堂"建设",,,3
,"杨建娥","让学生在探究中学习——浅谈新的课程理念下的政治课堂教学",,,3
,"太仓市第二中学"
,"徐 萍","真实化,现实化,实施回归生活的道德教育",,,3
,"蔡吕瑾","引导学生主动参与,提高心理健康教育实效",,,3
,"沙溪实验中学"
,"袁英杰","浅谈在化学教学中实施分层递进教学的几点尝试",,,3
,"朱庆国","学生自主管理能力培养机制的构建",,2
,"沈月芬","作文教学呼唤情趣",,,3
,"赵玲琴","做历史——探究意识的培养",,,3
,"龚 辉","浅谈"懒"的艺术",,2
,"沙溪高级中学"
,"何晓玲","浅谈语文教师课堂角色的转变",,,3
,"陈 雄 陶月英","新课程呼唤"真"语文",,2
,"徐 艳","高中物理教学中提高探究效果的策略",,,3
,"李静艳","让课堂回归生活——创设"生活化英语课堂"的实践与思考",,,3
,"何永林","在物理习题中育人",,2
,"太仓市金浪中学"
,"邵卫中","几何图形的学习与创新能力的培养",,,3
,"浮桥中学"
,"赵勤明","谈政治教学中的隐蔽课程",,2
,"谭玉琴","数学课堂教学中的情景教学",,,3
,"张蕴菊","生物史教育与学生科学素养的提高",,,3
,"昆山市"
,"陆家中学"
,"刘颖杰","试谈中学英语教学中的美育",,,3
,"兵希中学"
,"郑方荣","浅谈语文教学中的导语设计",,,3
,"正仪中学"
,"蔡继明","加强探究性学习指导 教会学生学习",,,3
,"唐建伟","英语课堂教学中的Pairwork和groupwork及其组织策略",,,3
,"马文龙","走进生活学数学",,,3
,"王伟民 阮少杰","化学方程式引导写法的思考与实践",,,3
,"昆山中学"
,"邓解芳","立足音乐欣赏 活化乐理知识 注重音乐实践——关于高中《音乐鉴赏》模块教学的思考",,,3
,"吴 维","点燃一根火柴,照亮思想的火花——教《窦娥冤》有感",,,3
,"张志华","论数学解题中的目标意识与联想建构",,,3
,"郑继岭","点线面思维教学法在高三英语教学中的运用",,,3
,"杨德艳","学习课程标准,探索课改之路——浅谈"思想政治课"课程改革的几点看法",,,3
,"方 晔","课程改革中高中英语作业配置创新的探索",,,3
,"郑建停","在艺术教学中进行爱国主义教育的点滴尝试",,,3
,"邹开凤","政治课中案例教学的操作",,,3
,"吴 晨","不要在"冬天"砍倒"一棵树"",,2
,"昆山第一中学"
,"卫 巍","三分文章七分读——浅淡诵读教学",,,3
,"鞠清辉","如何运用历史课堂提问开发学生智能——江苏省昆山市第一中学",,,3
,"昆山市第二中学"
,"李双群","简笔画在英语教学中的运用",,2
,"平菊花","运筹合作 决胜千里——初中语文教学中小组合作初探",,,3
,"陆 寅","浅谈语文教学中的情感教育",,,3
,"昆山市第一职业高级中学"
,"张 宏","档案袋评价和学分制相结合在中职学生管理中的运用",,2
,"岳煜群","出走之后",,,3
,"侯惠琴","吹响心中爱的魔笛——让我深思的一个教育案例",,,3
,"昆山市第二职业高级中学"
,"潘 勇","运用叶圣陶创新教育思想,积极开展中专语文口语交际实践",,,3
,"张玉玲","心有灵犀一点通——也谈数学教学中灵感的诱发",,,3
,"昆山市开发区高级中学"
,"顾建华","提高教师素质新策略——教学与科研相结合模式",,,3
,"王海虹","物理教学要落实三维课程目标",,,3
,"震川高级中学"
,"余 行","看得见风景的房间——浅谈应用现代教育技术在语文教学中实践美学渗透",,,3
,"张玉琰","请让你得思想语言成长起来——浅析语文教学中促进学生可持续发展的问题",,,3
,"魏利江","遵循规律,提高效率——小议英语课堂提问的策略",,,3
,"顾锟洁","多媒体辅助高中英语教学——网络环境下学生的自主学习策略",,,3
,"丁瑞娟","海阔凭鱼跃 天高任鸟飞——论高中学生英语自主学习能力的培养",,,3
,"陶慧玲","测定空气中氧气含量的实验改进",,,3
,"饶明路","在探索中学知识 在求异中增能力",,,3
,"吴江市"
,"吴江市中学"
,"姚敬华","陶行知教育考试观的当代启示——兼谈高中思想政治课学习质量评价的改良",1
,"何新明","双语教育需要DIY",,2
,"李林圃","生命感受在人文教育中的地位",,,3
,"刘利强","认识自我:学生可持续发展的基石——谈不同学习风格在化学学习中的表现",,,3
,"吴江市芦墟中学"
,"潘 晓",""自动上培养自动"——把学习过程还给学生",,2
,"吴江市芦墟一中"
,"王 宾","在初中体育教学中如何实施成功教育",,,3
,"吴江市菀坪学校"
,"刘新平","以行动研究为载体 提高校本研究实效性——菀坪学校本研究综述",,2
,"梅堰中学"
,"杨勇诚","我们的中学物理教育究竟缺什么 ——感悟德国,法国普通中学物理教育",1
,"胡阿生","把问的"权力"给学生",,,3
,"陈利民","作文教学中培养学生创新思维探微",,,3
,"沈伟明","初中数学中实验教学的实践与思考",,,3
,"李留荣 卜春良(坛丘中学)","新课程实施的实践与思考",,,3
,"孙向红",""久在樊笼里,复得返自然"——谈我在历史课改中的愉快教学",,,3
,"任美凤","让主体在自主参与中获得主动发展",,,3
,"徐雪林","后勤人员的素质与学校的后勤管理",,,3
,"郭仕忠","浅谈新课标下数学"学困生"的转化途径",,2
,"松陵第三中学"
,"张建华","反思性研讨活动探微",,,3
,"黎里中学"
,"向 东","结合课改理念 策"动"历史教学",,,3
,"李广立","中学教师心理健康的调查研究",,,3
,"梁 平","让课堂闪耀生命活力",,,3
,"徐 英","语文教学中的提问与导答艺术",,2
,"吴江市高级中学"
,"朱永元","智慧生成:哲学教学的本质追求",1
,"赵 芳","行得春风便有雨——有感于高中体育选项教学",,,3
,"俞全明","语文课堂教学中效率与公平对话录",,2
,"吴 蕾","新课程背景下高中数学认知策略教学的思考",,2
,"孙蕾蕾","构建思维导图 掀起全脑风暴",,2
,"王学青","让问题在课堂中穿行——论新课观下数学教学中问题意识的培养",1
,"陆 桦","美术:关于新课程"鉴赏"的感悟",,,3
,"孟雪民","育人与自育",,,3
,"蒋友晨","作文:告别爱迪生时代——兼谈语文教学的现状",,,3
,"戴红英","考试焦虑心理疏导案例报告",,2
,"凌小平","语文,语文",,2
,"黄苏园","古典的回归——如何引导学生对古典音乐的审美取向",,,3
,"戴伟纲","质疑多媒体课堂教学的"大容量"",,,3
,"青云中学"
,"周德强","新课程实施中加强语文教学的情感功能",,,3
,"罗小蓉","英语新课程教学中的情感策略",,2
,"陆 渊",""纸上谈兵"在班级管理中",,2
,"钮中明","初中物理探究式学习的教学策略",,,3
,"周建英","在教学中学会精神关怀的尝试",,,3
,"范玉兰","中学英语教学应如何培养学生的创新能力",,,3
,"费荣文","试探新课程理念下语文教师的教学素养",,,3
,"戴建英","让写作充满笑声",,,3
,"卢丽英","谈数学教学中培养学生的创新能力",,,3
,"横扇中学"
,"施泉明","校本培训——教师成长的助推器",,,3
,"同里镇初级中学"
,"张天宝","要重视培养学生的数学直觉思维",,2
,"白孝忠","好钢需用在刀刃上——谈物理教学中如何把握多媒体的使用时机",,,3
,"盛泽中学"
,"赵伟建","让生命纵情"欢唱"——新课程,我们这样来培养学生的口语交际能力",,2
,"王周燕","浅谈政治教学中提问的艺术",,,3
,"震泽中学"
,"胡汉玺","跨越时空,关注"人类的情感"——从符号美学角度审视语文阅读教学",,2
,"崔海燕","以古典心境阅读古典作品",1
,"顾小兵","关于语文教学中"对话"的对话",1
,"王建荣","在对话中达成学生与文本的视野融合",1
,"马阐礼","新课程下体育教师充分利用手中"魔法棒"",,,3
,"姚万国","让情绪之花扎根课堂沃土——谈英语课堂上的情绪策略",,2
,"谢海燕 姬惠光","学习对生活有用的地理——新课程背景下,校本课程开发的探索",,,3
,"南麻中学"
,"王 霆","农村初中教师开展研究性学习的心理误区及应对策略",1
,"沈丽英 金坤荣","新课程下语文课堂教学的冷思考",,,3
,"王展鹏","艺术课堂教学模式初探",,2
,"郝松德","让"爱情"在音乐课上不再羞涩",,,3
,"铜罗中学"
,"姚佩民","赏析优秀广告语,提高学生语文审美能力",,2
,"沈忠斌","浅谈和谐数学的构建",,,3
,"徐兰英","浅谈新课标下的初中英语活动课",,2
,"姚卫东","谈多媒体信息技术与学科整合——从"简谐运动"的教学设计引起的思考",,,3
,"潘建红",""问题学生"的问题究竟在哪里 ",,,3
,"诸建芳","音乐课堂中的有效教学——一切从兴趣出发",,,3
,"桃源中学"
,"沈玉良 徐新泉","农村初中数学素养与能力培养的初步探索",,,3
,"贝茂芳","怎样激发学生的写作兴趣",,,3
,"姚云峰","新理念下的化学探索性学习与反思",,,3
,"蒋明祥 李建东","开发课程人力资源,实施数学有效教学",,,3
,"沈福英","激活英语课堂教学的实践与思考",,,3
,"沈 英","如何提高初中生英语听力训练的有效性",,,3
,"吴玉良 沈卫群","创造广阔的空间,构建教师成长的舞台——新课程背景下教师专业成长的个案研究",,2
,"戴建国","物理课堂上的有效提问",,,3
,"仲 勇","一类化学演示实验装置的最优化教学设计研究",,2
,"宋玉梅","英语阅读教学中的文化和审美",,,3
,"孙碧文","读懂你,我的必修课",,2
,"无锡市"
,"无锡市梅里中学"
,"俞 琳","新课改实施中的三个误区",,,3
,"华庄中学"
,"张 锋","倡导"做数学"理念,探索有效的数学学习方式",,,3
,"王 霞","浅谈思想政治课多样化教学手段的运用",,,3
,"东北塘中学"
,"于 红","为有源头活水来——让语文走进生活",,,3
,"藕塘中学"
,"史学群","让学生的心智自由飞翔——试谈思品课教学中想象力的培养",,,3
,"旅游商贸职业学校"
,"蒋 红","点燃孩子自信的明灯 ",,2
,"冯雪霞","新课程改革中校本课程网络教学平台的构建",,,3
,"钱桥中学"
,"谢 龙","浅谈语文多媒体教学中几个注意点",,,3
,"华学杰","历史教学与创新思维",,,3
,"沈 静","讨论"讨论"",,,3
,"堰桥中学"
,"时薛亚","兴趣——互动——创新——谈现代信息技术在音乐教学中的运用",,,3
,"胡文珠","播撒信任,收获奇迹",,,3
,"徐福亮","政治二轮复习实施探究式教学初探",,,3
,"无锡市第三高级中学"
,"周莱雷","关注学生性别心理差异,营造和谐班级氛围",,,3
,"无锡机电高等职业技术学校"
,"严志华","刍议市场营销学的案例教学",,,3
,"无锡市山北中学"
,"陈秋雁","让曼妙的戏曲音乐走进音乐课堂",,,3
,"陆 琰","让美德的阳光沭浴我们的孩子",,2
,"西桥中学"
,"钱燕萍","新课标下学生数学提问能力的培养",,,3
,"广瑞中学"
,"王桂霞","和而不同,稳中求新——2005年江苏高考政治试题分析及启示",,,3
,"东亭中学"
,"方丽娜","播一粒人文的种子,让它发芽",,2
,"顾秋雁","怎样点燃学生创新的火花",,,3
,"范红心","英语教学中也应实施情感教育——内容与情感的结合",,,3
,"水秀中学"
,"张 曼","关注借读生 培养新市民",,,3
,"胡埭中学"
,"汪和苟","浅谈班级预警管理",,2
,"尤美新","兴趣——课外阅读的奠基石",,,3
,"洛社高级中学"
,"黄红英","请给学生一片"自新"的天空",,,3
,"张 琳","《高中生如何突破英语口语》活动课设计及体会",,2
,"孙 捷","浅谈中学地理课堂提问艺术",,,3
,"戎 钢","关注有效,分清主次,提问质量——谈关于一堂多媒体课和设想,准备和反思",,2
,"朱 单","让人格心灵在语文教学中苏醒",,,3
,"刘新宇","浅探新课程中高中地理学习方式的转变",,,3
,"顾周俭","学困生的情感问题及对策",,,3
,"肖 雷","转化物理学习"困难户"",,,3
,"坊前学校"
,"汤云燕","我手绘我心——小学美术课堂绘画教学活动有感",,,3
,"周丽华","适当运用电教媒体 提高英语教学艺术性",,,3
,"朱维霞","呵护"意外" 呈现"精彩"",,,3
,"陈秀红","相思鸟给我的深思",,,3
,"怀仁中学"
,"花忙桂 张春华","听课常见误区探析",,,3
,"李世桂","高中生阅读教学教材能力的调查分析与对策",,,3
,"钱 敏","谈美术课程的探究性备课",,,3
,"高家风","数篇文章整合起来进行教学的几种方法",,,3
,"锡山高级中学"
,"寇永升","一种传统而有效的语文学习方式——评点法进行文本研习的对话",,,3
,"董燕萍","语文教学要有"的"放"矢"——对苏教版新教材语文教学的几点探索",,,3
,"陶建平","高一数学学习分化成因分析",,,3
,"朱可君","教育的境界必须满足"精神成长"的需要",,2
,"陈军华","中学体育与健康教学中实施有效管理的策略研究",,,3
,"陈铮明","班级有了自己的BBS——对一项班工作举措的描述与思考",,2
,"丁 波","课外练笔——作文教学中的轻骑兵",,,3
,"邱 伟","高中体育新课程背景下习惯性动作的探索与研究",,,3
,"杨思荣","英语言语控制与课堂教学效率",,,3
,"刘志萍","让学生大胆地说出来——谈谈如何培养初中学生的口语交际能力",1
,"卢 凝","让列车在钢轨上轻快地行驶延伸",,,3
,"刘静英","新课程呼唤学生学习方式的变革",,,3
,"朱晓芳","氤氲美境 润物无声——高中语文美育管见",,,3
,"顾黎艳","闻三声鸟啼,品语文真味——对语文味的思考",,,3
,"陆建良","发掘历史,现实与未来的联结点——高二年级历史必修班教学例说",,,3
,"南洋国际学校"
,"孙劲松","化学课程改革中的学习情景的创设",,,3
,"訾 虹","中学数学"研究性学习"教学中的感性认识",,,3
,"周桂霞","多媒体课件与高中英语阅读课教学",,,3
,"东林中学"
,"田胜龙","现代学校管理创新之我见",,,3
,"冉 华","高中语言交际训练之实践性探究——架构课堂三分钟口语交际训练模式",1
,"尤敬党","陶行知德育思想研究论纲",,,3
,"李惠琴","反思新课标 推进新课程——兼论教学管理与教师行动中的新课程意识",1
,"王淮娟","初中英语新课程中的生活化探索——建构师生英语交流与对话的新平台",,2
,"王立坚","语文综合性学习的实践园地——研究性学习课程",,,3
,"薛纪江","论教师专业精神",,,3
,"无锡育才中学"
,"王为群","让生物学在生活中活起来",,,3
,"无锡市广勤中学"
,"严永清","浅谈"陶行知"教学理论与"新课程"改革",,,3
,"孔 琴",""怕"与"爱"的背后——数学转差个案分析",,,3
,"天一中学"
,"毕植珍","我们的教育理想和现实",,2
,"何爱君","走进超常儿童的心",,2
,"白金义","我们拿什么奉献给孩子——谈现在的孩子缺什么",,,3
,"杨海春","勤奋——资优儿童必须具备的资优行为",,2
,"杨远飞 张华艳","高中体育与健康新课标下实施随机合班选项教学模式可行性的探讨",,,3
,"冯丹沁 沈云鹰","如今的孩子最缺什么——谈初中生吃苦耐劳精神的培养",,,3
,"张 洁","你为学生煲好自信的"心灵鸡汤"了吗 ",,,3
,"陈远贵","感受爱情的真义 树立正确的爱情观",,,3
,"杨 英","走进英语课堂前,你准备好了吗 ——对课前准备的思考",,,3
,"陆锋磊","谈图书馆阅览课的高效开展",,2
,"陈俊峰","关于试卷分析课的一些思考",,,3
,"卓长亮","独乐乐,不如众乐乐——新课标下高中体育课男女生合班上课的合理安排",,,3
,"乔青云","图书馆与学生人文素质的培养",,,3
,"无锡市第一中学"
,"顾文平","行,情,境——谈民办学校班级工作",,,3
,"金飞鹰","在体验中感悟 在探究中提高 在活动中收获——新课改下思想政治课教学之我见",,,3
,"辅仁高级中学"
,"周文兰","准备 积累 生成——从Unit 2的教学设计谈新课标下的单元教学",,,3
,"颜 健","巧用古诗词培养学生的地理思维能力",,2
,"缪 靓","Excel在高中数学函数图象教学中的应用",,,3
,"沈 琳","新课程背景下中学历史教学如何适应学生的个别差异",,,3
,"广丰中学"
,"顾文兴","B层次学生也能学好数学",,2
,"陈优良","浅谈初中生物作业设计的改进",,,3
,"史旭芳","和着时代的旋律前进——政史地学科组教师专业化成长之路",,2
,"蒋胜杰","在观察和实验中培养创新能力",,,3
,"河埒中学"
,"钱 柯","由"小先生"制到合作学习",,2
,"朱晓亚","跨栏跑心理障碍及教学对策研究",,,3
,"无锡市北高级中学"
,"黄裕文","抬头看,我们离绿色的基础教育还有多远",,,3
,"张 静","古典名著在哲学常识教学中的妙用",,2
,"综合高级中学"
,"钱一林","以人为本,实施"和谐"教育——学习陶行知教育思想体会",,,3
,"无锡轻工职业高级中学"
,"邵爱洪","关于高中女生对对健美操兴趣的调查",,,3
,"甘露学校"
,"朱小红","感受变化,事实说话——《历史与社会》教学中的社会调查与生活教育",,,3
,"无锡市山明中学"
,"李 笋","关于在信息技术课堂教学中运用量规评价的理论与实践探讨",,2
,"新安中学"
,"韩红野","为学生插上腾飞的翅膀——利用文学社团激活语文教学",,,3
,"八士中学"
,"董荣森","新课程背景下数学教学应树立的七种意识",,2
,"朱宴一","如何利用反馈原理提高历史课堂教学的有效性",,,3
,"过琴琴","浅谈英语听说能力的培养",,,3
,"刘俊丰","以德化来化德",,,3
,"育红实验学校"
,"唐 芸","数学阅读——小学数学教学不容忽视的课题",,2
,"郭 静","让数学与生活"亲密接触"",,,3
,"倪丽君","让我们的数学作业生活化——浅谈数学作业设计",,,3
,"钱鸣名","在表演中学习语文",,,3
,"陈 玲","学校体育对终身体育的影响——浅谈小学体育教育在终身体育中的重要性",,,3
,"尤 吉","这块绿地不能荒——对"练习评析课"的再思考",,2
,"陈锋芳","关注学生发展 变革学习方式——新课标下数学学习方式的实践和探索",,,3
,"王心喆","低年级英语教学中以趣激学的探索"
,"强洪权","语文教学该测测"思维含量"了",,,3
,"羊尖高级中学"
,"张萍萍","当课堂上出现了哭泣",,,3
,"张 敏","建立新型师生关系,重塑音乐新课堂——音乐新课标实施的若干探索与思考",,,3
,"尤迎九","地理教学过程中学生思维能力的培养",,,3
,"谢才仁","让物理试卷彰显人性的灵光",1
,"孙晓联","合作——化学新课程中的新型学习方式",,,3
,"焦炳才","数学课堂教学的再思考",,2
,"陆远军","物理新课程理念与科学阅读及写作能力",,2
,"钱振洪","在爱与自由中成长——浅谈从情感教育到个性发展",,,3
,"唐文忠","对新课程下高中体育与健康课"模块选修"的反思",,,3
,"卢 洁","高中生物课题探究式教学——"生物的多样性及其保护"一节教学例谈",,,3
,"浦振中","化学学科学习方法的转变——略性教学研究结题报告",,,3
,"顾春年","利用和开发高中物理课程资源的几点认识和尝试",,2
,"董 琰","我思故我新——新课改实施中如何培养教师的教学反思能力",,,3
,"潘志华","立足课程标准,充分利用教材,培养学生的数学学习能力",,,3
,"杨文贵","语文课堂教学设计应重视"思路"",,2
,"陈 平 顾丽娟","教育,是最后一棵摇钱树吗 ",,2
,"梅村高级中学"
,"李 挺","思维之花在历史教学中绽放",,2
,"孙 平","审视学校对违纪学生的"不作为"",,,3
,"冯幼绒","引导学生自主探究 优化化学课堂教学",,,3
,"薛 凯","我和一位网迷的"较量"与反思",,,3
,"杨宏国","语文老师应该研究点"国学"——关于语文新课程的一点思考",1
,"何 蕾","把课堂还给学生,把思考留给自己",,,3
,"汤鸣霞","也许您曾略过的"三人行必有我师"——新课程下未成年人的求真教育探讨",,2
,"沈菊芳 许 海 ","作文教学的探究性思考",,,3
,"滨湖区"
,"滨湖区教育研究中心"
,"王一娴","随风潜入夜,润物细无声——当前语文教学中学习习惯培养问题探析",,,3
,"太湖高级中学"
,"肖 瑛","高中数学新课教学中"一分钟教学法"的运用",,2
,"杭建江","中学历史教学中学生创新思想的养成",,,3
,"唐 虹","给自己一个正确的定位",,,3
,"郁萍红","作业设计应关注学生发展",,,3
,"王文芸","作文评价的主体回归",,,3
,"杨霞芝","体载教学法及高中英语校本教材的开发使用",,2
,"王新艳","学生智力差异研究与英语教学改革",,,3
,"秦梅芳","关于数学教育中[学生档案袋评价]的思考",,2
,"谈晓红","发达地区基础教育的均衡化及对策——结合无锡基础教育的发展想到的",,2
,"雪浪中学"
,"吴珍华","浅谈中学英语教学中自主学习的重要性",,,3
,"周年英","在情感体验中找寻抒情的媒介——谈《抽象画》一课的教学",,,3
,"顾新梅","反思获得的是一种蜕变",,,3
,"江阴市"
,"长泾中学"
,"吴亚东","实施随笔教学,提高高中生的作文素养",,,3
,"张文兵","教师如何指导学生进行研究性学习",,,3
,"苏奕勇","论历史教学中的心理素质教育",,,3
,"刘晓东","创设建构学习平台,促进学生自主学习",,,3
,"沈书龙","对高中现行数学课外作业的认识与实践",,2
,"苏琴雅","把课堂提问的主动权交给学生",,,3
,"江阴职业技术教育中心校"
,"缪敏霞","浅谈新课程初中英语词汇的教学及记忆",,,3
,"江阴市璜塘实验学校"
,"施红伟","注重教学策略,架起探究桥梁",,,3
,"璜塘综合高级中学"
,"张效东","激发学生思想政治探究兴趣",,,3
,"江阴市峭岐中学"
,"封林华","教学后记:课堂教学自我反思的重要法宝",,2
,"祝塘中学"
,"徐 红","初中学生语文自主学习能力的培养",,,3
,"华士高级中学"
,"吴海燕","善待学生确是一种美",,,3
,"王友标","试论高中学分制管理",,,3
,"吴兆刚","培养个性,磁性和韧性 引导学生英语入门",,2
,"赵 华","问题解决中的换位思考",,,3
,"唐 军","新课程下物理课堂教学方式的转变",,,3
,"赵凤洁","浅论文本的主体性及其意义的生成",,,3
,"贾建红","新课程标准下的体育教学五"变"",,,3
,"赵少丰","新班主任工作"六忌"",,,3
,"邹秋玉","新课程化学教学需要怎样的课堂教学评价",,2
,"周丽萍","发展个性 思考人生",,,3
,"江阴华士实验学校"
,"刘俊春","注重渗透人文精神 构建和谐数学教育",,,3
,"天华艺术学校"
,"陈叶香","用"体验"让习作绽放异彩",,,3
,"南菁高级中学"
,"张 燕","新课程标准下中学英语教师的创新"
,"马俊燕","音乐教学的"浪漫"与"精确"",,,3
,"张静慧","科学的相对性及其化学新课程中的呈现",,,3
,"薛海燕","我对班干部选拔和任用的几点辩正思考",,,3
,"陆桥中学"
,"朱亚明","激发初一学生的作文兴趣",,,3
,"阮继东","创设贴近学生生活实际的初中思想品德课堂",,,3
,"费正华","让思想政治课教学在动中求活",,,3
,"江阴市第一中学"
,"郭利东","让"文本"成为研究的"素材库"——高中语文教学中的研究性学习一瞥",1
,"石 磊","在生活化,个性化阅读中张扬创造性——新课程背景下语文阅读教学方略浅探",,2
,"周凌峰","充分挖掘学习素材,增强数学课堂活力——浅谈新课改与数学中的课堂教学",,,3
,"顾 燕","源头活水"趣"中来——谈兴趣在英语学习中的作用",,,3
,"夏晓鸥","对"早恋"的再认识及教育对策探析",,,3
,"陈永中","浅谈中学政治教师的形象",,,3
,"李琴荣","发散思维 引入新知——九年级上册《剪纸的意蕴》教学设计初探",,,3
,"江阴职技中心校交通校区"
,"李顺富","口语交际也要讲"信,达,雅"——谈职校学生和谐 融入社会的口语交际能力培养",,,3
,"江阴高级中学实验学校"
,"刘 霞","语文与音乐的亲密接触",,2
,"陶爱敏","让写作的原野绽满绚丽多彩的花蕾",,,3
,"周亭亭","合作学习理论在英语口语操练中的运用",,,3
,"陶惠萍","打造活力课堂,营造和谐氛围——探究新课标下的英语课堂教学",,,3
,"翟胜君","善用他山之石以攻玉 巧设FTP辅教学",,,3
,"朱爱飞","信息技术课堂教学中教师的语言艺术",,,3
,"江阴市山观中学"
,"李刘珍","艺术性在历史教学中的运用",,,3
,"袁东梅 黄晓琴","教学成长过程中伴随的几点反思",,,3
,"孙 燕","今生你是我的最痛",,,3
,"陈卫平","变苦读为乐读——让语文阅读课堂成为学生求知的乐园",,,3
,"张文杰","初三化学教学中的节约意识培养",,,3
,"许 芳","良好的开端 成功的一半——浅谈思想政治课的导入方法",,,3
,"江阴商业职业高级中学"
,"徐海娟","评价 体验 质疑 最大限度地拓展语文教学空间",,,3
,"朱自力","影响学生职业能力形成的主要因素",,,3
,"澄西中学"
,"陈建红","论英语学科的研究性学习",,,3
,"青阳第二中学"
,"梅顺龙","初中化学实验绿色处理的探索",,,3
,"青阳中学"
,"邓庆民","倾听学子内心的声音——教育现象学视野里的学生生活世界",1
,"傅小敏","《新课程标准》下高中英语选修课程初探",,,3
,"陈 英","感受美 发掘美 创造美——学生文学审美意识的培养",,,3
,"侣超颖","《劝学》,还能劝学吗",,,3
,"阚凤威","师心欲醉——致16班的同学们",,2
,"王献娟","小活动 大作用——把竞争机制引入英语课堂",,,3
,"徐 涛","奥运精神与优秀班集体的建设",,,3
,"徐荣伟","有感于杜甫"好雨知进节"",,,3
,"雍秀凤","在合作中放飞想象的翅膀——浅谈在英语教学中如何实现学科渗透",,2
,"孙春成","中学物理双语教学浅谈",,,3
,"刘一萍","走出误区,提高数学课堂效率",,,3
,"陈 刚",""素质教育"的迷惘和困惑源自何方 ——从新课程改革角度看待教师素质",,2
,"申港中学"
,"杨 震","实施化学创新教学 培养学生创新精神",,,3
,"陈建军","课堂有效提问策略初探"
,"暨阳中学"
,"夏丽霞","新课程,给学生创造一片畅想的天空",,,3
,"解增英","在中学英语教学中体现学生的主体作用",,,3
,"吴晓东","新课改——政治教学的机遇和挑战",,,3
,"张建菁","敲响学生心中的回音壁——谈"问卷法"教学模式在思想品德课教学中的运用",1
,"梅玉珍",""我的舞台自己打造"——论提高语文综合性学习实效的新策略",,2
,"李蕾芳","创设梦想的舞台——初中舞台美术设计课程教学初探",,,3
,"金亚萍","落霞与孤鹬齐飞,秋水共长天一色——课文新课改之花在"兼容共济"中绽放",,,3
,"蔡丽红","抓好"第一次"",,,3
,"印 萍",""忽如一夜春风来"——新课改为英语教学注入新活力",,,3
,"宜兴市"
,"宜兴市实验中学"
,"蒋志成","构建初中教学"新"理念 深化课堂教学改革",,,3
,"宜兴市新街中学"
,"倪孟珍","互动的课堂 主体的凸显",,,3
,"潘志群 刘长根","让作文教学"突出重围"",,,3
,"宜兴市新建中学"
,"周国兴","培养健康心理,提高学习兴趣——做好转化学困生工作刍议",,,3
,"宜兴东山中学"
,"沈云珍,蒋华楠","浅谈知识结构在政治教学中的重要性",,,3
,"和桥高级中学"
,"张 健","论网络环境下如何开展英语教学",,,3
,"尹 峻","激情在课堂中点燃——浅谈课堂教学环境的创设",,,3
,"程 栋 曹剑锋","新课改下班主任"柔性教育管理"模式探究",,,3
,"苗 瑾","重视英语教学中学生的课堂讨论",,,3
,"陈英杰 朱颖雅","浅谈教后反思的重要性",,,3
,"丁蜀高级中学"
,"方以秀","在物理教学中努力培养学生的能力",,,3
,"宜兴市伏东中学"
,"吴建祥","让学生亲身经历,体验数学学习的过程——初中数学自主学习方法新探",,,3
,"宜兴市张泽中学"
,"方习军","实践与策略——首轮初中数学(华师大版)实验体会",,,3
,"张渚桃溪中学"
,"蒋 珏","如何培养中学生的跨文化意识",,,3
,"蒋海云","正视现实 注重学生个性差异 异质递进 提高学生实验能力",,,3
,"余武雄","新课改呼唤个性化的作文教学",,,3
,"殷 明","英语教学中的同,异质组交替实施"
,"张渚高级中学"
,"张国忠","谈中学化学中环境意识的培养及实施",,,3
,"李德明","试谈改变学生的学习方式和高中生学习地理的几点建议",,,3
,"黄 敏","深层引思 探究本质——让思想政治课堂成为学生探究的乐园",,,3
,"官林中学"
,"吴福平","学校管理课题化的探索与思考",,,3
,"蒋广平 向国良","中学劳技课程资源有效开发和利用的几点思考",,,3
,"宜兴市分水中学"
,"吴方方","初一英语要抓好"拼读入门教学"",,,3
,"常州市"
,"常州市教育局"
,"瞿晓峰","反思性智慧在科学探究中生成——基于案例的分析与探讨",,,3
,"西藏民族中学"
,"崔夕凤","在继承中创新",,,3
,"青龙中学"
,"万春锦","新课改下探究教学的内涵及作用",,2
,"夏卫娟","在新课程理念下如何改变学生的学习方式",,,3
,"吴 丹","创设问题情境的策略",,,3
,"陈 华","信息技术整合数学课堂教学的问题及思考",,,3
,"张 峰","刍议数学教学中如何有效转化差生",,,3
,"张树云","农村中学化学新课程实施过程中的问题及对策",,,3
,"常州国际学校"
,"陶 琦","随风潜入,润物无声——浅谈语文教学中的德育渗透",,,3
,"新北区实验中学"
,"王俊林","浅谈生物教学中的创新教育",,,3
,"徐寒冰","由指挥家转为合奏者——谈美术课堂教学中的师生角色转换",,2
,"庄 红","音乐教学——心灵对心灵的呼唤——实践《音乐课程标准》的点滴体会",,,3
,"高 茹","数学课堂教学中"引入"的创新",,,3
,"蒋 民","合理运用多媒体辅助教学 优化数学教学方法",,,3
,"新北区百丈中学"
,"胡 珏","让数学用到生活 让生活用到数学",,,3
,"新北区薛家中学"
,"张 辉","小议课堂提问技巧",,,3
,"常州市实验初级中学"
,"毛文意","让信息技术教学焕发生命力",,,3
,"章建国","想说爱你也容易——浅谈语文背诵",,,3
,"许 安","生生互动,提高初中生数学思维质量",,,3
,"王德文","成长不烦恼——初一成长记录袋实施中的几点思考",,,3
,"邱艾蕙","从聆听开始——浅谈现代音乐教育中的用心倾听",,2
,"陆 静","做好学生评价工作的体会",,,3
,"顾柳敏 沈 斌(市教研室)","来自课堂教学三方的对话——初中地理新课改让我思考",,,3
,"吴 吉","教师心理压力自我缓解",,2
,"刘文明","思品教学回归根本 促使学生知行统一",,,3
,"朱志刚","课堂动态生成资源原有效利用",,2
,"杨勤燕","巧用CAI搭建学生发展平台——《数据的波动》一课案例分析",,,3
,"刘海燕","元记忆理论在中学英语新课程词汇记忆教学中的运用",1
,"常州市北郊中学"
,"陈松梅","课改是浪漫的影像,还是真实的栖居 ——对一节实录课的思考与定位",,,3
,"荆 波","填平交往鸿沟,促进合作学习",,,3
,"包静怡","把握有利契机 推进优秀班集体建设",,,3
,"褚迎春","在化学教学中培养学生的问题意识",,,3
,"徐 蕙",""小胖子"趣闻",,,3
,"奔牛高级中学"
,"胡小菊","浅析化学教学中的激励方法",,,3
,"陆 金","对"先学后教"的课堂教学模式的探索和思考",,,3
,"宋 军 王江平 邓艳艳","试论"健康第一"指导的思想与学校体育改革",,,3
,"杨琴芳","新课程新教材催生"新"教师——新课程新教材和教学理念的革新",,2
,"马 杰","学校实施体育与健康课程标准的目标管理模式的探讨",,,3
,"汤亚萍","语文课堂中多媒体的运用和思维培养",,,3
,"田 丰","用Blog来促进教师专业化发展",,2
,"翠竹中学"
,"钮美英","天高任鸟飞 海阔凭鱼跃",,,3
,"毛晏雯","新课程下课堂"和谐"环境的营造策略",,,3
,"钱秋芬","关注动态资源,成就精彩课堂",,,3
,"宋华燕","问题意识,实施课改的基石——浅谈在思想政治课教学中学生问题意识的培养",,,3
,"周丽芸","班级管理中遵循的几个原则",,2
,"张远平","努力做一位理想教师——新课改下的思考",,,3
,"卫 萍","用心耕耘活土 收获情感硕果——浅谈班主任工作中的情感教育",,,3
,"朱学勤","千万里,我追寻着你——充满诗意的语文课堂",,,3
,"薛 韬","浅谈青年教师的专业发展",,,3
,"华 莉","起始班级人本化管理的思考",,,3
,"令孤翠梅","为有源头活水来——浅谈如何让语文资源在学生的学习中生成",,,3
,"陆静越","置身无限风光中,始见庐山真面目——谈如何在语文教学中培养阅读兴趣",,,3
,"康爱琴","例说新课程下教师必须关注的四个心理效应",,2
,"沈秋萍","21世纪中学数学教师素质之我见",,,3
,"水 湘","班主任工作中的人格魅力",,2
,"路 云",""自主学习"教学模式的探索与实践",,,3
,"陶伟松","信息技术与初中数学课程整合的教学策略的研究",,,3
,"周号明","备课中的几点新思路",,2
,"许政卫","英特尔未来教育 开展综合实践活动的有效载体之一",,,3
,"张 琴","研究性学习在化学课堂的实践",,,3
,"周小芳","实现思想政治课教学的三大突破",,,3
,"龚玉霞","中美教育的差异",,2
,"陈甫英","教师要做好单亲家庭学生的心理疏导工作",,,3
,"周 颖","谈谈如何对待后进生",,,3
,"朱 华","问渠哪得清如许 为有源头活水来.——浅谈中学班主任在教育和教学工作中的创新意识",,,3
,"马 玲","初中地理学习的新方式——研究性学习",,,3
,"张勤丽","中学歌唱教学中的情感表现",,,3
,"解 燕","从美术课谈表扬的魅力",,2
,"屠 琍","信息技术教学应超越课堂,直面生活",,,3
,"李红霞","打开你观念的抽屉",,,3
,"刘 斌","浅谈生物实验中创新思维的培养",,,3
,"北环中学"
,"汤亚琴","创新培训模式,引领班主任走专业化发展之路",,2
,"杨 光","以"快乐"为核心——建设班级文化的尝试"
,"杨 光","如何让对话成为语文阅读教学的主旋律",,2
,"蒋丽华","努力打造班级JING文化",,,3
,"李亚琴","浅谈班主任对班级"小团伙"的管理",,2
,"赵乃宇","我对学困生的认识",,,3
,"李 剑","让"动"成为思想政治活动课的主动脉",,,3
,"丁志芬","在英语教学中如何激活学生的多元智能",,,3
,"邹浩芳","对义务教育阶段数学新课程的质疑",,,3
,"符 建","教育始于尊重,尊重彰显爱心",,,3
,"陈 蕾","综合实践活动——走近博物馆",,,3
,"顾 弘","给思想以一片自由的天空",,,3
,"时东英","借新课程的东风找到地理教学的出路",,,3
,"常州市兰陵中学"
,"张 霞","中学英语课堂教学培养学生创新能力初探",,,3
,"王宏轩","优秀教师的必备素质之我见",,,3
,"蒋云红 丁 峰","课堂--抛砖引玉的舞台",,,3
,"张 洁","提高思品课德育实效性的思考--由一节七年级思品课想到的",,,3
,"丁学文","试论新课程改革视野下的教师专业化发展与教师评价",,,3
,"储红仙","万水千山总是情--班主任教育论文",,,3
,"刘国钧职教中心"
,"周文芳","给你一个空间 给你一段时间——浅谈精心预设动态生成 构建德育课和谐课堂",,,3
,"姜 丹 徐方忠","关于台湾地区综合高中课程实验的研究",,2
,"吴 婷","项目情境教学法在计算机教学中的应用——计算机专业情境达标式教学模式研究",,,3
,"周 虹","论中等职业学校校本课程的价值取向",,,3
,"毛 平","试论语文教学中对学生资源的开发与利用",,2
,"沈 强","高中《体育与健康》新课程学习策略分析",,,3
,"吴 娴","探究合作 兼容并蓄——论七步式财会课堂教学模式",,,3
,"朱 旦","论班主任批评艺术",,,3
,"王寅梅","谈课程改革下的情绪化的教学",,,3
,"兰宏义","加强校本教研,提高教学质量",,,3
,"程 珏","从"象牙宝塔"奔向"十字街头"——作文教学改革之我见",,2
,"黄友才","放飞真情——谈中学生真情实感作文的写作",,,3
,"沈晓莉","综合高中课程分流后会计专业课实践性教学的改革",,,3
,"陶卫东","叩问心灵:与职校学生心理对话——从"校长信箱"所想到的话说"校长信箱"",,2
,"李继梅",""以就业为导向 以能力为本位"积极推进"实践导向"教学",,,3
,"刘圣颖","知识需在感受中升华——初探高中思想政治课中的体验式教学",,,3
,"朱锦霞 陈克龙(常州市第五中学)","授之于鱼,不如教之于渔——高中英语教学中对学生自主学习策略的指导",,,3
,"清潭中学"
,"翟惠琴",""发现阅读"教学方式初探",,2
,"石碧云","新课标下的数学反思",,,3
,"丁华春","初中生学习物理的思维障碍分析",,,3
,"张唯敏","新课程下特色化校本文化建设初探",,,3
,"袁红芳","以健康的心态面对逆境",,,3
,"王 征","浅谈语文教学中培养学生的语感",,,3
,"元丽黎","读《水浒》,说《水浒》,评《水浒》——《畅游水浒城》综合实践活动设计",,,3
,"吕墅中学"
,"张泰南","走出新课程课堂教学的误区",,2
,"韩文明","新课程标准下的阅读教学",,2
,"徐 琴","浅谈指导学生英语学习策略的运用和意义",,,3
,"王 熹","初中语文阅读兴趣培养三步曲",,,3
,"庄玉香","在实施新课程面前的思考——兼谈化学教学中学生创新能力的培养",,,3
,"巢晓娟","初中学生数学建模教学的策略浅探",,,3
,"宗军伟","浅谈造成现代初中生数学学习两极分化的原因及需改进的教学措施",,,3
,"丽华中学"
,"于德娜","浅谈数学教学中的合作学习",,,3
,"苏勇强","一堂支撑跳跃课给我的启示",,,3
,"同济中学"
,"梁增红","体验,让语文教学焕发生命活力",,,3
,"于仁娟","初中英语教学新模式初探",,,3
,"徐亚勤","关于阅读对话的困惑及思考",,2
,"安家中学"
,"眭文英","语文的美 美的语文——语文教学中的人文教育",,,3
,"徐 艳","心有多大 语文的舞台就有多大",,2
,"王炳华","我对体育课中的挫折教育的一点心得",,,3
,"蒋春霞","让创新的雨露滋润语文课堂——语文教学创新"六步曲"",,,3
,"蒋 欣","体育新课程理念下的放羊式教学",,2
,"顾松乔","思想政治课愉快教育初探",,,3
,"胡忠梅","把课堂发言权还给学生",,,3
,"王书本","初探教学中的"重过程"——对新课标下物理教学的思考",,2
,"杨惠芬",""育人"更需"育心"——浅谈班主任对学生的心理教育",,,3
,"董丽娟","让学生走进教师的心灵",,,3
,"何 雁","好学生真的不用操心了吗 ——班主任工作日日谈",,2
,"尤志娟","初中英语课堂教学中小组合作学习的分析与思考",,,3
,"郑军锋","触摸历史 感悟生活 活化教学——构建生活场景式的历史学习模式探索",,,3
,"张秀红","网络下开展生物兴趣小组活动的实践探索",,,3
,"张 玲","对语文教学中课件空间的反思与探索",,,3
,"曾彩英","重视不等式在高考中的地位"
,"陈维杰","例说新课程标准下教学模式构建的创新",,,3
,"王方成","从厌学到乐学——对中学生厌学情绪的思考与对策",,2
,"北港中学"
,"朱锋萍","课堂教学的主旋律——多媒体辅助初中英语视听说教学",,,3
,"姜燕青","经历过程 体验情感——美术欣赏教学中体验式教学策略的研究",,2
,"高卫东","简化太极拳在初中体育教学中的尝试",,,3
,"李听媛","在物理新课程中关注学生的可持续发展",,,3
,"杭 婷","浅谈多媒体课件在初中英语短文教学中的运用",,,3
,"蒋 丹","初中地理课堂地图教学的探索与实践",,,3
,"许向宏","探究:想说爱你不容易——对当前语文教学中培养学生思维能力的思考",,,3
,"丁玉琰","阅读教学中"自主——创新"式课堂教学新探",,,3
,"张卫国","初中思想政治课"多维互动教学"初探",,2
,"潘 杠",""人性化"班级制度建设的思考与实践",,,3
,"小河中学"
,"马红燕","让课堂涌动生命的灵性",,,3
,"西林实验学校"
,"蒋铝芬","让学生不再沉默",,,3
,"储 燕","在体育新课程改革中培养学生创新能力的探究",,,3
,"武进区西林职业高级中学"
,"王小红","在阅读教学中发挥语言训练和情感体验的整合作用",,,3
,"李巧娣","加强生活教育 提高德育工作的实效",,,3
,"吴静娟","把握案例教学基本要素 不断提高教学质量和水平 ",,,3
,"颜惠玲","浅谈财会教学中的案例教学法",,,3
,"徐敏莉","在广阔的语文天空中自由翱翔--浅谈语文课程资源的开发和利用",,,3
,"钱 华","实施课堂分层教学的反思--专业课程改革之分层教学的实施与研究",,,3
,"秦建宇","心灵的对话--在班主任工作中引入"成长记录"方式的实践与思考",,,3
,"徐益萍","优化课堂教学的思考",,,3
,"正衡初级中学"
,"陈雅君","网络教学中互动的误区与最优设计",,2
,"朱 玉","初中生缺乏独立思考能力的成因与对策",,,3
,"汪 平",""合作学习"失效分析及应对策略",,,3
,"高爱霞","引导学生与文本对话",,2
,"王晓娴","谈中学语文教学中德育的渗透",,,3
,"吴海霞","优化语言表达三步曲——谈作文中语言表达的训练",,,3
,"洑 颖","中学英语教学中要不要引进外教",,,3
,"吴 洁","浅谈初中英语教学中的文化意识",,,3
,"周娟平","让学生的心飞扬起来——初一英语新课程教学的反思",,,3
,"张晓玲","探索现阶段数学课件制作的实用性",,,3
,"蒋礼金","让学生道德体验和实践中得到全面发展",,2
,"张安娴","情感教育之我见",,,3
,"徐 菁","纸条的情义",,,3
,"浦河中学"
,"顾 彬","让琅琅书声回归课堂——浅谈新课程下语文阅读教学的忽视",,,3
,"言菊香","流行歌曲,可贵的语文教学资源",,,3
,"圩塘中学"
,"宣亚泼","让学生主动参与化学探究活动的实践研究",,,3
,"盛小青","谈新课标下数学教师如何驾驭课堂教学",,2
,"包秀芳","浅谈教学探究活动要素分析",,,3
,"常州市第一中学"
,"李万龙 任欣伟","构建探究互动的网络课堂——"运用信息技术建立以学生为主体的探究性学习模式"研究报告",,2
,"季一鸣",""漆"到"染"的嬗变——新时期德育与师资建设",,,3
,"毕晓敏","文学解读教学:在对话中解读",1
,"陈雪泥","试谈高中化学教学中的人性化设计",,2
,"曹 钧 沈 强 曹 波","《体育与健康》课程目标的进步及其操作意义",,,3
,"赵 科","新课改的前哨战——校本课程的实践和反思",,2
,"史秋铃",""心理学"理论指导下"健康课堂"的探索",,2
,"程代军","删繁就简,见微知著——对阅读教学中的文本细节的思考",,,3
,"陶兆宝","谈物理课堂教学中的动态生成",,,3
,"刘霁华","物理教学中学生科学素养的培养",,,3
,"胡文生","自学辅导法在思想政治课中的运用",,,3
,"陈定华","散文赏析阅读活动及教学策略初探",,,3
,"何 华","构建师生和谐,愉快的教学课堂",,,3
,"刘 常","多媒体在历史教学中运用的误区及对策研究",,,3
,"孟才扣","多媒体课堂的问题与思考",,,3
,"钱柳云","浅谈如何构建动态生成式课堂",,2
,"徐源祥 王鹤林","物理情景的创设与学生学习方式的转变",,,3
,"殷孝锋","网络——德育教育的新阵地",,,3
,"常州市第二中学"
,"王栋霞","新课改理念下政治课的教学",,,3
,"仇海庚","谈教材的结构分析——以人教版《普通高中课程标准实验教科书地理1》为例",,,3
,"吴 宁","建构主义学习理论及其在课堂教学中的应用",,,3
,"姜雪青","建构主义学习理论在创设化学问题情景中的运用",,,3
,"丁 坤","可持续性:语文教师专业化发展的必由之路",1
,"陈小刚","关注女生成长的非智力因素",,2
,"陈 茜","让语文课成为学生心灵的期待——浅谈语文教学中的人文教育",,,3
,"常州市第三中学"
,"操海涛","重视数学学习中的兴趣培养",,,3
,"许 旻","物理教学中有关提问的一些思考",,,3
,"邵莉萍","浅谈物理教学中培养学生提出问题的能力",,,3
,"吴晓煜","提高交通安全意识 实施道路畅通工程",,,3
,"汪名玖","中学生英语自主学习能力调查分析",,2
,"李书晶","训练之道,变则通——变式训练在高中生物反映情况教学中的应用",,2
,"元翠玲","就新教材疑点与编者商榷",,,3
,"殷 群","受阻的思维是这样解开的——浅谈培养学生对解题的思维策略的反思能力",,2
,"常州市第四中学"
,"陆华英","网络环境下历史自主探究性学习的尝试——从《如何评价辛亥革命》一课的教学谈起",,,3
,"曹莉婷","任务型教学法在英语语法教学中的运用",,,3
,"丁庆云","英语教学中合作学习的实施与运用",,,3
,"曾 洁","新课程中的学习动机激发策略",,,3
,"冯京通","学习过程的结构模式在英语教学中的应用",,,3
,"常州市第二十五中"
,"张益清","第三只眼看"早恋"——"中学生爱情"案例分析",,,3
,"王 蕾","把"根"留住——对中学民族音乐教育教学的几点思考",,,3
,"曹国南","合作学习理念在作文批改教学中的思考与实践",,2
,"常州市第二十六中学"
,"李梅先","联想和想象让"巧妇"有"米"可炊",,,3
,"陈学兵","浅谈新课程标准下的数学教学",,,3
,"徐正艳","新课程标准背景下教学的几点思考",,,3
,"朝阳中学"
,"符爱琴","化学教学中贴近生活的实践与研究",,,3
,"吴国旺","操千曲而后晓声,观千剑而后识器——浅谈拓宽学生课外阅读的实践与思考",,,3
,"沈 越","浅谈小组合作学习的误区及对策",,2
,"甘 蕴","优化课堂提问,提高课堂效益",,,3
,"鲁丽娜","数学阅读在课堂教学中的作用",,,3
,"叶向阳","培养学生对课堂问题有效思考的能力",,,3
,"李高峰","美术课中合作学习的实践与思考",,,3
,"雷开峰",""地理教学和信息技术整合"初探",,2
,"周莉娜","漫天撒网,不如退而结网——避免班主任工作中的无用功",,,3
,"溧阳中学"
,"罗志强","生态语文的构建策略",,2
,"张志洲","新课程标准下对数学教学过程的理解",,,3
,"周冬英","英语课堂教学中的误区及对策",,,3
,"王冬俊","新课标理念下的高中英语作业模式",,,3
,"周爱芳","转变学习方式 再现课堂生命力",,,3
,"叶文武","欣赏的魅力——浅谈教师的人文管理",,,3
,"吕海荣","新课程理念指导下现代化学内容的教学策略",,,3
,"葛建光","新课改环境下学习方式的初探",,2
,"蒋 鑫","浅谈信息技术与物理学科整合",,,3
,"史晓中","适应高中课改精神 探索课堂教学新路",,2
,"陈文红","对高三学生心理问题的分析及其解决对策",,,3
,"蒋益红","点燃思维的火花——如何利用问题资源的初探",,,3
,"溧阳市别桥中学"
,"马志伟","建构自主探究型化学教学模式的初探",,2
,"吕勤明","浅谈语文教学中学生人文素养的培养",,,3
,"虞志江","试论初中生课外阅读指导的策略",,,3
,"周宇萍","浅谈在体育教学中培养学生的健康心理",,,3
,"阮正英","叩开学生心中的音乐之门",,,3
,"罗溪中学"
,"徐勇飞","多媒体教学在英语教学中的作用探微",,2
,"蒋 瑛","关注当前学生缺乏吃苦耐劳的品质",,,3
,"姜浩良","农村初中学习困难教育的现状与分析",,,3
,"常州市外国语学校(省常中分校)"
,"陆轩省","教,然后知不足——走进新课程中的几点反思",,2
,"任小庆","促成高学业学生向高素养学生转型的初步研究",,,3
,"欧阳齐","让语文作业搭上课改的列车",,,3
,"季 蕾","信息技术撑起语文学科的美丽殿堂",,,3
,"王蓓蕾","浅谈中学数学教学方法的选用",,,3
,"张有明","用爱心善待每一位学生",,,3
,"陈 伟","在数学课堂教学中学生思维的调整和深化",,2
,"沈 莉","浅谈数学课堂教学中的"发现"意识",,,3
,"王彩虹","运用教的策略促进学的策略的贯彻",,,3
,"赵 刚",""三心二意"——教师教学的影子工程——浅析提高初中学生学习能力的五大策略的实践",,,3
,"庄 英","学会克制——谈班主任的自控方法",,2
,"曹彬冰","如何增强英语教学中学生的主体参与意识",,,3
,"杭 理","创设教学活动情境 培养学生创造个性——中学英语课堂教学培养学生创新能力初探",,,3
,"侯素芳","学生探究性实验课堂教学初探",,,3
,"陈 旭","新课程下的物理作业初探",,,3
,"邓 敏","浅议在初三化学教学中学生思维品质的培养",,,3
,"陆志英","谈初中生物课堂教学中的"经验转化"",,,3
,"陶琪艳","生物实验探究式学习的实践与思考",,,3
,"邵达宇","初中生物学教学与学生生活经验相关性研究初探",,2
,"周弘恺","新时代 新课程 新发展——对普通高中新课程通用技术的几点认识",,,3
,"沈 贤","在信息技术课堂中培养学生创新性",,,3
,"方 姣","综合实践活动在寄宿制学校的探索和实践",,,3
,"杨宗奇",""以人为本"与政治学科新课程改革",,,3
,"杨敬伟","高中地理校本课程开发的理论和实践",,2
,"廖书庆","高中地理新课程教学的地理素养",,,3
,"徐小红","表扬的绣球如何抛",,2
,"杨 英","让音乐课堂焕发生命的活力",,,3
,"张英杰","合理利用课外体育活动 弥补体育课堂教学不足",,,3
,"花园中学"
,"周 炜","为研究性学习插上信息技术的翅膀",,,3
,"蒋澄一","文理交融——浅谈新课程中初中化学与社会科学间的融合",,,3
,"钱兴荣","浅谈初中化学学习方式的改变及一些思考——写在新课程第二轮教学之后",,2
,"王琴毓","语文,让学生爱你不容易",,,3
,"张 霞","对赏识教育的重新审视",1
,"赵 莹","对新课程理念下数学教学的几点思考",,,3
,"邓永刚","延伸体育课程 营造开放体育",,,3
,"蒋英华","关于网络环境下数学教学评价的若干思考",,,3
,"刘建昌","新课程下初中少先队工作深化体验教育的研究",,,3
,"李小静","如何更好地结合"活动与探究"进行教学——让学生自主进行活动与探究的尝试",,,3
,"田俊杰","常州市花园中学体育与健康校本课程调查报告",,2
,"潘光日","信息技术与初中数学课程整合的教学策略的探讨 ",,2
,"勤业中学"
,"周小军","拨动心中那根弦——关注学生心理健康三案例",,2
,"戴 雪","精心设计引导语言 促进学生能力发展——《游天然动物园》中教师指导行为的视频分析",,,3
,"陈 彬","让运动的脉搏在创新中跳动",,,3
,"高 红","新课程下语文网络教学的优势与问题",,,3
,"前黄高级中学"
,"吴晓英","依托网络资源,优化历史教学过程——"网络环境下优化历史教学过程的研究"结题报告",1
,"谷莹莹","教师提高专业发展的必要途径——教学反思",1
,"唐文洁",""The Merchant of Venice"课程整合与实践",,,3
,"刘 艳","以学生为本,英语主体性教学理念浅议",,,3
,"蔡卫东","高中物理新课程资源的开发和利用",,2
,"赵新伟","课程改革的关键在于教学创新",,,3
,"陈得军","常州市高中新课程体育选修课的开展调查研究",,,3
,"姜华忠",""热炉法则"和"鲶鱼效应"在班级管理中的运用",,2
,"吕玉华","青少年追星背后的心理学思考",,2
,"韦叶平","新课程背景下物理学习方式的探索",,,3
,"朱琴梅","在学生化学学业评价中运用档案袋评价法的实验研究",1
,"张成秀","教语言,更要教文化——中学英语教学从文化导向开始",,,3
,"朱国梅","教学反思——教师成长的关键",,,3
,"李小君","新课标下化学实验探究的实施",,,3
,"前黄实验学校"
,"姜 锋","全维教学论",1
,"马榴英","政治课探究性学习存在的几个误区",,2
,"庄桃燕","对新课程背景下英语课堂教学的几点思考",,,3
,"秦 苏",""后进生"英语补差对策略探微",,,3
,"周仁忠","让思政课堂呈现"真善美"",,2
,"徐文娟","关注生命,我们的教育方可绿意盎然",,,3
,"鲁银娟","刍议合作学习中存在的问题及对策",,,3
,"恽亚叶","新课程评课研讨中存在的问题及对策",1
,"夏 美","英语教学中的文化教育",,,3
,"常州市西夏墅中学"
,"秦惠封","对分层教学提高身体素质的研究",,,3
,"吕红苑","新课程理念下高中数学作业布置的功能与策略",,,3
,"周邵芬","让学生的智慧之花尽情绽放——新课标下对课堂讨论的有效利用",,,3
,"王 强","去除畏难心理,掌握学习方法",,,3
,"沈祥飞","高中数学作业结构的研究和调整",,2
,"商 瑜","用多元智能理论指导中小学信息技术教学",,,3
,"渠敬雷","创教育之新 育创新之人——网络环境下语文变式阅读和主题式阅读教学浅谈",,,3
,"黄燕娜","吟哦讽诵而后得之",,,3
,"徐丽锋","谈高中数学课堂学生创新能力的培养",,,3
,"李 媛","凌寒数枝梅——高二册《病梅馆记》教学案例及反思",,2
,"徐建伟","浅谈高三地理复习课——"开放型"互动式地理教学模式",,,3
,"朱春芳","经典阅读对语文教师的要求",,2
,"李玉凤","新课程下选修课程开设的自主,监督和调控",,,3
,"仇虹梅","多媒体技术:体育教学的"好助手"",,,3
,"恽留荣","和学生一起成长——关于构建和谐师生关系的实践和思考",,,3
,"常州市高级中学"
,"王定新","我理解的教师精神",1
,"陈 玫","关注预设,积极生成--对教师课堂教学主动意识的一点看法",1
,"向永知","我们需要什么样的课堂--从"知识课堂"到"探究课堂"的思考",1
,"周 鹏","学生在化学学习中应用"元认知回视"的实验研究",1
,"冯 健","浅议教育理论与教育实践的关系",1
,"刘 平","让政治课堂教学与"生活",信息技术互融",,,3
,"薛 莺","反思"信息技术与课程整合"",,,3
,"凌顺庆","研究中收获 实践中反思",,,3
,"虞力人","信息网络为军训构建家校协同教育平台实践与思考",,,3
,"谈 雷","新课程理念下也谈概念图教学",,,3
,"张金怡","新课程标准下开展探究学习的实践与探索--关于温室效应的探究学习",,,3
,"黄荣平","对学习成绩优秀学生的心理分析及教育策略",,,3
,"郭家海","不可忽视家庭社会新课程的态度",,,3
,"刘高平","新课程·新语文·新高考--05高考语文阅卷随想",,,3
,"陈小红","高中数学校本课程开发的操作流程初探",,,3
,"周 洁","新课程与数学教师专业化成长",,,3
,"颜晓平","中学生英语学习困难的成因及对策",,,3
,"范丽君","教师提问类型与学生活语输出关系研究--高中英语课堂实录与分析",,,3
,"常州第八中学"
,"邹 琴","美术高考,我们该如何面对 --谈美术高考学生的选拔与强化训练",,2
,"蒋霞秋","浅谈生物教学中创新思维的培养策略",,2
,"李久和","谈谈创建创新教育环境",,,3
,"刘 曼","从"知本课堂"到"人本课堂"--新课程中课堂模式的转变",,,3
,"赵丽萍","在语文教学培养学生的语文素养",,,3
,"刘爱美","普通高中新生数学学习障碍的成因与对策初探",,,3
,"刘宇宙","阅读教学中学生问题意识的开发",,,3
,"谈丽清","物理课堂教学中自主学习的研究与实践",,,3
,"刘林才","研究新课程 用好新教材",,,3
,"居莉萍","合理应用多媒体 优化数学课堂教学",,,3
,"颜 波","优化实验教学 提高学生素质",,,3
,"常州市雕庄中学"
,"丁晓波","运用网络技术,提高课外阅读水平",,,3
,"刁正久","关于中学数学课堂教学的思考--把课堂还给学生",,,3
,"周焕明","学生学不好英语的成因分析及其对策建议",,,3
,"溧阳市第三中学"
,"程美琴","地理教学中结合区域对培养学生可持续发展观初探",,,3
,"石丽丽","素质教育下我国的个性教育的现状和要求",,,3
,"张晓飞","关于高中生物学习兴趣来源的研究",,,3
,"马玉兰","新课改理念下的政治教学思考",,2
,"李昭春","加强课堂讨论 创设愉快氛围",,2
,"陈明亚","寻找合适读者群 培养作文成就感",,,3
,"潘 东","政治课教学:走进生活,润泽生命",,2
,"柯志华","在高中体育教学中注重提高学生的体育文化素养",,,3
,"陈 明","探究学习摭谈",,,3
,"柳海霞","初探"对话文化"式的课堂教学",,,3
,"周文跃","浅析如何深刻理解反思性数学教学",,,3
,"张 坤","新课程背景下政治课堂教学方法的探索",,,3
,"濮朝华","教师究竟把什么带给学生",,,3
,"高东宏","也谈提高学生化学实验能力和创新能力的几点做法",,,3
,"朱立荣","情感,创新--可持续发展",,,3
,"田家炳实验中学"
,"董 妤","现代教育技术与中学生物教学的整合",,,3
,"史佳丽","在生物实验中谈谈课程基本理念",,2
,"欧阳林",""非指示性"教学并非无指示性——对郑逸农老师"非指示性"教学思想的理性思考",,,3
,"蒋传武","中学语文情境教学方式初探",,,3
,"刘玲玲","新课程对历史教师素质的实践要求",,,3
,"戴年陶","接受与反拨——学生公共话语的文化学解释",1
,"高 芳","高中体育校本课程实施走班制课堂教学的研究报告",,,3
,"吴柳红","数学教学重视数学阅读能力的培养",,,3
,"新桥中学"
,"莫文晓","叙事·反思·重建——基于教学叙事反思的英语校本教研的实践研究",,2
,"姚流齐","生命教育,托起明天的太阳",1
,"臧艳芬","反思:新课程下的教与学",,,3
,"张 艳","农村中学化学教师在新课程中转变教学观念和教学方式的实践与研究",,,3
,"高 英","初中数学课堂上探究性活动的研究",,,3
,"王 俊","如何在新课程改革下的中学语文教学中实施创新教育",,,3
,"笪儒卿","优化作业结构,提高学习效率",1
,"潘采方","高中阶段"小班化"教学的尝试与调查",,,3
,"常州市第三职业高级中学"
,"是 莺","学从"问"中来——论新课程理念下的语文课堂提问",,,3
,"王 进","新课程数学教学要为培养学生的终身学习能力服务",,,3
,"薛 骁","概念图用于高三生物教学的几点思考",,2
,"侯 勇","寓合情推理于数学教学中",,,3
,"沈洪芳","论新体育课程中的教师角色及师生关系",,,3
,"武进区 "
,"武进市高级中学"
,"潘修义","润物细无声——"学困生"的转化和辅导策略研究",,,3
,"苏 峰","网络环境下地理研究性学习中的行动研究",,,3
,"姚立娟","在班级工作中如何为班主任减负",,,3
,"姜小亚","在新课程下如何构建新型师生关系",,,3
,"顾建光","让班级在成长中进步",,2
,"王 栋","从"零起点"到"零距离"——透析政治课的"双语"研究性学习",,2
,"朱伟华","多种方法"对付"新课程",,,3
,"尤敏敏","情境教学的设计运用与探讨",,,3
,"蒋 虹","面对新课标,语文教师究竟应如何发挥自身的主导作用",,2
,"刘文慧","试析中学思想政治课体验式教学",,,3
,"赵 军","我这样上新课程(语文)",,,3
,"程 旻","新课程标准下的英语课堂教学",,,3
,"洛阳中学"
,"周新宇","让猜想为探究活动插上翅膀",,,3
,"刘新茹","建构主义理论指导下的美术教学设计",,2
,"江征亚","积极主动走进新课程",,,3
,"张美红","试论语文教师在新课程改革中的角色意识",,,3
,"赵 洁","走进新课程,构建三层立体网式课堂教学结构",,,3
,"戈颖娟","用心倾听花开的声音——互动式听,说,读,写四位一体新思路",,,3
,"谈晓旻","高中政治课堂教学中学生"悟性"培养的实践与思考",,2
,"礼嘉中学"
,"潘少波","透析"答案是丰富多彩的"——从对话教学中文本解读的无限衍义现象谈起",1
,"武进区潘家初级中学"
,"吴梅育","让物理课堂充满生命活力",,,3
,"武进区遥观中学"
,"谈秀芳","创建生活化的语文阅读教学课堂",,,3
,"武进区三河口中学"
,"牟亚英",""学习方法"指导应当成为校本研究的重点",,,3
,"张建新","新教师业务素质培养的实践初探",,,3
,"顾亚娟","班主任的魅力",,,3
,"吴 艳","语文教师,请守住我们的阵地!——谈谈高中语文早读课现状及对策",,2
,"张建春 卓立子","新课程实施中学生学习兴趣的研究",,,3
,"汤红瑜","魂兮,归来",,,3
,"徐秀兰","文学名著阅读教学的思考与探索",,,3
,"余巧珍","关注学习风格 实现因材施教",,,3
,"莫冬娟","运用现代教育教学技术,让政治课回归"绿色"",,,3
,"陈 伟","政治课堂教学中问题设计的认识与实践",,2
,"施义丰","新课程下实施政治教学的误区与对策",,,3
,"武进区芙蓉初级中学"
,"刘凌英","春风化雨 润物无声——班级活动开展的回顾与总结",,,3
,"武进区礼河实验学校"
,"蒋小红","口语交际能力评价标准的解读与思考",,,3
,"陈丽峰","教育改革与信息技术",,2
,"张 英",""培养学生英语交际能力的研究"个案研究",,,3
,"吴小兰","付出一片真心 收获一份惊喜",,,3
,"庄云霞","贵在兴趣 效在方法 旨在强化——小学生课外阅读的不良行为与矫正策略",,2
,"周小苏","浅谈小学数学"开放式"数学的实施策略",,,3
,"江 丽","放飞童心 收获希望",,,3
,"施伟芬","提高课堂效率,促进学生英语素质的提高",,,3
,"朱玉忠","新课程理念下合作学习",,,3
,"严红仙","政治课程与信息技术整合之探索",,2
,"杨莉亚","让数学走进孩子的生活",,,3
,"武进区厚余初级中学"
,"王震伟","浅谈中学生数学学习动机的激发",,,3
,"嘉泽初级中学"
,"商战军",""教师偏心"——教育的大忌",,,3
,"周建芬","阅读教学:新形势下语文教师的理性抉择",,,3
,"卢家巷实验学校"
,"卢 波","初中任务型英语教学模式探析",,,3
,"邓耀琴","高屋建瓴教语文——在实验教材面前教学语文的思考",,,3
,"方苏琳","为有源头活水来——对开发利用课堂动态生成性资源的反思",1
,"薛 丽","试论如何走出《牛津初中英语》教学的困惑",,2
,"杨 卫","英语网络教学的实践与反思——行动研究法在英语教学中的应用",,,3
,"岳寒梅","浅谈创新教育背景下的小学作文教学",,,3
,"羊惠琴","浅谈小学语文教学中学习方式改革之一——小组合作学习的问题及解决策略",,2
,"王 庆","新课程化学实验教学的实践与思考",,,3
,"王红益","浅谈网络环境下的人本教育",,,3
,"潘 京","让语文课快乐动感",,,3
,"王建明","谈谈新课程数学教学中的课堂讨论",,2
,"东安初级中学"
,"裴文英","在情境中求知,在求知中体验,在体验中发展",,,3
,"邹金方","体育锻炼与初中生心理健康的调查报告——对武进区学生心理压力诱导因素的调查研究",,,3
,"薛文刚","数学"探究式学习"的初步探索",,,3
,"钱亚敏","浅谈初二物理激励性教育",,,3
,"蒋亚玉","试论语文教学中语感素质的培养",,,3
,"姜玉娟","语境教学——开启语文阅读教学的钥匙",,,3
,"冯 毓","新课程下的数学合作学习探讨",,,3
,"李桂喜","浅谈英语教学中学生的主体作用",,,3
,"路正兴","新课程标准下初中物理实验教学模式初探",,,3
,"刘 伟","演示实验在物理教学中的不可替代性",,2
,"罗天涛","例谈语文阅读教学中基于文本的活动设计",,2
,"陈玉梅","用心体验文本的"美"",,,3
,"董惠芬","爱心教育中也需要"惩罚"",,2
,"林苏华","也谈新型学习方式",,,3
,"戴国兴","新课标下初中数学合作学习初探",,2
,"许云峰","新课程下如何培养农村中学生的说话能力",,,3
,"张卫明","让心灵去沉醉与神往——探析中学政治课堂承载的"美"",,2
,"沈国娟","也说英语课堂教学中的"导入"",,,3
,"周兴军","数学教学=数学活动的教学——关于新课程实践的一些思考",,,3
,"李玉琴",""偏爱",撑起另一片天",,,3
,"湖塘桥初级中学"
,"陈建伟","中学生在崇拜偶像的同时要欣赏自我",,,3
,"金智东","沉默,为什么你总是沉默",,,3
,"刘玉敏","浅谈初中政治课教学中师生交往的思维互动",,2
,"路向前","数学解题中的化整为零的思想方法",,,3
,"石春秀","跳出数学看数学",,2
,"吴菊芳","数学课堂中如何体现分层教学",,2
,"张燕波","用心灵扶起学生自信之树——浅谈班主任如何走出爱生之误区",,,3
,"骆群芳","变教为诱,变学为思——让学生享受健康体育课",,,3
,"周小亚","感受班主任工作中的语言魅力",,,3
,"周小克","初中生数学学习的心理调适",,,3
,"宗杏琴","石韫玉而山辉,水怀珠而川媚——用情爱与学生沟通",,,3
,"周 珂","浅谈英语活动课的开展",,,3
,"赵 怡","中学生数学消极学习的心理辅导",,,3
,"杨 岚","信息技术课堂教学中"任务"设计的再思考",,,3
,"张美华","拥抱迟升的朝阳——转化后进生点滴体会",,,3
,"李建伟","解读英语阅读意义 探究英语阅读策略",,,3
,"赵 莉","真正的教育方式,必须顾及效果",,2
,"谈小依","一树梨花春带雨——浅谈音乐课"减负"",,,3
,"淹城初级中学"
,"王红霞","历史教学中学生注意力差异及其控制策略",,,3
,"前黄实验学校"
,"盛 洁",""家校联系卡"的运用初探",,,3
,"湟里高级中学"
,"潘国健","审美情感和体验在散文教学中的渗透",,,3
,"蒋志芬","思想政治课让学生真正"动"起来",,,3
,"徐江波","浅谈赏识教育在体育教学与训练中的作用",,,3
,"蒋月菇","思想政治课互动参与式教学模式浅析",,2
,"薛国春","浅谈学生课堂评价权",,,3
,"邵小平","在数学教学中培养学生创新精神",,,3
,"蒋德君","讲究"互动"策略,焕发课堂活力",,,3
,"剑湖初级中学"
,"高华旸","培养学生跨文化意识 促进英语学习",,,3
,"朱建春","倡导自主,合作,探究的学习方式",,,3
,"沈芙蓉","运用信息技术整合生物教学之我见",,,3
,"九里初级中学"
,"黄凤敏","对于单亲家庭子女教育的几点策略",,,3
,"陈小燕","提高农村初中学生心理素质的探索",,2
,"陈志强","关于农村初中数学教学的思考",,,3
,"夏忠新","他不再拖拉作业了",,,3
,"戴溪初级中学"
,"张晓琴","浅谈数学探究教学法",,,3
,"王向东","数学教学中的新形式主义——小组讨论中的潜在误区及对策",,,3
,"张晓莲","巧设善用任务,放飞学生创新的翅膀",,,3
,"毛秋伟","中学生自我管理能力的培养",,,3
,"胡 冰","浅析英语教学中对培养学生探究能力的尝试",,,3
,"杨婉芳","柳暗花明又一村——浅谈中学英语课程资源的开发和利用",,,3
,"许小林","寻找丢失的快乐",,,3
,"陆 平","拿什么来吸引我们的学生——谈新课程下化学教学中的情境设计",,,3
,"张立君","物理教师在课程改革中的角色转变刍议",,,3
,"虞舜弘","浅谈数学教学中学生创造性思维能力的培养",,2
,"陆立新","加强心理疏导 提高抗挫能力——从学生的自杀行为谈进行心理健康教育的紧迫性",,2
,"王立琴","德育偏失和未成年人违法犯罪的研究",,,3
,"邵晓峰","透视物理教学中的人文教育",,,3
,"徐 清","创新之花在实验中绽放",,,3
,"东青初级中学"
,"顾建军","让学生成为课堂的主人——对新课程理论指导下的课堂教学改革的反思",,2
,"伍晓英","浅谈新课程下的语文备课",,,3
,"张祖国","在初中物理教学中实施个性化教学探讨",,,3
,"运村初级中学"
,"许海霞","与你同行 音乐欣赏将更精彩——浅谈信息技术融进音乐欣赏教学",,,3
,"戚红珍","教师变guarder(看守)为guider(向导)——物理教学中实施科学探究性学习的反思",,,3
,"卜弋初级中学"
,"孙丽娟","初中数学课堂教学语言",,,3
,"李彭丰","物理教学中的情感效应",,,3
,"周彩霞","学而必习 习又必行——谈化学新课程教学中"问题解决"能力的培养",,,3
,"漕桥初级中学"
,"何立清","塑造学生的积极心态 成就学生的美好人生",,,3
,"龚文伟 蒋庆丰","综合实践活动校本化操作的实践与思考",,2
,"许正华","问径山重水复,寻村柳岸花明——初探中小学英语教学的"衔接"",,,3
,"许雪琴","新课程背景下数学课堂教学中应关注的四个关系",,,3
,"寨桥初级中学"
,"魏丽芬","新课改下对初中思想品德活动课教学的实践与思考",,,3
,"德育课题组","创建社会化的德育特色 形成立体性的育人环境——以社区教育为特色的社会化德育研究",,2
,"邵向阳","浅谈初中思想品德课课程资源的开发和利用",,,3
,"赵国华","在农村实施"信息技术与课程整合"的反思",,,3
,"程湘荣","谈谈初中学生学习动机的培养",,,3
,"焦溪初级中学"
,"沈爱国","引心灵活水 灌希望之花——矫正学习尖子生心理偏差的个案分析",,,3
,"沈 淼",""生活化"英语课程资源的开发",,,3
,"伍玉娟","用爱点化一颗蒙昧的心灵——对一位中学生的心理教育个案",,,3
,"梁洪娣","满足学生需要,创建积极课堂环境",,,3
,"莫林葆","做个善"读"的语文教师",,2
,"何苏州","面对新课程的反思",,,3
,"郑陆初级中学"
,"江建林","平等对话 互评作文 共同提高",,2
,"狄雷放","《农村中学数学化校园建设与课程改革的研究》结题报告",,2
,"刘玉峰","走近数学探究课",,,3
,"程思武","班级管理的实践与思考",,,3
,"吴伟星","综合实践活动:引领学生走向更广阔的学习天地",,2
,"倪建平","体育课堂教学心理环境探索",,,3
,"横山桥中学"
,"徐 云","学从问中来——浅谈对学生"问题意识"的培养",,,3
,"孙 健","也谈作文训练之"私"方",,2
,"朱丽群","浅谈小组讨论在语文课堂上运用的误区",,2
,"陈金奎","教学反思——教师成长的又一途径",,,3
,"承 波","提高数学课堂教学中学生的参与度",,,3
,"芮伟兴","重视合情推理 培养创新能力",,,3
,"胡燕芬","班级管理要注重教师资源的整合",,,3
,"刘红玉","新课改 新实践——现代教育技术在英语教学中的探索运用",,,3
,"李云亚","高中英语新课程教学中的学法指导",,,3
,"牟仁龙","浅谈计算机自制软件在物理教学中的应用",,,3
,"刘金波","利用网络环境进行物理教学的魅力",,,3
,"王 燕","让探究因你而精彩——浅谈科学探究中如何更好的提出问题",,,3
,"潘 岳","构建个性化网站,拓展教学新时空",,2
,"金坛市"
,"金坛市第二中学"
,"王玉芳","数学教学中如何构建和谐的师生关系",,,3
,"黎 岚","中学生英语写作存在的问题及对策"
,"季长冰","浅谈图示在中学政治教学中的运用",,2
,"陈 华","优化实验教学 减少教学失误",,,3
,"王小花","授之以鱼不如教人以渔",,,3
,"李志祥","新课程下的新型师生关系初析",,2
,"杨义萍","快乐教学——让故事走进政治课堂",,,3
,"汤美琴","重视英语学习困难生的心理辅导",,,3
,"金沙高级中学"
,"李兰芳","立足历史教材 培养学生能力",,,3
,"金坛市第五中学"
,"周玉忠 刘惠芳","我心中的《苏科版初中物理》",,,3
,"郑小东","苏科物理"教与学"的点滴——剖析自己的教学观和学生观",,,3
,"凌俊华","浅谈中学美术教学资料库的建立与管理",,,3
,"金坛市水北中学"
,"庄云台","我参与 我体验——对探究式实验教学的实践研究",,,3
,"华罗庚中学"
,"周 月","在爱的土壤中健康成长——论新课程实施与教学改革中新型的师生关系",,,3
,"戴秀玲","对合作学习的思考",,,3
,"陶圣颖","一个都不能差",,,3
,"任建勋","中学历史课堂教学中求异思维的培养",,2
,"强 源","教育中的奖惩为何失效",,2
,"祁火粉","新课程改革的一大障碍:学生主体意识的缺失",,2
,"刘 霞","浅谈如何用情感教育转化后进生",,2
,"张国芳","体育教学中学生"从众心理"的因势利导",,2
,"李新蓉","沐浴"人性"的光辉,用"激赏"唤醒心灵",,,3
,"俞文虎","浅谈新世纪高中数学教育的意义",,,3
,"尹炳华","政治教师怎样走进新课程",,,3
,"许春凤","当师生关系出现不和谐时",,2
,"程俐萍","基于课改精神的教学理念的思考",,,3
,"乔红亮","新课程标准下数学概念的教学探讨",,,3
,"李贵莲","报刊阅读与学生英语阅读能力的提高",,,3
,"徐兵强","给班主任支两招儿",,,3
,"马春华","新课程之管见",,,3
,"唐爱琴","做一根会思想的苇草——浅谈语文教学中思维能力的培养",,,3
,"王俊杰","求真,务实——对语文教学思想的几点体会",,,3
,"潘钟仙","通过"问题"教学,培养学生能力",,,3
,"丁叶仙","如何调动学生的积极主动性",,,3
,"耿春琴","为伊消得人憔悴——我为语文教学而忧",,2
,"陈 艳","给德育编织童话的外衣",,,3
,"高云芳","这个作业我喜欢",,,3
,"朱春平","让"自主创新"在课堂熠熠生辉——"构建自主创新课堂教学模式的研究"课题研究报告",,2
,"李 霞",""错误"也能创造精彩",,,3
,"竹箦中学"
,"蒋春玲","答案是丰富多彩的——对如何培养学生创造性思维的思考",,,3
,"登冠中学"
,"陈荣仙",""动"起来的思想政治课——浅谈思想政治课中的活动教学",,,3
,"溧阳市"
,"溧阳市实验初级中学"
,"胡富斌","让学生更好地参与科学探究",,,3
,"马旭琴","在课型创新中不断追求",,2
,"徐晓东","让学困生也参与数学探究",,,3
,"史小菊","English Saying and Saying English ——谚语教学与学生潜能的培养",,,3
,"溧阳经济开发区中学"
,"戴宇华","重视利用数学教学中的"错误"资源",,2
,"溧阳市职教中心"
,"陈跃芬","自信 成功 赏识——开启学生新的航程",,,3
,"溧阳市职业技术学校"
,"高福明","透视"后进生"之教育",,,3
,"陈 平","思维创新在语文教学中之重要性",,,3
,"溧阳市教育局教研室"
,"蒋建华","由两种不同评价策略引发的思考",,,3
,"陈建华","论物理教学中"随堂实验"的特点,功能与原则",,,3
,"史 瑶","信息技术教学中要进行课堂教学延伸",,2
,"溧阳市少体校"
,"戴梅美","体育与健康课程实施中德育的渗透",,,3
,"溧阳市上黄中学"
,"史剑云","中学语文教师应该指导学生读好七本书",,,3
,"朱海波 周文平","农村初中英语听力教学点滴谈",,,3
,"王 强","老师,你"用情"了吗 ",,,3
,"溧阳市古渎初级中学"
,"马爱军","浅谈多媒体课件在思想品德课教学中的运用",,,3
,"横涧初级中学"
,"杨德君","新课程,我们要大胆地说四"不"",,,3
,"溧阳市横涧中学"
,"杨玲芳","谈英语词汇教学的有效策略",,,3
,"社渚中学"
,"胡友谊","让学生尽情享受"生活的数学"",,,3
,"溧阳市教师进修学校"
,"郑 多","以"任务"促发展",,,3
,"周城中学"
,"王优良","更新观念,培养学生的体育兴趣——谈谈认知新课标的体会",,,3
,"荣国庆","数学课堂合作教学初探",,,3
,"王国华","论开放农村中学生的音乐活动",,2
,"溧阳市河口中学"
,"陈仙朝","谈数学课堂教学中学生之间的合作交流",,,3
,"溧阳市永和中学"
,"孙宗平","优化物理课堂教学 培养学生创新能力",,,3
,"上兴中学"
,"傅红珍","学生自主学习能力培养的研究",,,3
,"章友良","初中数学自主探究式学习的研究与实践",,,3
,"孙国红","实施长文短教 优化阅读教学",,2
,"傅冯国","前概念及其教学策略",,,3
,"张 明","为学生树立正确的人生情感——初一政治课情感教育的体会",,,3
,"杨先军","让语文课堂焕发出"人文"的青春",,,3
,"南渡高级中学"
,"石雪梅",""戴着镣铐跳舞"——从阅读层面师生互动生成的尴尬看开去",,2
,"史国忠","摭谈语文综合性学习评价方法",,,3
,"陆 峰","体验:作文的真谛",,2
,"费彩琴","创设气氛 和谐共振——巧用幽默艺术获取教学情趣",,,3
,"高正芸","更新教学观念,重视文本阅读——关于文学作品的教学",,,3
,"王 宏","在自主体验中走进新课程",,,3
,"陈建芳","浅谈如何培养学生学习数学的主动性",,,3
,"周银斌","关注高中英语口语教学",,2
,"段建国","结构性教学对学生英语阅读能力的培养",,,3
,"张耀东","对高中英语教学中合作学习策略的一点探索",,,3
,"章继业","初中英语课堂教学的调控艺术",,,3
,"汤 萍","浅谈生物教学中的问题式探究学习",,,3
,"王建华","高中生物新课程背景下对学生学习方式的思考",,2
,"李松法","新课程理念下的高中生物案例教学探析",,,3
,"徐益平","春风化雨润物无声——谈怎样帮助后进生提高化学成绩",,,3
,"郑宇明","略谈高中历史新课标中的人文主义精神——兼论2002版历史教学大纲到新课程课标的发展变化",,,3
,"任臻君","浅谈学生思维临界状态下的教师点拨",,,3
,"赵桂荣","重视个体差异 提高思维能力",,,3
,"刘 平","地理教学中的"暗示"",,,3
,"刘国营","体罚不如心罚,心罚不如不罚——谈教育惩罚的艺术化",1
,"汤佳立","论教育教学过程中学生主体地位的体现",,,3
,"王敏敏","冬天里不要砍树",,,3
,"吴 健","高中学生体育课堂问题行为分析及其管理策略的研究",,2
,"杜 强","谈心理健康教育对体育教学的影响",,,3
,"郭鸿雁","你学会反思了吗 ——从两则教学案例引发的反思谈起",,,3
,"溧阳市大溪初级中学"
,"张建彪","中学语文多媒体辅助教学热的冷思考",,,3
,"姜慧玲","浅谈语文课堂教学"放"与"收"的艺术",,,3
,"姜永法","教学生要教心",,,3
,"宋 娟","激发学生的驱力 充分发挥学习主动性",,2
,"溧阳市蒋店中学"
,"徐 盛","实现"资源共享"正协同效应的策略初探",,,3
,"上沛中学"
,"施少波","创新型教师——时代的呼唤"
,"胡兵祥","关于班主任工作的几点思考",,,3
,"胡昊丞","让情感之花在音乐教育中开放",,,3
,"郭长远","浅说数学教学中后进生的培养",,,3
,"吴军伟","在作文批语中倾注爱心",,,3
,"施国琪","培养学生的语感",,,3
,"芮利平","语文教学中发散思维的培养",,,3
,"何晓琼","巧用周记了解学生",,,3
,"蒋筱芸","试论初中思想政治课,应如何激发学生的学习兴趣",,,3
,"余桥初级中学"
,"沈林忠","从文本阅读走向阅读生活——多角度阅读《滥竽充数》作文教学设计及反思",,,3
,"陈明生","谈新课程理念下如何进行化学实验教学——培养学生的科学探究能力",,,3
,"戴埠初级中学"
,"袁娅琦","优化阅读教学 培养创新能力",,,3
,"宋建东",""走出教室,走进自然"--浅谈写生教学在美术新课程中的运用",,,3
,"戴埠高级中学"
,"陈锁彬","巧施"拙手",增加课堂教学的"法码"",,2
,"程 强","接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红",,2
,"王 静","语文探究也要一路走好",,,3
,"杨 俊","高中学生数学思维障碍的成因及突破策略",,,3
,"王朝辉","浅谈新课程标准下的课堂问题设置",,2
,"周小山","英语语言控制与课堂教学效率",,,3
,"郭 芬","创设实验情境 培养学生创新思维能力",,,3
,"赵晓燕","新课程背景下学生自主学习能力的培养",,,3
,"刘永军","分层合作教学在信息技术教学中的运用",,,3
,"溧阳市强埠初级中学"
,"陈云波","快人一步,从"引入"开始培养学生自主学习习惯",,,3
,"埭头中学"
,"李向锋","构建新课程理念下语文课堂新境界",,,3
,"赵增辉","赏识——敲开孩子心灵的砖",,,3
,"徐锡华","谈数学教学中的计算机设计",,,3
,"程彧立","研究性学习案例在高中政治教学中的应用",,,3
,"吕正清","试谈在新课程下历史教学中的"师生互动"",,,3
,"许桂花","知生活中学习 在学习中生活——语文教学生活化的思考与实践",,2
,"潘彩娣","试论情境教学在数学课堂教学中的运用——"以问题解决为中心"的情境教学的初探",,,3
,"陆群华","改变阅读教学 优化写作现状",,,3
,"吕 霞","课程要改革,教师的教学行为要改变",,,3
,"史兰萍","构建和谐师生关系,促进师生面全发展",,,3
,"马国春","有效教学课堂的新思路",,2
,"杨海婷","让快乐为高中英语教学插上翅膀——给学生一杯"可乐"",,,3
,"狄宁俊","关于"合作学习"的一些思考",,,3
,"史利群",""多情"的语文教学——谈情感教育在语文教育中的运用",,2
,"杨 敏","简论"授之以渔"——基于"多元智能理论"的英语阅读教学",,2
,"冯贺军","语文教改应志存高远",,,3
,"史淑光","学生的角色观的转换",,,3
,"张 强","走出活动课华而不实的泥潭--政治活动课模式探究-,二,三",,,3
,"后六初级中学"
,"杨文杰","新课程反思之我见",,,3
,"管春洪","论新课程环境下体育教师的观念转变",,2
,"沈 佩","让研究性学习激活语文教学",,,3
,"王彩娟","作文要培养学生敢"说"的能力",,,3
,"陈 静","从"鱼"到"渔"的转变——浅谈中学生音乐学习方式的转变",,,3
,"梁惠珍","在新课改下谈初中生的心理健康教育",,,3
,"史清妹","给学生一双审美的眼睛——浅谈语文教学中学生审美能力的培养",,,3
,"胡晓东","视绿望远看"动"物降低学生近视率",,,3
,"陶 琴","学习外语心理类型与教学方法",,,3
,"旧县中学"
,"强国华","谈初中化学教学中问题情境的设计",,2
,"殷秋萍","错误:英语课堂教学中的另一种资源",,,3
,"绸缪中学"
,"陆益雯","积累是写作的衣食父母",,2
,"徐 英","张扬个性 鼓励创新——浅谈作文教学中学生创新能力的培养",,,3
,"王丽华","弯弯的月亮只能像小船吗——提高语文感悟能力的几点设想",,,3
,"顾建华","浅谈如何进行数学教学反思",,,3
,"陆春华","一石激起千层浪——浅谈初中数学教学中如何组织课堂讨论",,,3
,"李秀君","论美术新课程教学中的人际交往艺术",,,3
,"蒋旭东","化学教学中如何培养学生探究能力",,,3
,"溧阳市后周中学"
,"李 剑","让学生在课外阅读的海洋中遨游",,,3
,"汤桥初级中学"
,"汤新华","以人为本——寻求根源的管理",,,3
,"常州市光华学校"
,"杨书悦","中度智障儿童生存教育多元化评价之我见",,2
,"陈惠华","实现智障儿个别化教学良性循环的关键",,,3
,"蒋爱芳","让智障学生在"感恩"中健康成长",,,3
,"周 铭","信息技术让智障孩子变了……",,,3
,"溧阳市光华中学"
,"张 彦","谈探究性学习在化学教育中的应用",,,3
,"周雪峰","信息技术与课程资源合理整合 体验新课程优化课堂教学",,,3
,"滕建强","建构主义理论指导下的物理教学",,,3
,"江金保","躲避崇高——世纪初的文化思考",,,3
,"陈 英","新课程,教学素养也要新——新课程背景下信息技术教学的思考",,,3
,"崔 恩","考试评价改革——一个必须直面的教育难题",,2
,"黄耀萍","网络化教师工作绩效支持系统的设计与思考",,2
,"史慧平","主题学习网站的探索与思考",,,3
,"周晓燕","高中学生学习个性及学习倾向性引导的探讨",,,3
,"严 萍","反思我们的教学反思",,2
,"石玲萍","留一半清醒——谈语文多媒体辅助教学",,,3
,"史立萍","新课程改革下语文课堂教学的再思考",,2
,"张俨珏","网络带给教育深刻变革——溧阳市光华中学信息化建设与应用回顾",,,3
,"宋 江","授生以鱼,不如授生以渔——浅谈新课程中学生反思精神的培养",,,3
,"潘盈明","试析心育技能在中学德育的张力",,,3
,"卢卫娟","让"爱"在心海扬帆——谈后进生转化工作",,2
,"芮民强","初探如何打破初中物理教学中科学探究入门难的坚冰——不妨就从通过培养学生提出问题的能力入手",,2
,"郑丽萍","生命之路漫漫——青少年呼唤心理健康教育",,,3
,"徐果洪","动态生成 学生会喜欢写作文",,,3
,"陶 静","学而不思而罔——浅谈初中英语语段教学中创造思维能力的培养",,,3
,"蒋文勤","音乐课程与人文精神",,,3
,"陈 红","初中数学教学中不可忽视的反例教学",,,3
,"孟 波","情商在新课程数学教学中的作用",,,3
,"罗 岚","新思路,新方法,促进学生学习方式的转变",,,3
,"李 娟","享受学习乐趣——对转变学生学习方式的思考",,,3
,"周玲云","创新思维在新课程英语教学中的应用",,,3
,"偰 晶",""雨"润心灵——把爱心如春风细雨般洒向教室的每个角落",,,3
,"溧阳市第二中学"
,"贡 献","浅谈中学数学课程资源的开发和利用",,,3
,"彭 云","关于数学教学中"定势"的妙用",,,3
,"周庆莲","让数学教学朴实些——新课程改革数学教学的一点反思",,,3
,"李 敏","对中小学英语衔接教学问题的几点思考",,,3
,"汤建国","物理教学中科学探究的实践与思考",,,3
,"缪伟明","初中政治课堂教学中的"情境——说理"教学模式",,,3
,"张 莹","妙用包袱 精彩尽在一系一抖间——对课堂艺术的探讨和反思",,,3
,"张正晰","体育新课标下学生发展性评价研究",,,3
,"程国军","拓宽设计思路,优化美术教学——谈美术课堂与课外的教学设计",,2
,"王 飞","在音乐教学中提高学生的参与度",,2
,"天目湖实验学校"
,"司志君","新课标理念下学生成绩 评定方法的实验性研究",,,3
,"黄 军","新课标下说话能力的培养",,2
,"朱金浩","激活生命,于无疑处有疑——浅析化学教学中学生质疑能力的培养",,,3
,"许俊凌","探知综合实践活动",,,3
,"吴 静","重视学生的个性发展在学校教育中的价值",,,3
,"陈进芬","让学生在语文阅读体验中拓展语文能力",,,3
,"燕山中学"
,"虞碧云","把握动态生成,成就课堂精彩",,2
,"杨小渊",""失真"与"归真"——谈新课程中的合作学习",,,3
,"李淑云","新课程改革下不拘一格教语文",,2
,"钱腊彬","对数学探究教学的理性反思",,,3
,"郭 珺","历史教学与完善人格的塑造",,,3
,"汤 炎","《新课程》理念下如何培养中学生体育能力",,,3
,"李云国","让体育课堂成为学生发挥个性的主阵地",,,3
,"卢忠免","错误造型的启示",,,3
,"平桥中学"
,"史建伟","浅谈培养山区学生的合作学习",,,3
,"李 敏","在新课程改革中促进数学学困生全面发展",,,3
,"丁国新","由"扛着钉耙去挖笋"想到的——谈山区特色学困生的转化",,,3
,"钱青玉","融入生活,提升感悟——丘林山区学生生活作文的指导和训练",,,3
,"溧阳市第五中学"
,"杨小军","在新课标下如何提高学生上体育课的兴趣",,,3
,"溧阳市第六中学"
,"史进全","中学生写作心理研究及其对策",,2
,"王 颖","让学生成为课堂的主人--浅谈合作学习在初中英语教学中的运用",,,3
,"史进全","在新课标下开展作文个性教学",,,3
,"新昌中学"
,"施贤芬","新课标下语文课堂教学的"五注意"",,,3
,"葛志华","创设合作的课堂环境 激发学困生学习动机",,,3
,"蒋文豪","淡谈如何培养学生的问题意识",,,3
,"王 芳",""我手写我心"——我之初中作文教学观",,,3
,"陈国庆","浅论新课程理念下的"问题情境"教学法",,,3
,"镇江市"
,"镇江中学"
,"徐 玲","谈谈教师口语交际的特点",,,3
,"江 燕","学生给了我启发",,,3
,"胡义阳","中学英语教学之思想品德教育初探",,2
,"黄冬梅","创新:新课程理念下课堂教学的基本特征",,,3
,"丁爱琴","心理图式与语文阅读教学",1
,"赵 蔚","音乐教育重在审美",,,3
,"邹 彤","关注过程 变学会为会学",,,3
,"季一鸣","课外阅读兴趣对英语阅读教学的影响的调查研究",,2
,"欣 峰","关于加强师德教育的几点思考",,2
,"李榆容","新课程改革背景下的学校课程管理模式的转变",1
,"温 泳","让学生学会承担——论德育中道德责任问题",,2
,"陈 义","高中学生英语词汇习得水平调查",1
,"盛惠倩","力的合成——新课程背景下探究式教学案例分析",,,3
,"翟 梅","多元智力理论对我国教学评价改革的启示",,,3
,"镇江市高资职业中学"
,"鲁培林","由"变"想到的教育"真"理念",,2
,"李学海","高中英语分层教学的理解与运作",,,3
,"镇江市实验高级中学"
,"印洪云","新课程呼唤教师具有幸福感",1
,"吴春霞","新课程改革走进班会课的实践与思考",,2
,"辛菊珍","同理心及其表达——师生沟通的金钥匙",,,3
,"严红妹","历史新课标中人本主义教育的培养",,,3
,"张 强","先学做人,再谈育人",,,3
,"姚 宇","走语义诠释与情感体悟相结合的道路——高中文言文翻译教学的一点思考和尝试",,,3
,"谢 丽","培养积极心态,实施健康体育",,,3
,"镇江市江南学校"
,"陈 静","挑战细节,追求卓越",1
,"镇江市第一中学"
,"郑 瑾 谭大鹏","新课程理念下开展校本教研的思考",,2
,"谭建萍","内容决定素质 方法决定效益——对学生在考核内容和方式上选择权的实验研究",,,3
,"李 佳 孟璇璇 ","力行"有教无类",倡导教育公正——优化教育伦理道德,构建和谐社会一角",,2
,"章文静","浅谈讨论在历史课堂教学中的运用——以讨论课"你认为未来两岸关系将走向何方"为例",,,3
,"李金国","陶行知教育思想与高中地理课程改革",,,3
,"李昭侠","积极推行新课程,勇创师生"新"关系",,,3
,"严龙梅","用双案制教学扬起高三历史复习的风帆",,,3
,"镇江市第二中学"
,"徐伟国","高中化学实验双语教学的实践与反思",,,3
,"杨拥军","新课程改革中高中英语教师的自我定位和相互合作",,,3
,"夏 敏","刍议生物课堂教学中的思维诱导",,,3
,"曹晓清","探究活动在化学新课程改革中的探索",,,3
,"刘江群","浅议"任务驱动"教学法在高中新课程背景下信息技术教育中的应用",,,3
,"镇江市第九中学"
,"谢群花","把"趣"融入课堂",,,3
,"邵国兴","做人,做好人,做好学生——浅析做人教育是学校德育的核心",,2
,"黎 卫","浅谈初中几何教学中学生认知能力的培养",,,3
,"徐莉萍","朗读教学的误区及对策",,,3
,"谈自强",""差生"的客观成因关注",,,3
,"黄 月","思想政治课"活动——发展"模式研究问卷调查报告",,,3
,"镇江市第十一中学"
,"林翠梅","对新课改下中学美术教学若干现象的思考",,,3
,"外国语学校"
,"刘洪声 包荣军","网上评课——校本教研的一种好形式",,,3
,"谈莲英","跨越你我的距离",,2
,"唐夏云","心灵的洗涤",,2
,"周 敏","呼唤"绿色教育"",,,3
,"蒋丹秋","让我和你一起寻找快乐",,,3
,"贺利群","浅谈语文活动式教学的途径和策略",,,3
,"邱激扬","浅议多元智力理论和双语课程的整合",,,3
,"牟小慧","让课堂活起来 让学生动起来——初二物理新课程改革教学一得",,,3
,"王 娟","在探究中学习历史——《"文化大革命"的十年》一课的教学点滴",,,3
,"南师大镇江实验中学"
,"蒋于镇","普通教具在地理教学中的巧妙运用",,,3
,"蒋庆生","课件=教学 ",,,3
,"宝堰中学"
,"张 明","浅析阅读教学中的"误读"现象",,2
,"江滨中学"
,"苏海云","为每一个学生写评语",,,3
,"唐欣丽","探究式初中历史课堂教学的研究及运用",,,3
,"李 蕾","浅谈如何创设良好的课堂气氛",,,3
,"张建美","鼓励,还是惩罚 ——案例分析报告",,2
,"丹徒区"
,"上会中学"
,"徐冬军","关注中等生群体",,,3
,"高桥中学"
,"陆继根","让教师和新课程一起成长——教师成长记录袋评价的实践与思考",,,3
,"姚 晨",""创作者和创作背景"在语文阅读教学中的四种角色",,2
,"仲慧明","开展体验式学习 架构情感与知识之桥梁",,,3
,"王 娟","注重审美教育,提高学生审美能力——学习新课程有感",,,3
,"大港中学"
,"郜益红","充分挖掘校处地理课程资源",,,3
,"宗俊荣","争做一名反思型的教师",,,3
,"高 涛",""互动式"历史课堂教学创建策略",,,3
,"陶 丹","中学《体育与健康》课程学生学业成绩评价模式的分析与探讨",,,3
,"卫志平 陈芷卿","应重视中学语文课程中的仪礼教育",,2
,"石桥中学"
,"贾荣娣","确立全新教育理念 构建新型教育模式——语文教学中"互动发展"模式初探",,,3
,"贾红霞",""老师!请欣赏我"",,2
,"王祥林","走进专题 认识专题 用好专题——关于语文专题教学的一些认识",,,3
,"王保志","让课堂教学更贴近学生的实际生活——《力与运动》教学有感",,,3
,"贾荣娣","早读,一片未被完全开发的土地——浅谈新课标下的早读与语文教学",,,3
,"石马中学"
,"杨恭平","浅谈地理教学过程中学生学习的兴趣的激发",,,3
,"荣炳中学"
,"吴腊平","以人为本,挖掘潜能,提高教学质量",,,3
,"孙银花","就生物新课程谈谈对学生的评价",,,3
,"扬中市"
,"扬中市高级中学"
,"钱吕明","文选型教材的教学功能:应从混沌走向清晰",,2
,"陈纪龙","高中历史新课程教学中体现学生主动性初探",,,3
,"韩东升","物理新课程改革呼唤活的教育",,,3
,"杨香涛","化学美育教学设计的理论与实践",,,3
,"高月琴","让学生上评讲课",,,3
,"实验中学"
,"魏治宏","谈物理教育中的人文教育",,,3
,"八桥中学"
,"杨全民","培养学生创新意识与能力",,,3
,"三跃中学"
,"郭如庆","英语入门阶段字母名称,音标,字母读音的教学安排",,,3
,"句容市"
,"行香中学"
,"步文萍","教师该如何看待自己",,,3
,"李兆云","教学反思——教师前进的车轮",,,3
,"朱 祥","浅谈初中物理课堂教学互动的艺术",,,3
,"后白中学"
,"张家芳","如何在英语教学中挖掘美",,,3
,"薛国强","新课程 新思维 新理念——浅谈新课程下中学教师思想观念的转变",,,3
,"蔡六平","从"期待,爱护,引导"到良好班集体的形成",,,3
,"陶 莉","让鲜花和小草都享有阳光",,,3
,"王 飞","师爱不能失去的原则",,,3
,"邵国喜","尊重普遍,寻找特殊",,,3
,"夏良兵","良药未必苦口 忠言何必逆耳——班主任批评艺术之我见",,2
,"徐光辉","灌注生命意识,实施生命教育——浅谈新课程视角下的生命意识的教育",,2
,"冯义平","学会和谐教学,迎接新课程",,,3
,"沈家志","优化数学教学模式 推进数学课程改革",,,3
,"常 胜","用实验叩开物理学习的大门",,2
,"王筱林","适应新的形势 树立新型德育观",,,3
,"江 洲","浅谈新课改数学教学中的形成性评价",,,3
,"蒋冬来","政治学科审美设计与改造模式探究",,,3
,"张明彦","高中数学教科书中应用问题初探",,2
,"侯邦清 黄敏敏","着眼直觉思维 培养创新能力",,2
,"刘 梅","崇尚人性,弘扬人文关怀——高中语文教育要人性化",,2
,"昌朝建","关于血液循环,呼吸作用的另有概念研究",,2
,"汪林洪","我校高中体育课"任务式"教学模式的构建",,2
,"刘 洁","关于如何激发高中学生体育学习兴趣的研究",,,3
,"黄 静","关于中学美术教学课堂构建的研究",,,3
,"叶宗平","教育:关爱生命 为人生奠基——浅谈对学生生命情感的培育",,2
,"王启银","隐形杀手——学校教育中心理虐待和问题",,,3
,"殷泽平","人文教育是语文教学的灵魂",,,3
,"刘根文","从"GCSE"的结构型试题说开去——中英中学历史教学评价初探",,2
,"范晓泉","让情感渗透信息技术教育中",,,3
,"赵聚奎","新课程,新理念——新课程条件下化学基础理论的教学",,,3
,"王龙生","新课程标准下的地理教学——与现代信息技术整合",,,3
,"易善东","构建教学新模式 走进政治新课程",,,3
,"糜金荣","主动蜕变,迎接挑战——浅议新课改下中学生物教师的角色转位",,,3
,"徐 科","构建后中高一学生《体育与健康》学习成长档案初探",,,3
,"黄 勇 王 丽","让广播电视媒体成为青少年成长的重要阵地",,,3
,"姜顺根","数学新课程标准理念下的教学反思",,,3
,"陈开萍 李金林","初二思想政治课教学中案例分析法初探",,,3
,"端春娣","失败……——中学生挫折教育浅谈",,,3
,"朱庆美","从"弱智"生当上班长说起——不可缺少的转差手段——心理辅导",,,3
,"霍家军","把握高考脉搏 提高复习效益——从高考形式谈高三化学复习",,,3
,"句容市第一中学"
,"李龙梅","中学英语教学中如何增强学生的主体参与意识",,,3
,"句容市第三中学"
,"戴兆坤","点线结合教文言",,,3
,"史 祥","由一道对联命题谈谈语文地方课程资源的开发",,2
,"陈书军","睿智的开发 灵动的起跳——从语文教材中发掘作文的智慧与才情",,2
,"纪初梅","用爱和美支雕刻学生",,2
,"黄 丽","爱,你准备好了吗 ——试论语文教学与人格塑造",,,3
,"张 俊","实现数学作业的"减负"与"增效"之策略观",,,3
,"吕金勇","浅谈培养学生的创造性思维",,,3
,"冯 亮","中学英语词汇教学与学生记忆力训练",,,3
,"张 春","任务型教学在英语新课标下的探究",,,3
,"赵健康","生物新课标探究能力的培养和实践",,,3
,"方春喜","论科学发展观在新课程中的实践",,2
,"胡月华","新课程,新思维——浅谈新一轮普通高中历史课程改革的体会",,,3
,"张方新","论农村高中女生体育与健康课学习兴趣的培养",,2
,"许瑞臻","美术欣赏教学与学生的健全人格和健康心理的养成",,2
,"陈大勇","让政治课风趣幽默起来",,2
,"葛金玉","生物教学中如何体现教学民主",,,3
,"王建强","浅谈非智力因素在尖子生成长过程中的影响及对策",,,3
,"程立新","大胆质疑,勇于探索——谈一谈在数学教学中培养学生质疑精神的必要性和策略",,,3
,"孔庆俊","琵琶起舞翻新声 仍是关山旧别情——新课标下"给你五分钟"活动的积极意义",,,3
,"王爱俊","立足语文教学,培养学生的创新人格",,,3
,"顾道妹","从偶像崇拜谈语文学习兴趣的激发",,,3
,"庄小兰","真爱,永远美丽",,,3
,"沈纪祥","不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层——浅谈新课程标准下语文阅读教学中的困惑及思考",,2
,"杨小平","让语文课堂成为学生畅想的天空",,,3
,"徐生华","课堂"三多"为学生打开一扇门",,,3
,"谈卫力","语文课要活而有质",,2
,"糜小红","浅谈语言艺术在语文课堂教学的运用",,,3
,"贡永健","新课标下语文课堂提问艺术探微",,,3
,"熊文斌","初中数学课堂教学评价标准反思",,,3
,"陈志友 经贤美","数学教学中的德育渗透",,,3
,"彭常照","谈如何在初中生中开展好足球运动",,,3
,"陈秋琴","新课标下如何实施阅读教学",,,3
,"王 芳","浅谈积极教学法在英语课堂中的运用",,,3
,"严学珍","英语教学中转变学困生存在的问题与对策",,,3
,"周 慧","浅谈英语新课程教学中学生的主体作用",,,3
,"周 强","浅谈中小学音乐课堂教学模式的创新",,,3
,"樊先芳","重视学生发展性评价 挖掘学生学化学潜能",,,3
,"黄崇斌","新课程下的初中化学探究式学习",,,3
,"徐 敏","浅谈培养中学生的健康心态",,,3
,"刘志秀","用好数字材料 提高政治课教学信度",,,3
,"巫 佳","沉醉在HAPPY的英语世界",,,3
,"孙书庚","让数学课堂真正"活"起来——浅谈新课程改革下的中学数学教法",,,3
,"张红兰",""合作学习法"在历史课堂教学中的尝试",,,3
,"陈雪芬","中学素质教育中体育教育的作用",,2
,"笪 军","浅谈情绪智力与中学体育教育",,,3
,"赵开玲","班主任有话要好好说",,,3
,"李爱华","新课程下如何加强班级心理健康教育",,,3
,"巫宇峰","重视心理辅导 提高体育与健康课质量",,,3
,"黄梅中学"
,"张红娟","新课标理念下化学课堂"动态生成"的理论解读和案例剖析",,,3
,"张映夏","建构中学数学探究性学习模式的教改尝试",,,3
,"韩 明","浅谈对《语文课程标准》中三个新理念的认识",,,3
,"周立新","构建师生情感交流的桥梁",,,3
,"薛廷玺","对我校初二年级留守学生现状的调查及思考",,2
,"李二乔","语文多媒体阅读教学的问题检讨",,,3
,"句容市高级中学"
,"李德森","绿色教育——可持续发展的教育之绿色教师队伍建设",,,3
,"纪 君","新课标下高中历史"研究型"教学模式的实践与思考",,,3
,"傅立华","在化学课堂教学中实施探究性教学模式和策略时的反思",,,3
,"夏春来 杨德和","网络多媒体英语协作学习模式初探",,,3
,"石狮中学"
,"张学政","浅析新课标下语文教材的处理",,,3
,"章晓华","鲜活的学习素材渗透于初中数学课堂教学之中",,,3
,"戴朝宏","关于物理学习的思维障碍探源及对策的思考",,,3
,"施腊英","初中英语教学中良好学习习惯的培养",,,3
,"范家洪",""快乐化学"之我见",,,3
,"宋敬宝","论初中数学教学中学生观察力之培养",,,3
,"戴巧云","对激发学生写周记的兴趣的思考",,,3
,"茅山中学"
,"熊杨军","新课标下"中考作文"的复习策略",,,3
,"朱孝荣","试论"课外实验"在生物教学中的作用",,,3
,"双语实验学校"
,"赵建锁","细数阳光——我的教育故事",,2
,"丹阳市"
,"丹阳市吕叔湘中学"
,"吴小方","浅谈偶发事件处理的方法",,2
,"张京霞","让惩戒教育变得人性化",,2
,"汤三英","人格教育是思想政治教育的基础",,2
,"张 蓓","高三语文教学的反思",,,3
,"陈 阳","惟宽可以容人,惟厚可以载物",,2
,"吕圆圆","润物细无声",,,3
,"周爱群","此时无声胜有声——政治课的"空白"艺术",,,3
,"夏 红","让人本思想真正走进语文课堂",,,3
,"钟苏东","谈"信息技术"与"研究性学习"课程的整合",,2
,"黄祥梅","导引,发现——关于语文"研究性学习"的几点认识",,,3
,"吴振华","活动教学在培养学生创新和实践能力中的探索与实践",,,3
,"孙蓉霞","激活语文课堂之要素及策略",,2
,"袁东波","思考关怀疑着",,,3
,"伏素萍","外语焦虑对外语认知影响的探讨",,,3
,"戎红雷","高中英语课堂教学中背景知识渗透的重要性",,,3
,"蒯秋珍","高中生物创造性课堂教学"思疑启悟"模式探究",,,3
,"郭志宏","生命教育——让生命之花绽放的更加绚丽",,2
,"周剑英","英语教学中如何使用肯定性评语",,,3
,"韩业红","文化导入如何丰富英语教学内容",,,3
,"管 青","浅谈新课程理念下的引探教学",,,3
,"王月华","濯亮每颗渴望飞翔的心灵",,,3
,"戈 军","亲近哲学——让学生走出学习哲学的"贫困"",,,3
,"薛小峰","发挥语言魅力 增强课堂实效——小议政治教学的语言特色",,,3
,"魏建春","班级管理中建立班务日记的思考",,,3
,"周 玲","我手写我心",,,3
,"戎云霞","新课程中教师应培养学生的问题意识",,2
,"潘国龙","浅谈高中数学应用问题的教学",,,3
,"周 伟","化学教师应培养和激发学生质疑的技能",,,3
,"孔国青","心动神怡一瞥间——让话题作文的题目更精彩",,,3
,"李菊红","针对学生特点,做好转差工作——关于转化暂差生的若干思考",,,3
,"薛晓琴","有魔力的爱心",,,3
,"臧雪琴","注重生物教学"多元化"培养学生综合能力",,,3
,"周珍风",""说题"在高三政治复习课中的应用及作用",,,3
,"王晓梅","在生活中阅读 在阅读中生活——浅说阅读新理念",,2
,"毛连荣","中学数学教学的价值追求——兼论数学问题设计的艺术性",,,3
,"袁晓鹤","中学物理实验开放式教学模式的必要性之我见——兼议新课程标准下的物理实验教学",,2
,"曹力丹","做学生的良师益友",,,3
,"张国华","浅析生物探求性实验的教学策略及思考",,,3
,"丹阳市职业技术教育中心"
,"丁小艳","班级管理工作中加强学生心理健康教育的体会",,,3
,"丹阳市高级中学"
,"吴问舟","初高中数学成绩差异的调查及其启示",,2
,"宋洪兵","论研究性学习对学生发展需要的关照",,2
,"孔玲芸","高一化学科学探究活动的实践与思考",,,3
,"孙业成","从思想教育的目的,规律看高中政治新课程",,2
,"沃玉峰","浅析生物实验教学中学生实践能力培养",,,3
,"袁旭生 袁银火","如何利用学生兴趣搞好体育教学",,,3
,"陈 敏","三种角色,三种关爱——浅谈班级管理中的教育艺术",,,3
,"杜兰娣","走进语文新课标 体悟实践"人文性"",,,3
,"朱亚萍","拨动情感之弦 让课堂激情飞扬",,,3
,"朱栎霞","教师掌好交流的舵",,,3
,"许 萍","和谐班级,和谐成长",,,3
,"周建中","高考作文阅卷随笔",,2
,"蒯晓燕","浅议英语作业批语",,,3
,"陈时伟","对地理选修模块的分层教学探索",,,3
,"李汉平","创意从这里来——浅论新课程标准下的物理实验教学",,,3
,"曾双金","百闻不如一见——中学物理教学中灵活运用图象法有奇效",,,3
,"荆 慧","巧为"新娘"做嫁衣——也谈语文教学中的课外阅读",,,3
,"韩静艳","你把套鞋放在门外了吗 ——也谈教师该如何对待自己的不良情绪",,,3
,"杨 明","教师也需要学会合作——浅谈新课程条件下的历史教师的合作方式",,2
,"仇爱平","将"人本"精神贯穿于语文教学的始终",,,3
,"大泊中学"
,"严新华","课堂教学中数学问题解决能力培养的思考与尝试",,,3
,"任华军","有米"巧"妇易为炊——谈作文教学",,,3
,"束彩云","让信息技术课堂成为和谐的课堂——培养学生主动意识",,,3
,"戎惠英","初中物理应加强边学边实验教学",,,3
,"王梅芬","新课标下如何强化英语口语训练",,,3
,"王志月","体育教学中学生主体地位的构建",,,3
,"马夏景","把握学生心理实施探究性课堂教学",,,3
,"洪钰霞","浅谈初中语文教学中的"衔接"——兼谈学习新大纲,新教材的体会",,,3
,"颜建梅","让学生"活"起来,让学生"乱"起来——新课程下的政治活动课的实践",,,3
,"蔡炜华","让学生在与老师的互动中尝到学英语的乐趣",,,3
,"范芳云","中学历史教师怎样走进新课程",,2
,"宋彩霞","教学幽默漫议",,,3
,"冷慧燕","新课程,给学生创造一片畅想的天空",,,3
,"杨新民","数学教学中如何渗透新课改理念",,,3
,"眭春花","激活课堂教学,培养创造思维",,,3
,"陈 巍","新课程美术教学中的开放,合作与沟通",,,3
,"朱祥银","新课标下语文课堂教学中的创新教育",,2
,"高小平","以学定教,自主建构教学模式",,2
,"云阳中学"
,"洪卫东","荡起和谐教学的双桨",,,3
,"吕城高级中学"
,"陈立平","如何高效利用校园网络 全面实现优质教育教学",,,3
,"钱 秀","初高中数学教学衔接浅议",,,3
,"郝庆国","创设轻松情境 提高课堂效益",,,3
,"李 奋","生物课怎样进行课堂小结",,,3
,"黄华俊","化学教学中学生思维能力的培养",,,3
,"张梅芳","研究性学习在体育与健康教学中的应用",,,3
,"丹阳市第三中学"
,"唐国忠","课堂教学的新境界,新在哪里 ",,,3
,"丹阳市第六中学"
,"张生祥","综合实践活动态度目标的达成初探",,,3
,"贺 婕","让语文教学充满生命气息——注重美育渗透,提高学生素质",,2
,"荆楚琴","数学教学中的"反馈"与"矫正"",,2
,"朱忠良","谈思想政治课教学中创新品质的培养",,,3
,"王腊萍","谈新课程标准下教师角色的转换",,,3
,"庄佳丽","中学语文课堂中自然美的审美教育",,,3
,"李书美","形象思维与抽象思维在语文教学中的作用",,,3
,"汤建伟","自我建构的实践活动是教育的基石",1
,"庞丽君","浅谈英语课堂中创设真实语境的五种策略",,,3
,"潘 峰","浅谈数学创造性思维及其培养",,,3
,"徐 岩","初高中数学教学衔接浅议",,,3
,"刘恩生","浅谈物理教学中转化差生的途径",,,3
,"洪琴华","解读古诗词的钥匙:意象",,,3
,"沈薪燚","逻辑思维法在外语教学中的作用",,,3
,"马跃中","高中物理实验复习的思路和方法",,,3
,"彭爱萍","中学生形体练习之我见",,,3
,"奚耀芳","挖掘英语课堂的活力源泉——小组活动",,2
,"冷汇军","注意学生信息技能差异 促进全体学生共同发展",,,3
,"吴小明","高中历史"世界意识"教学初探",,2
,"苏 哲","让小实验在物理教学中发挥出应有的作用",,,3
,"郑海霞","也谈物理教学过程的优化",,,3
,"钟国才 谢树平","实现课程与教学的融合创生",,2
,"林 琳","语文教学和学生心理",,,3
,"刘兆勋","浅谈现代文阅读的途径",,,3
,"钱卫东","新课标物理情感教学",,,3
,"宋彬斌","浅谈开放式作文批改",,,3
,"常春国","数学阅读——现代数学教育不容忽视的课题",,2
,"钱小芳","再论"任务驱动"",,2
,"朱丹华",""语文快餐"——自主的体现",,,3
,"戎学群","谈信息技术学科教师的教学行为",,,3
,"孔朝华","谈地理教学中学生智能的培养",,,3
,"张 玲","浅谈历史教学的人格教育",,,3
,"史香香","更新观念,走进学生,落实课改",,,3
,"岳桃生","关于培养学生创造性思维的几点认识",,,3
,"陈迎春","探究性教学案例的分析与思考——落实新课程 走进新课程的一点体会 ",,2
,"步 飞","谈谈不同的学生在数学中获得不同的发展",,,3
,"朱国桢","新课程下中考化学考试的改革探索",,2
,"倪 杰","中学化学实验教学的发展趋势及改革措施浅谈",,,3
,"戴国英","初中历史新课程课堂教学的再思考",,2
,"魏云英","托起学困生的一方天空",,,3
,"朱芸婷","备课也要讲究"保先"",,,3
,"吴雄英","用心感受生活中的细节",,,3
,"陈忠明","浅谈初中物理探究性学习的实践",,2
,"马玉华","新课程理念下语文学习方式的实践与思考",,,3
,"林俏华","展露教学个性 培养创新人才",,2
,"曹继红","语文的外延与生活的外延相等——语文综合实践活动的新尝试",,,3
,"廖艳玲","让语文课走进"动感地带"",,,3
,"宗福元","浅析体育教学中如何培养学生的合作学习与合作能力",,,3
,"郑嘉珍","我自信,所以我快乐——初中生语文学习的角色定位及教学行为策略",,,3
,"包 杨","谈思想政治课课堂应变的方法",,2
,"任志远","探析思想政治课生命化教学的理路",,,3
,"吴六青","浅谈初中语文自主学习教学模式",,,3
,"杨荣华","班主任工作创新艺术探讨",,,3
,"徐赞微","我对物理教学的哲学思考",1
,"钟荷芳","新课程理念下的高中思想政治课堂教学",,,3
,"谢夕娣",""综合实践活动"对学生个性形成及发展的影响",,,3
,"荆志强","力培参与之能 绽放探究之光——结合初中思想政治课的实践",,,3
,"朱秀慧","物理课堂教学中的提问",,,3
,"高素平","英语教学中如何转化差生",,,3
,"蔡新刚","化学课堂心理环境漫谈",,,3
,"臧 琦","生物教学怎样减轻学生负担",,,3
,"孔 宇","浅谈高中信息技术教学中的"任务"设计",,,3
,"祁锁芳","在新课标下实施研究性学习的探究与思考",,2
,"赵生锋","浅谈如何发挥学生的主体作用",,,3
,"朱志龙","浅谈高中思想政治课教学的实践环节",,,3
,"黄秀青","浅谈在初二思想政治课教学中如何培养学生的辩证思维能力",,,3
,"曹晓平","生物教学中创造性思维能力的培养",,,3
,"徐建国","新课程理念下的思想政治课教学",,2
,"史奋进","优化课堂教学,实践德育渗透",,,3
,"庞俊杰","谈初中英语课程改革教材的特点及应用方法",,,3
,"王伟东","激发兴趣,把握难度,培养说话能力",,,3
,"谢春华","和谐的学生观",,2
,"行宫中学"
,"陈国新 张志辉","控制英语学习中分化现象的策略",,,3
,"王夕云","创新,数学教育的灵魂",,,3
,"麦溪中学"
,"王玉云","开展课堂讨论 提高学习政治兴趣之浅见",,,3
,"鹤溪中学"
,"狄新方","在英语教学中如何培养学生的创新能力",,,3
,"夏一方","高中音乐欣赏教学的新思路",1
,"贺卫南","感受数学课堂教学语言的魅力",,,3
,"陈桂林","对镇江,常州部分农村中学学生外语学习影响个体因素的分析",,,3
,"丹阳实验中学"
,"林 红","探究学习策略在英语教学中的培养",,,3
,"王 锦","浅谈中学英语教学中的文化导入与文化习得",,,3
,"王文荣","物理教学中自主探究性学习研究",,,3
,"朱金良","欧姆定律教学设计——在新课标下怎样培养学生的探究能力",,,3
,"朱培风","留点空白给学生——浅谈语文课堂教学的艺术",,,3
,"陈 茜","让激趣成为教学中的一把金钥匙",,,3
,"冷秀明","在新课标下物理试题的设计",,2
,"谢 琴","让语文教学焕发美育光彩",,,3
,"周建栋","创建和谐社会下的和谐课堂——新课程程应怎样看待课堂学生插话",,2
,"葛生南","渗透美育教育 和谐课堂教学",,,3
,"费荷仙","时代的呼唤:高素质的现代家庭——家庭教育的几点思考",,,3
,"林国华","如何让学生回归阅读",,,3
,"丹阳市第五中学"
,"刘朝进","孩子,其实你也是花朵——心理辅导个案",,2
,"任春梅","例谈创造性地设计英语课堂例句",,,3
,"石 华","归因理论在后进生转化中的应用",,,3
,"童雨华","浅析物理思维与研究性学习",,,3
,"丁 飞","建立"和谐型"的师生关系",,,3
,"汤 起","问题学生的自尊影响因素调查",,2
,"丹阳市访仙中心校"
,"李金洋","新课程背景下学校管理改革的尝试",,,3
,"刘秀娥 毛炳和","浅谈培养学生的问题意识",,,3
,"丹阳市教师进修学校"
,"顾丽琴 吴忠明","议幼儿语言活动区的创设",,2
,"丹阳市访仙中学"
,"刘克俊","新教材 新课程 新举措——在新教材实践中的思考",,,3
,"戎荣坤","教育随想——教育科研,呼唤教育随想",,,3
,"孙松良","谈谈新课程理念下的化学课堂教学",,,3
,"徐娟芳","如何使数学教学成为数学活动的教学",,,3
,"毛伟平","信息技术与中学物理课程教学的整合",,,3
,"洪桂英","新课程下物理概念教学分析和设计",,,3
,"戴银仙","教会学生自主学习",,,3
,"徐彩萍","班主任工作之我见",,,3
,"文庆江","也谈信息技术与物理课程整合",,2
,"眭松军","培养学生自立,自强,自重自爱的性格",,,3
,"秦惠金","高中语文新课程与研究性学习",,,3
,"李梅青","新理念 新思路 新目标——高中英语教师如何使用新教材",,,3
,"刘娟花","引领生命成长——浅议新课改中教师的责任",,2
,"张丽琴","随风潜入夜 润物细无声——谈高考历史复习方法",,,3
,"杨美平","如何对多媒体辅助教学与英语教学进行优化整合",,,3
,"胡昕瑛","浅谈与学生谈话的学问",,,3
,"赵华芬","创新型物理作业",,,3
,"毛建国","新课改理念下的问题教学初探",,2
,"沈育生","对新课程三维目标的反思——浅议"过程"的定位",,2
,"施佩宏","论思想政治课教学的生活化",,2
,"南京市"
,"树人国际学校"
,"孙小明","对新课标下信息素养的理解与思考",,2
,"南京市第一中学"
,"赵健蕙","多媒体辅助语文教学的反思",,,3
,"吴煜姗","一沙一世界 一花一天堂——校园情景剧带来的教育启示",1
,"张 红","英语作业评语的书写艺术",,2
,"闵 轶","培养孩子的责任感——家庭,学校共同的责任",,,3
,"王 鹏","在生物教学中如何培养学生适应"互动的教学模式"",,,3
,"谭海军","基础教育阶段从生命教育到家庭教育的现实反思",,2
,"樊世文","探索初中历史课堂教学新模式",,,3
,"叶方猛","合作学习模式的分析与思考",,,3
,"黄 侃 唐 璐","寻求家庭教育与学校教育的平衡点——家长对孩子的关注程度与学生发展的相关性调查和分析",,2
,"祖军武","深化英语研讨课,个人学校共发展——关于校级研讨课的几点看法",,,3
,"南京市第三初级中学"
,"侯传湘","善于交往,正确评价促进语文课堂教学",,,3
,"南京市第三中学"
,"陈颖姝","初中整体教学板书设计例谈",,2
,"王 静","让青春期教育成为爱的教育",,2
,"黄 励","爱是要讲究艺术的——记一个爱母亲的"坏孩子"",,,3
,"张永安","班级管理中如何培养学生的创新精神",,,3
,"王 涛","让课堂充满数学之美",,,3
,"孙爱民","谈物理学史在物理教学中的作用",,,3
,"李 源","生物学科的探究性教学初探",,,3
,"徐遵会","社会新形势下对学生德育的思考",,,3
,"南京市第六中学"
,"唐 玫","试论班级管理中学生创新精神的培养",,,3
,"人民中学"
,"吕顺扬 张 倩","当代信息技术与教育发展相关性研究方法与思考",,2
,"中华中学"
,"陈 卉","无以规矩,不成方圆——初中新生如何学语文",,,3
,"钱 华","化学教学中培养和提高学生科学素养的实践与探索",,,3
,"董国俊","中小学美术教学中创新能力的培养",,,3
,"唐锦丽","体育课程资源的挖掘与开发利用",,2
,"吕文斌","改变学生地位,真正获取素养——苏教版教材使用感受浅谈",,,3
,"严龙文","一"网"情深时代的语文教学新路",,2
,"南京市第二十七中"
,"吴祖端","浅谈音乐情感与音乐想象在音乐教学中的作用",,,3
,"程 媛","新课标理念下的语法教学策略",,,3
,"王迎春","有感于"政治课教学中多媒体的运用"",,,3
,"张 兴","物理评价考试时内容和方法的探索",,2
,"丁兆清","高中生英语词汇学习及策略的调查问卷",1
,"孔建林","生物实验教学中质性评价促进学生多元智能发展的研究",,,3
,"工厂中学"
,"孙秉正","让现代教育评价走进高中日常教学检测",,2
,"中华职业教育中心"
,"唐 鹿","大力开展心理素质教育——切实转变中职生的厌学心理倾向",,,3
,"赵 晖","教师应该是个什么形象 ",,,3
,"宁海中学"
,"郭亚琴","走进生命课堂,感受课堂生命——听卞宝娣老师课之感",,,3
,"邱君梅","课堂:交流与互动的舞台——新课改苏教版高中语文教学感悟",,,3
,"文 雄","用新课程的理念照亮课堂教学",,2
,"洪 炜","学中见疑,以疑促学",,,3
,"郑 程","注重个性化,科学化的阅读",,,3
,"洪晓华","新课标任务型英语教学给我带来的几点思考",,,3
,"周跃云","社区教育对构建莫愁绿色文化的作用",,,3
,"南京市南门中学"
,"张怡梅",""全员""全程"参与,让学生成为学习的主人",,,3
,"炼油厂中学"
,"马玉敏","充分利用网络 提高英语教学效率",,,3
,"宁海中学分校"
,"王甲旗",""网"的是知识而不是人——浅谈网络教学的根本任务",,,3
,"吉莉莉","不亲密的朋友——浅谈青年教师应建立怎样的师生关系",,,3
,"马慧蓉","注重学生品质培养,构建"生态"地理教学",,,3
,"赵晓春","浅谈班级管理的艺术",,2
,"傅 玉","尊重,点击道德教育的切入口",,,3
,"李 昕","翻开我随身携带的记事本——班主任工作之我见",,,3
,"南京市摄山中学"
,"蔡家顺","语言教学应当重视指导学生质疑与答疑",,,3
,"南京市华电中学"
,"张 璠","辨析教师一言堂的现象",,2
,"南京市尧化中学"
,"王龙凤","将感恩美德进行到底——感恩教育活动案例",,,3
,"新港职业学校(尧化校区)"
,"谢 溧","第三眼看"过量教育"",1
,"王树平","中职学生就业心理调适问题的调查与分析",,,3
,"南京中医药大学"
,"魏 琦 徐 蕴","江苏经济欠发达地区农村中小学艺术教育的调查与思考",,2
,"百家湖中学"
,"丁玉娟","优化数学教学 实施和谐教育",,,3
,"张应强","体验激情,构建师生生命成长的家园——浅谈语文教学中的情感性体验",,,3
,"王洪贵","新课程下农村中学劳技教学面临的问题及对策",,,3
,"王修纲","巧用竞争策略 促进整体发展——"成功"教学法初探",,,3
,"南京市第四中学"
,"王少坤","STS课程观在初中物理教学中的渗透",,2
,"刘佩华","高中信息技术教学中问题教学的研究",,,3
,"朱 慧","探究中学地理课堂教学设疑策略",,,3
,"马 杰","巧用课堂教学结尾,有效提高教学效率",,2
,"沈 萍","以情优教 和谐发展",,,3
,"杨丽芳","兴趣是最好的老师---课改教学实践",,,3
,"林 青","例谈数学教学中的"思想所思,惑其所感"",,,3
,"沈 敏","浅谈小组合作学习在初,高中英语教学中的不同表现",,,3
,"丁宣东","多元评价 发掘亮点 彰显个性",,2
,"周爱群","浅谈人教社2000年版高中语文教材在学生中的影响",,2
,"张 艳","浅谈历史学科的综合性特点在历史教学中的体现",,,3
,"万 毅","构建和谐的班级教育资源",,,3
,"孙 英","如鲠在喉的"上课插嘴"现象",,2
,"陈 磊","初中地理案例教学初探",,,3
,"蔡 莉","尊重,开启学生心灵之门的钥匙",,,3
,"李秋萍","怎样辅导"后进生"在短期内学好化学",,,3
,"孙 民","高中英语新教材"容量大,课时紧"的困惑与对策",,2
,"章新扬","新课程下历史课教学方法的浅探",,,3
,"陈 艳","班级管理中的辩证法思考",,,3
,"汤山中学"
,"阮德明","运用案例教学法 提高课堂教学实效",,,3
,"罗小文","开展研究性学习,促进教学观念的转变——实施数学新课程的一些思考",,,3
,"刘兴陶","关注师生关系 重视教学过程——新课程理念下对数学教学过程的认识",,,3
,"南京麒麟职业中学"
,"葛道美","浅谈ESA模式在职高英语课堂教学中的应用",,,3
,"湖熟初级中学"
,"陶洪才","在政治课教学中实施"问题探究法"培养学生问题意识能力",,,3
,"邵惠敏","让课堂给孩子创新的翅膀——浅谈美术课堂教学中培养学生创新思维能力",,,3
,"赵 昕","浅谈信息技术课中任务驱动教学法的运用",,,3
,"南京市第九中学"
,"范 维","家长会是不是鸡肋——学生眼中的家长会",,2
,"马晓舫","错误分析在英语教学中的运用",,,3
,"李小满","整合信息网络资源 构建互动物理教学平台——谈一节互动型网络课程的设计",,,3
,"姚丽娟","初中历史课堂教学中如何培养学生的创新能力——面对新课程实施的思考",,,3
,"孔庆科","高中英语教学中渗透文化意识的实践探索",,2
,"南京市第四十二中"
,"谢卫元","多元智能与中学化学教学策略",,,3
,"南京市第四十三中"
,"金 键","试论新课程标准下初中数学学科德育的现状及策略",,2
,"南京市第十二中学"
,"周 莉","走向交往时代的教学活动",,2
,"周军华","《给孩子怎样的体育课堂 》",,,3
,"南京市第十三中学红山校区"
,"张 鲁","他们为什么厌学——几个初中生厌学情况的个案调查",,,3
,"南京市第十三中学"
,"胡小林","浅谈语文学习的核心能力",,2
,"王跃平","挖掘语文资源 激活课堂教学",,,3
,"傅山云","高中生跨文化交际能力建构的尝试",,,3
,"张艳丽","期待·思辩·创新——浅谈中学少先队开展体验活动时的共振艺术",1
,"吴向军","新课程下地理公开课的评价之刍议",,,3
,"代怀安","如何让学生"善问""会问"",,,3
,"潘永斌","解析数学思维在实际问题中的应用",,,3
,"王东峰","历史教学中应加强对学生国际意识的培养——一节历史公开课的启示",,,3
,"李 旋","任务型教学和合作学习:提高学生阅读兴趣和能力的好方法",,,3
,"南师附中江宁分校"
,"季卫新","理想,现实与追求——浅析新课程改革行为意识和思维意识的构建",,,3
,"南京师范大学附属中学"
,"潘志民","学习新课标 研究新教材——不同版本新教材"平抛运动"之比较暨教案设计",,2
,"许英慧","把"启发式教学"真正转化成"有效教学"",,,3
,"李晓晖","从艺术课程改革看日本"综合活动学习时间"课程的特色",,2
,"张 南","我们需要重建语文教学的自信",1
,"王海燕","My Sports, My Life ——充分发挥我校《体育与健康网》在学校体育中的作用",,,3
,"王小平","运用"科学探究"模式组织物理教学的几点思考",,2
,"张炳文","论语文课堂教学中的"提问"艺术——兼论新课程教学中的教学方式问题",,,3
,"陈玉洁","从做中学:中学社会实践课程的实施与改革——以南京师范大学附属中学2005年社会实践为例",,,3
,"葛 莹","浅析新课程改革下的初一思想品德课程的定性",,,3
,"龚修森","体裁组元与话题组元",,,3
,"姜 艳","浅谈班主任与科任教师的配合与协调",,,3
,"梁龙旭,孟秋菊","浅谈中学体育课外活动的新形式——俱乐部制",,,3
,"卢新建","全球化概念与日本中学历史教育",,,3
,"师范大学附属扬子中学"
,"刘 慧","新课改背景下历史教学的转变",,,3
,"马群中学"
,"张双全","浅谈在初中物理教学过程中对学生思维方式及学习方法的指导和培养",,,3
,"南京市外国语学校"
,"季瑞芳","浅谈初中英语教学的说课",,,3
,"孙春红","语法"教"与"学"的困惑——外语学校初中英语语法教学初探",,,3
,"周 斌","英语词汇教学中词语的释义与搭配",,,3
,"杨蕊彧","从中学的起始阶段进行学习策略的培养",,2
,"辛 苇","也谈初一年级教育工作中需要认真把握的几个问题",,,3
,"汤巧根 李显存","新课程与传统文化",,2
,"韩维吉(姜堰市三水学校)韩维萍","关注每一个生命——浅谈生命教育在思想品德课中的渗透",,,3
,"乔 兰","刍议在物理教育中培育学生的科学素养",,,3
,"余 维","试探中学班级文化的建设",,2
,"段 伟","用数学的眼光去认识世界——谈《世界新生儿图——象形统计图》教学设计",,,3
,"柳咏梅","让暴风雨来得更猛烈些吧——从"英特尔@未来教育"谈信息技术与学科教学的整合",,,3
,"南京市上新河中学"
,"毕玉专","心会跟爱一起走",,,3
,"陆春美","浅议英语课堂教学中学生主体作用的发挥",,,3
,"董书扬","从2005年南京市中考数学试卷变化看数学评价发展",,,3
,"周凤琴","浅谈班主任工作的着力点",,2
,"王二洋","学会实验观察是科学探究的前提",,,3
,"陈秀红","在英语教学中缩小分化的初探",,,3
,"黄永华","立足文本 展开对话",,2
,"周 胜","把"惩罚"教育坚持到底",,2
,"谢 霞","主体性美德对语文习惯的培育",,,3
,"玄武区"
,"南京市第十三中学锁金分校"
,"朱小平","让班级个性飞扬",,,3
,"南京市锁金中学"
,"袁秋红","几种心理学效应及其对音乐教师的启示",,,3
,"白下区"
,"航空航天大学附属中学"
,"丁 璇","有破才有立",,2
,"李 骏","浅谈非智力因素在化学教学中的作用",,,3
,"石 云","更新教育观念 强化问题意识",,,3
,"刘 姝","消除中学生学习英语的心理障碍的几点尝试",,,3
,"朱丽丽","生物教学中的"问题教学"",,,3
,"丁子平","新课改下初中数学建模教学初探",,2
,"吴福香","网络对中学生的不良影响及对策",,2
,"徐业村 ","对做好初三阶段学生心理疏导的几点体会",,,3
,"黄智华","让学生会学数学的教学尝试",,,3
,"白下区六十七中学"
,"许明霞","新课程背景下课堂教学有效性案例及分析",,2
,"郭 琳","用我心换你心",,,3
,"秦淮区"
,"文枢中学"
,"张玉鹏","如何开展中学物理课外实验",,,3
,"王振玲","探究物理教学中学习动机的激发与维持",,,3
,"吴永美","思想政治课探究型课程初探",,,3
,"钱丽琴","分层教学在初一英语教学中的初试",,2
,"孙利琼","后进生的转化思路——牵着后进生的手",,,3
,"刘必平","英语学习中的性别差异",1
,"郑大红","高中历史研究性学习中学生合作能力的培养",,,3
,"吴扣平","做生命型教师——新课改条件下教师观念的转变",,2
,"沈 玲","留点空白给学生",1
,"赵 明","在地理教学中培养学生的忧患意识",,,3
,"叶文红","如何引导高一学生英语入门",,,3
,"沈燕江","菲律宾的中学物理教育",,2
,"杨云香","多元智能理论在英语教学中的实践探讨",,,3
,"汪顺华",""后记"是备课不可忽视的环节",,,3
,"建邺区"
,"莫愁职业高级中学"
,"薛 清","关注学生也就是关注自己",,,3
,"荣 平","立足课堂 重在建构——数学概念教学的实践与探索",,2
,"方 兵","构建和谐数学课堂教学环境,提高职校生数学成绩",,,3
,"管 萱",""才能"说,"兴味"说——由陶行知"生利主义"学生观说开去",,,3
,"张 萍","培养问题意识,激发探究欲望——《直线的投影》教学案例的反思",,,3
,"段朝晖","类比方法在中学物理教学中的妙用",,2
,"杨显运","浅析学生数学思维缺陷及对策",,2
,"朱美昌","莫愁中等专业学校2001~2005年学生体检结果分析",,,3
,"查 静","心灵的倾诉——走进生命情感的教育",,,3
,"鼓楼区"
,"南京大学附属中学"
,"谢建平","当前语文教学要处理好的几个辩证关系",,2
,"嵇旭升","中学语文审美教学的几个基本问题探讨",1
,"宋裕香","高中物理合作学习中对学生评价的探索",,,3
,"中等专业学校"
,"赵 萍","公民道德建设与家庭教育——良好意志品质的家庭培养",,,3
,"曹劲红","课堂上,比安静更重要的是什么 ",,2
,"张 琳","重视朗读教学 提高课堂效率",,,3
,"姚 静","浅谈职校学生自觉性的培养",,,3
,"范燕松","谈学习方法在职校数学教学中的渗透",,,3
,"李 耘","浅谈中国职业教育校企联合的必要性——学德国职业教育有感",,2
,"汤向阳","运用电教媒体优化商品广告与陈列课堂教学的实验报告——"商品广告与陈列教学多媒体课件开发与应用研究"十五规划课题研究综述",,,3
,"陈海文","职校计算机网络教学的大胆尝试",,,3
,"鼓楼区教研室"
,"闻建华","论《普通高中数学课程(实验)标准》",,,3
,"下关区"
,"下关区滨江中学"
,"段友君","中学地理多媒体教学效果研究",,,3
,"张文能","中小学生肥胖流行病学调查——以玄武区为分析个案",,,3
,"浦口区"
,"浦厂中学"
,"周 江","普通中学师德建设有效策略的探索",,2
,"建设中学"
,"薛家翠","英语教学中应注重提高口语",,,3
,"浦口区第二中学"
,"马定秀","浅谈中学物理教育中的思想素质教育",,,3
,"浦口区第三中学"
,"刘克庆","新课程给教师教学带来的新变化",,,3
,"陈脉红","搞活信息技术教学课堂",,,3
,"穆 红","打造趣味课堂,提高教学魅力",,,3
,"张明霞",""入情"——音乐教学的至高境界",,,3
,"聂世霞","学困生转化工作之我见",,2
,"方小妹","英语教学中的形成性评价与络结性评价",,,3
,"马君龙","感悟"任务型"语言教学",,2
,"王长松","面对"新课改"再谈化学实验",,,3
,"乌江镇乌江学校"
,"高 军 刘明进","议体育教学模式的运用",,,3
,"张春香","孩子,你感到幸福吗 ",,2
,"林翠莲 江 东","班主任在班级管理中要充分发挥学生的主体作用",,,3
,"庆克勇","立足地域文化,开展语文实践活动",,,3
,"大厂区"
,"南化二中"
,"黄 斌","让生命教育充满课堂——如何做生命型教师",,2
,"赵东明","文以载道 以文化人——谈语文教学中的德育渗透",,,3
,"蒋 莉","浅谈新课标下思想政治课的四结合教学",,,3
,"栖霞区"
,"教师进修学校"
,"许伟红","中等职业学校校外教师聘用问题的调查与思考",,2
,"栖霞中学"
,"王文强","栖霞区中学体育教师工作满意度调查分析",1
,"龙潭职业高级中学"
,"潘振芳",""笑过","效果" ——基于南京市中等职业学校教育浅谈"如何进行英语教学"",,2
,"燕子矶中学"
,"李哲全","中学数学教学中的"美"的追求",,,3
,"周广仲","信息技术与高中语文课程整合——实践和体会",,,3
,"石 骏","在赏识中让学生获得写作的成就感",,,3
,"刘胜义","培养中学生学习物理兴趣策略研究",,2
,"戴元霞","让课堂成为学生向往的地方——化学课课堂观察有感",,2
,"黄素梅",""探究式学习"在生物课堂教学中的实践",,,3
,"王如芳 薛良云","高中体育选项课对学生不良心理的影响和改善",,,3
,"陆 娟","课堂教学情景——化学新教材的理念——谈12单元课题3有机合成材料中教学情景的创设",,,3
,"王如芳","利用跳绳进行体育课教学——堂体育教师教学能手赛课的案例分析",,,3
,"周玉婵","重视信息技术教学中认知领域的学习——从信息技术考试说起",,2
,"陈 红","中学英语听力教学研究",,,3
,"韩卫群","数学思想在化学解题中的应用",,,3
,"化工厂中学"
,"姚春照","用心灵阅读 让个性张扬",,,3
,"焦东军","关于初中物理课外实验的研究",,2
,"梅六英","阅读教学与整体性教学模式的构建",,,3
,"田安娜","浅谈物理教学中创新教育的实施",,,3
,"葛义扬","将关怀引入教育中——有感于诺丁斯的关怀道德教育",,2
,"伯乐中学"
,"刘 薇","由语用的负迁移探讨实现中学英语跨文化交际教学",,,3
,"朱光成","初中生英语学习风格实证研究",,2
,"孙宁军 李艳华","美德主体教育校本课程资源的实践探索",,,3
,"八卦洲中桥中学"
,"张 胜","数学新课程标准体现的教学理念",,,3
,"八卦洲新闸中学"
,"徐 宁","初中英语"任务型"教学法与学生写作能力的培养",,,3
,"李祖银","网络教学的最优化",,,3
,"陆修发","关于素质教育的几点思考",,,3
,"仙林中学"
,"马清凌","多姿多彩的生活走进学生的心灵——让地理课堂教学永远充满生命的激情",,,3
,"烷基苯厂中学"
,"徐玉琴","让学生成为作文批改的主人",,2
,"程 红","地理教学有效性基本条件——过程性评价探索",,,3
,"陶 进","教是为了不教",,,3
,"宋宜宁","基于一节特殊课堂教学案例的反思——如何实现与自然状态下的学生交流",,2
,"于 薇","学习新课程 反思体育教师",,,3
,"蒋 新","浅谈物理教学中培养学生创新意识的途径",,,3
,"丁宗余 王晓辉","除了真实,还有什么能感动 ——从一节德育活动课说起",,,3
,"郭莉雅","自主 合作 探究——论现代教育理念下政治课学生学习方式的转变",,,3
,"营防中学"
,"张家明 孙兆丰","心理疏导是转变后进生的金钥匙",,,3
,"汪从军","针对中学生物教学现状,强化课程改革",,,3
,"栖霞区花园中学"
,"孙光海","浅谈初中物理教学中人文精神教育",,,3
,"程叶红","走英语愉快教学之路",,,3
,"雨花台区"
,"雨花台中学"
,"诸雯莉","由早稻田大学育人方式想到的一点启示——新课改中"探究式"学习管窥",,2
,"王 薇","新教师管理班级的四法",,,3
,"黄青凤","新理念,精设计,活过程,重实效",,,3
,"方 云 张 玥","以化学实验研究提前接轨新课改",,,3
,"张荣斌","走向"对话"——高中英语课堂教学的缩影",,2
,"周文明","宏观把握,微观探究——浅探语文课堂教学对于学生科学品质的培养",,,3
,"江宁区"
,"秦淮中学"
,"孙家畋","试论新课程对中学英语教师提出的挑战",,,3
,"万年贵 于 小","学生"动一动",教学效果大不同——课程改革中高中数学教学的几点思考和探索",,2
,"孙舜宝","不让一个优生掉队——中考优生高中阶段落伍原因调查与分析",,2
,"陈元庆","新课程理念下的化学实验教学",,,3
,"金杰莉","交际英语中研究性学习实施案例——语言功能学习中的情景创设",,,3
,"袁贵明","着眼全面发展,构建新型英语教学方式——新课程标准下英语教学方式的思考",,,3
,"于 静","让学生成为真正的读书人——中学语文教学之我见",,,3
,"邵思清","数学教学中怎样促进直接经验与间接经验的交融",,2
,"潘峥嵘","艺海无涯乐做舟——浅谈兴趣对美术教学质量提高的促进作用",,,3
,"孙帮兰","如何进行数学概念教学",,,3
,"朱玉凤","对新课标下英语新教材运用的思考",,,3
,"张春宁","谈如何利用评价手段提高学生的英语学习兴趣",,2
,"许 明","数学创造进入课堂——数学"再创造"的教学策略",,,3
,"王永生","浅谈在中学化学教学中创新精神的培养",,,3
,"梁尔格","浅议高中生物教师的"反思性教学"",,,3
,"东山外国语学校"
,"卢小妹","音乐的中心地位不容改变",,2
,"黄秀旺 王海玉","欵乃一声山水绿",,,3
,"马启花","语文课堂教学应强化合作学习",,,3
,"周华东","新课改背景下语文教学出现的新典型性问题分析",1
,"韩志辉","让表扬微笑走向学生",,,3
,"管丽萍","对美术课堂游戏教学的几点思考",,2
,"东山镇竹山中学"
,"常 娟","名著,归来",,,3
,"岔路学校"
,"张业民","试论数学教学中问题情境的创设",,,3
,"刘海燕(初中部)","新课改下教学心理学在生物教学中的应用",,,3
,"王云虎(初中部)","更新观念,培养学生自能学习语文的能力",,,3
,"邱以祥","中学数学课堂教学创新模式的构建——谈谈 CAI WBI 对中学数学课堂教学结构的影响",,,3
,"朱友妹","课堂因"情"而精彩",,,3
,"吴云飞(初中部)","《教学模式理论》的探讨",,2
,"江宁区上坊中学"
,"王立新","培养和激发学生学习的兴趣",,,3
,"湖熟镇湖熟职业中学"
,"周王超","谈中学生网络道德",,,3
,"彭光辉","职业学校师生关系的构建及教师自身的建设",,,3
,"张爱平","浅谈职业学校的后进生成因及教育对策",,,3
,"东善桥初级中学"
,"庄遵环 徐国威","普通中学英语教学方法应灵活多样不拘一格",,,3
,"江宁中学"
,"卞元香","开放式地理教学初探",,,3
,"徐荣兵","浅析高中物理学习中思维错误及成因",,,3
,"胡帮红","再谈数学学法指导",,2
,"秦 葆","浅谈新课程理念下",,,3
,"陆郎中学"
,"戴守峰","浅议影响中学生听力理解的因素以及训练策略",,,3
,"薛修忠","把握合作学习的内涵,增强合作学习的实效",1
,"禄口中学"
,"张 月(教科室)","让学生重新接受英语学习——对一名农村初中学生放弃英语学习的个案调查与探究",,,3
,"横溪中学"
,"汪海玲","如何科学对待学生的语言错误",,,3
,"黄 云","对中考改革下的初中地理教学的思索",,,3
,"昝庭根 许道君","让"人文"教育渗透语文课堂",,,3
,"柏斯全","物理探究性实验教学的认识和实践",,,3
,"张翠巧","衔接的智慧——浅谈初一年级班主任的工作",,,3
,"于琴娣","浅谈农村实践英语新课程实施中的困惑与建议",,2
,"蒋 鹰","农村中学,敢问路在何方 ——浅谈如何上好初中物理演示实验课",,,3
,"徐全平","生产"存储器",还是培育"化工厂"——也谈中学化学创新教育",,,3
,"铜井中学"
,"王永陆","扎根生活沃土 走出作文困境",,,3
,"程其宝","引导学生在体验中成长",,2
,"赵海权","谈转化思想在数学教学中的运用",,,3
,"南京江宁区麒鳞中学"
,"陈 斌","浅谈农村学校的校园文化建设",,,3
,"清水亭中学"
,"陈春香","浅谈音乐课堂教学形式的转换和学科间的整合",,,3
,"屠荣春","让"活动课"成为新课程的"启明星"",,2
,"龙都初级中学"
,"周小花","语文教学中的审美教育",,,3
,"徐 勇","漫话作文教学",,,3
,"时良金","灵活利用"课外探究"提高学生素质——生物新教科书教学点滴",,,3
,"彭生翔","劳技教学使德育有了魅力",,2
,"端木怡闻","在学中用,从用中学——浅谈任务型教学模式在初中英语课堂教学中的应用",,,3
,"汤山镇作厂中学"
,"唐 华","切实提高理性认识 创建和谐德育环境",,,3
,"侯海燕","浅谈初中历史教师如何从容应对新课程",,,3
,"江宁高级中学"
,"苏玉娟","此时无声胜有声——浅谈无声语言的应用与效应",,2
,"汪亦琴","浅析初中英语教学中的合作学习",,,3
,"陈先林","东山实验中学高中学生学习习惯调查与分析",,,3
,"宋宝琴","关注生命,平添"黑色六月"的一缕明媚",,,3
,"陶 珀","倾注关爱 激发自信——浅谈罗森塔尔效应在英语教学中的应用",,,3
,"孟 甜","浅谈《牛津初中英语》中的词汇教学",,,3
,"张厚玲","在课堂提问中展示教学艺术美——对英语课堂提问的反思",,2
,"淳化中学"
,"骆腊梅","语文教育也要讲"生态平衡"",,,3
,"朱晓华","浅谈先学后教的语文教学模式",,2
,"王根发","谈谈数学教学中的合作学习",,,3
,"马 萍","谈初中英语教学中的德育渗透",,,3
,"余 斌","中学化学教学中的小实验",,2
,"陈 美","对学生成长记录袋的几点认识和反思",,,3
,"王戎江","要完善对学生学习评价的方式方法",,,3
,"江宁区科学园学校初中部"
,"朱 鸣","创建初中历史活动课模式的微探",,,3
,"江宁区玉带中学"
,"杨华龙","浅谈农村初中生的心理健康教育",,,3
,"江浦县"
,"江浦高级中学"
,"毛大茹","小议思想政治课教学中的五"活"",,,3
,"吕志亮","浅谈数学教学中如何培养学生的元认知能力",,2
,"郑 勇","全员参与 自主管理——谈在班级管理中如何激发学生自主意识",,,3
,"裘立萍","高中语文"活动体验"式教学初探",,,3
,"赵久军","自然而然说出你——对新疆班语文教学的一点思考",,,3
,"吴珠祥","诵读教学摭谈",,,3
,"滕光明(老校区)","高中班级管理方法初探",,,3
,"马晓艳(老校区)","中学教育教学中"尊重"的力量",,,3
,"陈振兵","细微之处放光彩——谈"板书"在现代高中政治课上的灵活运用",,,3
,"朱德亮(老校区)","浅谈音乐欣赏教学中的几点问题",,,3
,"倪 艳","对高中体育新课程改革现状的思考",,,3
,"张 虎","如何开展高中体育课的班内选项教学",,,3
,"张思莲","学习着,快乐着——浅谈快乐英语教学",,,3
,"张宝成","构建心理地图,减轻课业负担",,,3
,"陈久禄","浅谈信息技术的课堂教学模式",,,3
,"吴明香","让"绿色"走进政治课堂",,,3
,"唐 华","物理模型在教学中的应用",,2
,"田旻鸣","高中生数学思维障碍的成因及突破",,2
,"黄志坚","如何做好初,高中物理教学的衔接",,,3
,"史庆华","关于应对中学生作文消极心理的几点对策",,,3
,"杨爱书","《自由落体运动》教学案例",,,3
,"董义龙","物理教学中学生创造性思维的培养",,,3
,"刘世云","对化学实验教学评价的思考——兼论新课程化学教学评价观",,2
,"周 玲","试论高中思想政治课新课程特点及教师角色的转化",,,3
,"丁永莉","基于建构主义的信息技术教学",,2
,"李颖秋","浅谈信息技术与英语教学的整合",,2
,"杨 玲","如何跨越英语书面表达学习的障碍",,,3
,"彭海兰 邵贤虎","例说数学课堂教学常见误区",,2
,"阐加明","课堂,让"对话"彰显灵动",,2
,"徐爱勇","谈数学课堂教学中巧置"布白",发展学生思维",,,3
,"张建栋","英语教学中如何转化差生",,2
,"杨进平","研究新课标转变教学观念提高课堂教学效果",,,3
,"田 俊","试论数学课堂教学的导入艺术",,,3
,"张 华","非智力因素在英语教学中的作用",,,3
,"南京女子中专幼儿师范学校 "
,"罗 焰","历史教学应回归"人文精神"",,,3
,"六合区"
,"程桥高级中学"
,"夏良云","浅析发散思维的培养"
,"吴光治","网络式结构教学在生物教学中的应用",,,3
,"陈明元","把地理知识回归到学生的生活经验中",,,3
,"沈立云","历史教学应重视培养学生提出问题的能力",,2
,"任泽云","化学调记的功能诠析",,2
,"张玉杰","化学教师应如何理解"教育即生活"",,2
,"潘玉霞","创设课堂气氛的艺术",,,3
,"唐宝凤","谈英语教学中学生积极情感的培养",,,3
,"李德清","注重对高中学生英语阅读能力的培养",,,3
,"杨兴茂","数学新课程教学中怎样突出学生的主体参与",,,3
,"横梁高级中学"
,"王雪峰","高中英语教学过程中的"压与引"",,,3
,"横梁镇初级中学"
,"任家斌 王柏林","关于语文课堂教学中"虚化"现象的反思",,,3
,"龙袍镇中学"
,"李明荣","新课程标准下的体育教学观念的转变",,,3
,"瓜埠高级中学"
,"新集镇长城中学"
,"王福平","浅谈"后进生"形成的原因,心理共性和转化方式",,,3
,"六合区实验中学"
,"耿明荣","在现代语文教学中加强对传统语文教学精髓的挖掘与学习",,,3
,"谷 军","在语文多媒体教学中如何体现"语文味"",,2
,"陈红旗","深层透析 循序疏导——个案报告《一个被"爱"包围的青春期少女》",,,3
,"祁永明","特色学校建设存在的问题及相关对策",,2
,"贾世跃","如何进行高中体育与健康课的选项教学",,,3
,"叶桂玲","英语阅读课文的"三层五环"教学法",,2
,"戴少宏","新课标需要什么样的美术教师",,,3
,"张玲玲","新课改更呼唤口语教学的改革",,,3
,"杜 能","体育与健康课分组教学初探",,,3
,"吴旭初",""建构主义"学习环境进行中学政治"行动研究"的思考",,,3
,"金跃进","新课标与高中历史教学——谈现阶段中学历史教学方式的转变",,,3
,"王忠武","让情感贯穿政治课教学过程的始终",,,3
,"刘仲尘","浅谈学生地理思维方式的培养",,,3
,"戴永春","乐中学,学中乐——刍议中学语文学科的愉快教学",,,3
,"六合区高级中学"
,"郭 健","数学教学监控的内涵及策略",,,3
,"陈如祥","新课程 新评价",,2
,"朱 彬","激发学生学习兴趣 提高课堂教学质量——用任务驱动英语课堂教学",,,3
,"刘增才","作文教学的真谛——回归生活",,,3
,"马宏图","新课程理念下有意义学习的概念与策略",,2
,"张梅娟","综合性学习在初中语文教学中的实践与思考",,2
,"周德祥","利用多媒体进行化学课堂教学的几个"不能"",,,3
,"赵加国","中学体育俱乐部教学模式可行性分析",,,3
,"王 莹","浅谈音乐创作教学",,,3
,"邢玉兰","对校内地理课程资源建设的几点看法",,2
,"王 琴","初中历史学科开放性考试设计",,,3
,"俞 芳","多情反被无情恼——也谈作文教学中的"精批细改"",,,3
,"吴斌能","浅析影响青少年诚信品质形成的原因",,2
,"杨长琪","基于信息技术的地理教学模式研究",,,3
,"六合区高级中学附属双语学校"
,"胡雪青","小学语文教学呼唤创新",,,3
,"六合职业高级中学"
,"董家斌",""办公自动化"课程的改革与实践",,,3
,"陶德林","基于物理学史研究的物理概念和规律和学习",,2
,"迟长洲","《体育与健康》课"并班选项"教学模式对学生生理健康影响实验报告",,,3
,"马集镇初级中学"
,"吴文林","结缘新课标 优化现代文阅读教学",,2
,"陈乐金","浅谈农村学校语文综合性学习活动的实施策略",,,3
,"阮兆平","农村中学语文教师后续动力培养与加强的几点随想",,,3
,"杨爱红","谈美术新课程标准下学生创造能力的培养",,,3
,"程桥镇竹程中学"
,"邓维宝","谈谈现代班主任的工作策略",,,3
,"谢金良","农村小学家庭教育的调查与思考",,2
,"季云树","让物理教学中的课堂提问——飞起来",,,3
,"张达耕 李文进","织补合作之网 共同感悟分享——基于反思性小组合作教学的实践与探讨",,,3
,"雄州镇龙池中学"
,"刘宗华","大胆改革实验教学 培养学生创新能力",,,3
,"李远春","构建和谐的师生关系",,,3
,"君家善","愉快学习心理的构建",,,3
,"林瑞清 陈亚伟","地理教学中运用"讨论法"应注意的问题",,,3
,"雄州镇初级中学"
,"孙从斌","论未成年人犯罪及预防对策",,,3
,"孙玉梅","对初中政治课活动教学的调查与思考",,2
,"南京市长芦中学"
,"赵小兵 张文松","南京市"十五"教育科研规划课题《构建城乡接合部初中优化课堂教学模式的对策研究》研究报告",,2
,"朱秋月","新课标下的"自主,合作,探究"离我们有多远 ",,,3
,"王吉云","浅谈班主任教师心理品格的修养",,,3
,"尹克勇","让个性化阅读焕发学生生命的熠彩",,,3
,"葛传红","克服体育课"瓶颈"现象,促进体育课健康发展——体育运动损伤的预防",,,3
,"宋福莉","发挥"平时成绩"的杠杆作用,引导学生全面发展——改革物理学习平时成绩评定的实践和认识",,,3
,"溧水县"
,"溧水县第二高级中学"
,"马 磊","从"独白"到"对话"---浅谈新课程教育观",,2
,"钟倩萍","将散落的珍珠串成项链,以增其光彩",,,3
,"周 凤","浅谈如何进行有效美术教学",,,3
,"谢胜兵","在物理教学中培养学生的批判思维",,,3
,"丁政求","寓科学思想教育于化学习题教学中",,,3
,"单艳艳","浅谈中学生作文弱点及对策",,,3
,"赵承星","课堂教学中的"反思和探究"",,,3
,"鲁树宝","小议历史研究性学习中的几个问题",,,3
,"谢英杰","解读新课程的三大核心理论",,2
,"丁中珩","浅谈优化设计物理课堂教学",,,3
,"夏方才","新课程改革背景下谈地理教学过程中出现的矛盾",,2
,"刘跃鑫","用"心"去教育",,2
,"尤春玲","浅谈文科学生数学思维障碍的成因及突破",,,3
,"溧水县第三高级中学"
,"刘红娟","润物细无声——试述后进生的心理特点及转化策略",,,3
,"溧水县第一初级中学"
,"张言顺","新课程:呼唤乡土教育创新",,2
,"王孝华","中学化学教学中应渗透绿色化学理念",,2
,"毛 轩","初中化学家庭小实验的实践与探索",,,3
,"刘菊兰","怎样让语文课堂活起来",,,3
,"徐惠莉","激发学生的创造性学习能力",,,3
,"渔歌中学"
,"徐大悦","教育的起源与今天的教育",,2
,"白马中学"
,"张忠迅","历史教学中阅读能力培养之新探",,,3
,"溧水县洪蓝中学"
,"梁国诚","初中思想政治课堂中的小组合作学习",,,3
,"高淳县"
,"高淳县第二中学"
,"夏胜华","走进新教材——对初中思想品德新教材的几点认识",,,3
,"高淳县第三中学"
,"孙小阿","语文教学须重视阅读",,,3
,"职业教育中心校"
,"江新顺","中等职业学校分制下校本课程建设",,2
,"陈雅萍","化被动为主动——浅谈如何调动学生学习信息技术课的积极性",,,3
,"马玲花","浅谈信息技术教学中语言的艺术",,,3
,"吴东星","中学生心理危机预警及其干预策略",,2
,"李雪晶","转化差生的尝试",,,3
,"赵采莲","语文综合性学习中应处理好的几点关系",,,3
,"周 萍","美术教育中学生创新意识与创新精神的培养",,,3
,"周金春","职校数学教学方法初探",,,3
,"南通市"
,"平潮高级中学"
,"王卫东","开展研究性学习的策略",,2
,"顾红梅","试论研究性学习对教师能力的要求",,,3
,"薛岳春","试论语文活动课程之构建",,,3
,"毛祖亮","浅谈新课程下物理作业的设置",,2
,"吴国华","博客与高中物理课程的整合",,2
,"张 婧","摭谈学校教育和家庭教育的沟通",,,3
,"曹峰奎","浅说校内外课程资源的整合,开发与运用",,2
,"陈模英","生命教育,不可缺席的教育",,,3
,"徐志平","初中化学教学中培养学生动手能力的尝试",,,3
,"王祥国","高中学生英语自学能力的探析",,,3
,"季 鹏","彰显语文魅力 增强语文"引力"——浅谈新形势下优化学生思维流程",,,3
,"陈 龚","试论新课标下初中语文实践活动的开展",,,3
,"邵绥娟","谈初中政治新课标实施体会及困惑",,,3
,"孙冬雷","论新课程的教学设计观",,2
,"丁凌波","倡导互动 体验情感 享受乐趣——初探新课标下的美术课程教学",,,3
,"夏燕程","浅谈利用初中物理新教材培养学生的探究能力",,,3
,"钱德均","创新——物理教学的亮点",,,3
,"曹雨涵","更新观念 从我做起——对新课程视野下数学教师角色定位的几点思考",,,3
,"黄建飞","试论教师类型与教师角色的关系",,,3
,"李丽萍","高中体育教学中多种教学模式应用的实验研究",,2
,"张 斌 朱元祥","生本课堂:学生生命自由生长与飞翔的晴空",,,3
,"盛永杰","地理教学过程调控艺术的创新",,,3
,"邵 山","让学生生命在口语交际中丰富提升",,,3
,"沈立新","教育智慧:点染出教育的亮丽风景",,,3
,"南通中学"
,"陈 杰","寻求预设与生成的和谐统一",1
,"邱允莉","中学教师心理健康现状成因初探及调适策略",1
,"薛德荣","充分尊重学生作为思维主体的存在——谈高中新课标背景下的语文教学",,,3
,"冯 琴","浅议初中学科教学中的德育原则",,,3
,"冯 强","物理概念图与学生思维能力的培养",,2
,"陆 军","试析探究学习及其实施策略",,2
,"曹 彬","新课程标准下对开放题的重新认识",,,3
,"蒋卫星","高中思想政治新课程学习力的生成探索",,,3
,"达 凯","江苏省第四期教学研究立项课题"中学地理实践性学习能力的培养"结题报告",,,3
,"蒋 维","艺术校本课程的开发",,,3
,"第一中学"
,"符永平","呼唤中国的牛顿——"引导学生设计问题的开放式教学研究"研究报告",1
,"王 平","研究性学习与学生合作意识和能力的培养——浅谈实验教学对培养学生科学素质的作用",,,3
,"陈 斌","实施综合实践活动中的师资队伍建设",,,3
,"杨云斌","中学地理校本课程开发的实践与思考",,,3
,"赵建荣",""跟屁虫"效应与"不可思议"城堡——从一个常识问题的测试谈对高一物理"两种教学观"的理性思考",,2
,"张园园","政治学科研究性学习案例剖析",,,3
,"南通市实验中学"
,"陈云辉","网络环境下的历史课堂教学初探",,2
,"崔宇青","孙悟空是怎样成长为好员工的——《西游记》和谐团队管理启示录",,2
,"高 苏","内外并举 活学语文",,,3
,"陶树海","浅谈直觉思维能力的培养",,,3
,"虹桥二中"
,"符天耀","更新理念,营造氛围,促进和谐教育",,,3
,"张傅臣(易家桥中学) 王育婧","构建"短平快"的班级活动课程——创意解说与活动实录",,,3
,"金尤红","新课程下历史教学如何凸显以学生发展为本",,,3
,"卢春华","浅谈课程改革下的数学课堂教学",,,3
,"小海中学"
,"高 蓓","融合多学科 激活美术课",,,3
,"卢校云","浅谈比较法在音乐教学中的运用",,,3
,"蔡宝桃","如何构造班级目标管理体系——谈班级绩效管理",,,3
,"崇川区教体局教研室"
,"蔡 娟","培养学生数学推理能力的一种有效方法——说题",,,3
,"海安县"
,"仁桥初中"
,"许丽勇","初中英语教学中学困生学习兴趣的培养和发展",,,3
,"孙庄中学"
,"许维龙","小组合作学习在英语书面表达训练中的应用",,,3
,"双楼初中"
,"曹永华 吕 慧","关注生活,学习做人,学会作文",,,3
,"如东县"
,"河口镇直夫初中"
,"顾 辉","新课程,还给学生一片畅想的天空",,,3
,"申群丽","浅谈英语教学中的朗读训练",,,3
,"周海燕","联系生活 创设情景 实施探究性学习",,,3
,"吴爱琴","浅谈物理教学中提问技巧",,,3
,"王 蓉","让学生"好学数学,学好数学"的一点探索",,,3
,"张素玲","新课程标准下数学问题情境的创设方法 ",,,3
,"叶留云 徐相军","对课堂进行创意性设计——浅谈初中英语任务型教学",,,3
,"赵成兵","共享:新课程课堂教学的追求",1
,"双南初中"
,"李 伟","也谈数学课程资源的开发和利用",,,3
,"王春梅","合作学习在数学课堂教学中的实践与思考",,,3
,"孙 浩","新课程理念下的探性型生物教学",,,3
,"如东高级中学"
,"陈小武","谈物理教学中前概念的成因及应对策略",1
,"姚赛男","新课程背景下教师角色定位与教学方式的转变——从开发校本选修课程《趣吟对联 巧学语文》说开起",,2
,"单国锋","回归学生生活 促进思想发展",,,3
,"李海鸥","浅谈新课改形势下高中数学教学减负问题",,,3
,"朱 明","高中物理新课程改革:从物理教学转变为物理教育",,2
,"马发俊","走进"互动"的政治新课堂",,,3
,"陈 鹏","浅谈校园网建设中的误区与克服",,,3
,"饮泉中学"
,"董志军","数学教学中学生创新意识的培养",,,3
,"掘港中学"
,"严冬云","中小学英语教学衔接工作之我见",,,3
,"掘港一中"
,"朱海燕","无为:生活化德育的另一种价值选择",,2
,"天一学校"
,"杜建辉 葛剑锋","教师专业成长之我见",,,3
,"唐昭莉 毛秀东","数学教学中探索——尝试学习与创新能力的培养",,,3
,"葛剑锋 杜建辉 ","试论主体参与的作用",,,3
,"康海兵 康 鸿","数学课激发学生学习兴趣例谈",,,3
,"戴 微 朱丹丹","适应形势均 转变方式 促进发展",,,3
,"唐淑梅","契机生成 提高德育的有效度",,,3
,"薛艳香","小议班队集体中良好人际关系的形成",,2
,"陶 敏 黄 威","浅议合作学习现代及实施策略",,,3
,"庄红梅","将叶圣陶思想渗透于语文教学中",,,3
,"沈如宾","开发主体资源 促进课堂生成",,2
,"如东县实验中学"
,"於国礼","追求教学艺术 张扬课堂活力——面对英语新课程的思考",,,3
,"唐 云","建构主义教学理论对英语课堂教学改革的启示",,2
,"吴丽华","给学生一个"挑刺"的机会——浅谈阅读教学中批判性质能力的培养",,2
,"朱雪峰","加强教学反思,促进思想品德课教师专业的成长",,2
,"王 旭","调查报告——关于如东县实验学校园文化建设现状与发展的分析",,2
,"张小红","一堂化学探究课的操作及反思",,,3
,"王爱莲","认识学生英语学习的差异 调整学生学习英语的状态",,,3
,"宋海建","走出自卑 树立自信——一位从小失去父爱,母爱的学生心理辅导个案",,,3
,"徐杨华","从"节外生枝"引发的思考",,,3
,"沈美莲","关于初中历史探究性教学的探究",,,3
,"陈 霞","英语教学有效行为浅探",,,3
,"耿志燕","加强历史课堂教学中的情感教育",,,3
,"苏云初级中学"
,"顾 斌","博览广采 日记生辉——谈怎样引导学生写日记",,,3
,"桐本中学"
,"黄小燕 高小燕","在思想政治教学中培养学生创新思维的尝试",,,3
,"潮桥初中"
,"季 勤 徐 燕","浅探班级问题学生的原因分析及教育策略",,,3
,"惕安中学"
,"倪建华","农村初中课程改革的反思与实践",,,3
,"吕德胜","英语教学中多媒体技术运用的误区分析",,,3
,"吴红梅","分组式任务型教学模式初探",,,3
,"娄 益","教师在农村初中家庭教育中的定位",,,3
,"管亚梅","浅谈农村教师如何开发与利用课程资源",,2
,"如东县栟茶中学"
,"缪 铭","运用校风资源开发语文校本课程",1
,"惠咏兵","文蛤——美术教学的优秀资源 兼谈乡土美术教育的开展及作用",,2
,"罗颖峻","青山着意化为桥——"新课程背景下高考指导策略"研究报告",,2
,"丛 翔","中学语文审美教育的再思考",1
,"汤新元","整合学生心理因素 提高英语教学效率",,2
,"孙 丽","校本课程开发中教师角色的转换与发展",,2
,"金剑云","中学生迷恋网络的负面影响和防范措施",,,3
,"吴晓明","实践活动焕发语文课堂的生命活力",,,3
,"张慕贞","加强对话教学的即时反馈 用好动态生成的课程资源",,,3
,"石慧英","新课程改革呼唤 教师的教学反思",,,3
,"徐 飞","开启学生的生活,思想的大门——中学生自办刊物的实践与思考",,,3
,"石姝蓉","奏响美妙的前奏——语文课前五分钟利用之初探",,,3
,"袁再明","英语语篇阅读教学模式初探",,,3
,"孙卫华","浅谈无为教育艺术的价值取向",,2
,"刘春侠","把课堂"还"给学生",,,3
,"洋口镇初级中学"
,"袁绍旭","政治课堂教学中激趣法",,,3
,"顾 斌"
,"洋口镇光荣中学"
,"陈金如","数学探究性学习初探",,,3
,"苴镇中学"
,"徐红梅","浅论学生个性化阅读的教学策略",,,3
,"姚明红","农村中小学师生平等关系缺失的心理分析与疏导",,2
,"曹 峰","刍议在班级工作中发展学生个性的有效途径",,,3
," "
,"新光中学"
,"耿亚萍","浅谈新课标下学生自主阅读小说的三步三法",,,3
,"长沙中学"
,"姚美琴","新课程实施过程出现的问题及对策",,2
,"姜 红","中学作文材料的积累与命题的平衡",,,3
,"新潮初级中学"
,"陈卫平 钱宗兵","用"家"的理念管理班级的实践与尝试",,2
,"马塘中学"
,"景卫红","化学课堂提问的艺术",,,3
,"徐德银","新课程背景下中学数学兴趣的培养",,,3
,"大豫初级中学"
,"吴敦林","增强农村初中生心理承受力的刍议",,,3
,"河口镇景安初级中学"
,"汤亚珍","初中英语合作学习初探",,,3
,"赵新燕","美在和谐——浅谈中语课堂的审美教学艺术",,,3
,"钱红梅","师生关系的时代内涵",,2
,"张小明","新课改下英语作业布置的设计",,,3
,"戴 健","用新课改思想进行课堂设计",,2
,"尤文燕 冯海东","掌握班主任工作中的"度"",,,3
,"袁庄镇先民初级中学"
,"孙刘华","构建以小组为单位"自主探究"型政治课",,2
,"张 勇 吴建满","创建和谐师生关系 促进师生共同成长",,,3
,"康爱红","关于"自主合作探究"学习方式的思考",,,3
,"刘美红","英语直通车——八段造句学习法",,2
,"薛映红","如何跨越英语教学中的"听力"与"口语"障碍",,,3
,"李可达","教师专业成长的关键——反思教学",,2
,"周晓春","把思考还给学生 让创新走进课堂——从数学新教材(七年级)(上)的教学谈起",,,3
,"丁雪峰","音乐教学中学生创造性思维的激发与培养",,,3
,"康往娟","简论中学英语课堂教学素质氛围的调控艺术",,,3
,"康翠峰","农村学校教育竞赛的改革",,,3
,"吴庆友","新课程理念下化学基本理论的教学策略与教育功能初探",,,3
,"康贻宏","实施探究教学的感悟",,,3
,"鲍长凤 李宏泉","让自主性学习走上理性化的轨道",,2
,"洋口镇古坳初级中学"
,"于绍兰","开发创新潜能 改进物理教学",,,3
,"吴向阳","学生合作意识的培养摭议",,,3
,"港口中学"
,"栾 燕","在英语教学中如何激发学生学习兴趣",,,3
,"徐韶琴","谈初中生化学科学素质的培养",,,3
,"于港初级中学"
,"杨益华","浅谈数学教学中创新教育",,,3
,"丰利镇中学"
,"李秀梅 袁 健","引入"积件"思想 优化语文教学",,2
,"如东市第一职业高级中学"
,"如皋市"
,"如皋市第一中学"
,"朱如梅","在阅读教学中培养学生的质疑能力",,,3
,"吴 进 吴雅琴","浅谈学生提出问题能力培养",,,3
,"申美霞","谈高一学生英语自学能力的培养",,,3
,"刘维建","谈物理知识网络体系的构建",,,3
,"刘茂华","中学化学研究性学习初探",,2
,"如皋市实验初中"
,"陈文建","面对课改,我选择从容",,,3
,"新堰中学"
,"李 萍","浅谈新课标下中学英语的优化教学",,,3
,"如皋市滨江中学"
,"丁永祥","浅议新课标下思想政治课教学的几个突破",,,3
,"如城镇邓元初中"
,"孙爱兵","浅谈探究性实验教学的操作方法",,,3
,"顾国庆","数学教学中如何培养学生的应用能力",,,3
,"刘桂霞","新课标作文教学的多角度创意",,,3
,"邱德稳","浅析初中生思想政治课兴趣的重建",,2
,"陈小云","让数学回归生活——浅谈新课程理念下的"数学生活化"",,,3
,"王友来","加强课外阅读 实践课程标准",,,3
,"纪 俊","实验观察——学生自主探究的起点",,,3
,"孙国健","化学教学中学生科学探究能力培养",,,3
,"田云亮","新课程理念下的学生学习方式的改变",,,3
,"郭佳怡","个性化教学探新——基于多元智能理论的视角",1
,"徐建祥","浅谈新课标标准下初中物理教师的知识要求",,,3
,"纪 林","合作学习是"学困生"转化的好途径",,,3
,"白蒲中学"
,"曹向红","变式艺术在地理教学中的运用",,,3
,"石春梅","创新思维——读写结合的命脉",,2
,"王国平","和谐社会构建背景下地理新课程教学思考",,,3
,"田凤翔","物理课堂教学中的探究琐谈——对"杠杆"教学案例的思考",,,3
,"如皋市第一职业高级中学"
,"顾成一","浅谈电化教学手段在《服装美术设计》课中的运用",,,3
,"石庄中学"
,"薛叶勇","实施高中美术课程改革所遇的问题与对策",,2
,"张志祥","浅谈教师亲和力",,,3
,"陆亚红","班主任应多点人文精神",,,3
,"杨 媛","关于学生"厌学"现象的分析与对策",,,3
,"马 芳","边缘学生的心理特征及教育对策",,,3
,"沈贵权","班级的管理应重视培养学生的主体性",,,3
,"姜建平","数学教学的反璞归真——新课程标准下数学教学应回归到学生自我发展的高度",,,3
,"马 骏","机智是智慧园中的奇葩",,,3
,"长江镇江防初中"
,"居松涛","当好家长的顾问",,,3
,"葛市中学"
,"许炳辉","新课标下历史教学的求异思维新探",,,3
,"车马湖中学"
,"焦玄德","开启学生智慧的绿色评价",1
,"搬经中学"
,"周可明","提高英文阅读能力的几点必要的支撑",,,3
,"东陈镇初级中学"
,"范祝生","浅谈师生关系与德育建设",,,3
,"王华泉","历史教学中学生创造性思维培养的探讨",,,3
,"沈小菲","农村初中英语教学质量薄弱的归因及对策",,,3
,"王宏生","从新课标下思品课教材的变化看教学过程的变化",,,3
,"阚海汛","优化化学活动课程 培养学生科学素养",,,3
,"许留俊","对农村学校新课改的认识与反思",,2
,"通州市"
,"通州市高级中学"
,"秦志强 陈明华","暴力文化:孕育"心中的野兽"",,,3
,"陈汉清","中学政治课德育功能弱化的成因及对策研究",,2
,"黄 健","人文思想与学校管理",,2
,"何忠锋","给学生一个自主发展的支点——浅析新课改下学生自信心理的构塑",,,3
,"姚卫新","谐振效应:和谐教育的追求",,,3
,"管宏斌 秦志强","引领:自能发展教育之本真",1
,"卫生职工中等专业学校"
,"李 建","浅析营造促进学生个性发展的体育教学环境",,,3
,"西亭高级中学"
,"朱新星","高中数学教师课堂教学行为现状分析",,,3
,"任洪华","新课程呼唤和期待教师的教学反思能力",,,3
,"顾 丽","数学教学中思维训练",,,3
,"吴 炜","论中学英语阅读教学中直觉思维的培养",,,3
,"张 俊","浅谈高中物理教学中学生探究能力的培养",,,3
,"任 圣","运动焦虑产生的原因及解决方法",,2
,"陶凌燕","浅谈多媒体素材的采集与制作",,,3
,"刘永新","留下教学足迹,反思教学过程,提高教学水平——谈中学教师自建电子教学档案的理论与实践",,2
,"五接中学"
,"朱昌宝","构建生命化的数学课堂",,,3
,"东社中学"
,"陈路遥","新课标下的评课机制",,,3
,"海晏中学"
,"陈 飞","新课标下的备课策略",,,3
,"二爻中学"
,"杜建光","就是那一只蟋蟀——一个经久不息的文学意象",,,3
,"五甲初中"
,"孟桂成","一题多变,培养求异创新思维",,,3
,"石港中学"
,"马 进","新课标下学生学习主动性的培养",,,3
,"五总初中"
,"陈 刚","数学交流探析",,,3
,"刘桥中学"
,"刘建华","初中物理演示实验教学思路浅谈",,,3
,"袁建娟","语文新课改凸显四大教学方法",,,3
,"缪龙云","创设化学教学的探究空间",,,3
,"耿贵华","有效利用多媒体,辅助物理教学",,,3
,"朱国兵","略论实施开放式语文教学的着力点",,,3
,"宋 飞","语文课堂上拨动学生"问"的心弦",,,3
,"陈卫东","关于生物"小课题研究"的几点思考",,,3
,"卞红专","刍议体育课程场地器材资源的开发与利用",,2
,"顾栋然","新课程背景下的专题阅读与探究",,,3
,"费淑芳","解读新课程:教育与生活的完美统一",,,3
,"程和国","新课程下初中物理实验教学的探索",,,3
,"张燕飞","新课程下的信息技术教学模式初探",,2
,"兴仁中学"
,"曹晓梅","浅谈新课程中教师角色的定位",,,3
,"正场中学"
,"徐宜秋","打造实验教学效能平台 努力达成新课程目标",,2
,"兴东初中"
,"倪美兰","物理教学中"兴趣教学法"",,,3
,"范高军","开展课外活动 培养学生能力",,,3
,"新联中学"
,"戴星月","整体学习词汇,突破难记易忘的瓶颈",,,3
,"赵甸中学"
,"王达虎","数学课上学生探究心理氛围的营造",,,3
,"姜树锋","浅谈班级管理",,,3
,"海门市"
,"海门市实验学校"
,"江晓云","关于新课程理念下思想政治课"生本观"的几点思考",,,3
,"陈益忠","让语文教学闪耀人文精神的光芒",,,3
,"马玲玲","关爱每一位学生——中等生不容忽视",,,3
,"海门职业教育中心"
,"张 永","生物教学中教师角色的重新定位思考",,,3
,"城北初级中学"
,"王月梅",""探究性学习"在数学课堂中的运用初探",,,3
,"城北中学"
,"徐培红","尝试"自主合作探究"的历史教学——初中历史新课改的实践与思考",,,3
,"东洲中学"
,"陈铁梅","以美育人 度身开发中学美术校本课程",,,3
,"长春初中"
,"姚继伟","谈语文教学中阅读能力的培养",,,3
,"四甲中学"
,"许卫强","无疑须教有疑 有颖却要无疑——浅谈历史教学中学生质疑能力的培养",,,3
,"范秀华","初中化学研究性课题的选择",,,3
,"许强斌","浅谈陶行知创造教育理论在素质教育中的实施",,,3
,"钱 静","让人文精神走进语文教学",,,3
,"易勇军","高中新课改地理学科科际联系的认识和实践",,,3
,"宋平贤","如何在英语课堂教学中体现学生的主体地位",,,3
,"龚松鹤","班级人本化管理的理性思考",,,3
,"唐 英","浅谈如何培养英语语感",,,3
,"姜丽丽","谁来开启灵感的窗子——关于课程改革中作文教学的感想",,,3
,"唐新书","让学生感受体操魅力的探研",,,3
,"郑茶芬","为孩子撑起一片情感的天空——新课改呼唤情感教学",,,3
,"张桂玉","高中地理新课程改革背景下的学生评价",,,3
,"陈建兵","转变观念:由备"教案"到备"学案"",,2
,"李国强","浅谈新课标下高中生物探究性教学策略",,,3
,"盛龙基","生活是一部活的教科书——从陶行知的课程思想看课程改革",,,3
,"姜淑英","强化自主意识 优化课堂结构——高中政治课堂教学与和谐教学模式的理性思考",1
,"李国忠","高中化学研究性学习的探讨",,2
,"从银枢","创设和谐氛围 促进自主学习——在普通中学培养学生"四会"能力的和谐教育实践",,,3
,"章中华","做学生的"学生"谈教师在新课改中的角色转变",,,3
,"方 新","普通高中实施模块课程的思考",,2
,"刘鲜明","新课程背景下高中英语教学中如何进行学法指导",,,3
,"海门中学"
,"黄 晏","STS教育与研究性学习的融合——对新课程背景下高中物理教学的一点探索",,2
,"张 勇","建构媒体德育系统,探索德育新途径",,2
,"杨妙新","做一棵会思想的苇草——培养中学生作文心理素质的尝试",1
,"施红专","浅谈化学探究性学习问题情景创设的几个原则",,,3
,"顾海红","劳于求贤,逸于得人——略谈班干部建设的领导艺术",,,3
,"蔡 伟","创新教育与通用技术课堂教学",,,3
,"陆裕娟","探究性学习中化学课堂提问艺术",,,3
,"宋 军","浅谈江苏省初三英语口语等级测试存在问题及建议",,,3
,"海门中学附属实验学校"
,"江鑫梅","课堂教学过程中的冷场也是一种美",,,3
,"三厂中学"
,"殷望红","推行知识管理,促进教师的专业成长",,,3
,"陆建平","拓展内容,完善机制,提升教研组实力",,2
,"万海容","再谈新课程背景下的教学相长",,2
,"施菊红","摭谈高考阅读理解对英语语篇教学的启示",,,3
,"俞 英","语文教学中的审美教育之管窥",,,3
,"盛燕华","在数学试卷评析教学中培养学生的创新思维能力",,,3
,"俞振辉","地理网络互动式教学模式及思考",,,3
,"熊伟民","中学信息技术教学之我谈",,,3
,"姜美娟","生物教学中学生问题意识的培养",,,3
,"江 霞","对提高高中学生英语素质的思考",,,3
,"徐 亚","如何提高英语课堂教学效率",,,3
,"吴惠琴","浅谈中学数学的教学模型",,,3
,"李早华","我班没有差生——后进生转化个案分析",,2
,"施 永","语文作业的思考和"五本"的运用",,,3
,"袁红卫","提高物理课堂教学效率初探",,,3
,"郑 曙","语言知识教学如何适应新课程标准的要求",,,3
,"黄 锋","网络教学中培养学生良好的上网习惯",,,3
,"黄苏萍","浅谈英语多媒体教学的利与弊",,,3
,"张海棠","谈高中英语阅读理解能力的培养",,,3
,"沈恒俊","如何在有限的时间内培养学生学习历史的兴趣——重温"预习"的作用",,,3
,"许永琴","化学教学中"差生"的研究",,,3
,"朱 健","有关化学课堂教学中的有效提问",,,3
,"施春娟","论现代师生关系",,2
,"陆 剑","浅谈高中女生体育兴趣的培养",,,3
,"施吴新","三维目标如何在语文课堂教学中落实",,,3
,"张丽琴","让每一个学生健康成长——关注差生",,,3
,"邢海兵","习惯·自信·能力——谈如何帮助高一新生适应高中数学的学习",,,3
,"施浪花","浅谈在数学教学中如何渗透人文精神",,,3
,"陆 娟","让学生发现数学的美",,,3
,"夏 冰","高中数学分析和解决问题能力的组成及培养策略",,2
,"王 茵","谈差生的转化",,,3
,"袁潜花","向四十五分钟要效率",,,3
,"唐钱卫","历史教学中如何培养学生的学习兴趣",,,3
,"施建平","融洽的师生关系是提高地理教学质量的重要途径",,,3
,"杨玉红","谈英语教学中发挥学生的主体作用",,,3
,"沈 霞","立足课堂 突出学生主体",,,3
,"戴向华","高中生物新课程教学中实验的能力培养",,,3
,"顾金鹤","新课程标准下对数学教学过程的理解",,,3
,"张 淼","物理教师在新课程改革中面临的挑战和机遇",,,3
,"孙 晴","浅谈高中生化学学习情感特点",,,3
,"李永康","激发学生的质疑技能,培养学生的学习兴趣",,,3
,"朱圣健","谈谈在实验教学中培养学生形成化学概念",,,3
,"姜雪如","浅论数学直觉思维与培养",,2
,"王 冰","初探英语教学中的文体教育",,,3
,"沈莉莉","高中英语阅读理解教学的初探",,,3
,"袁红飞","怎样让中学历史课真正活起来",,,3
,"张 莉","高中英语作业批改艺术",,2
,"狄晓玲","普通高中音乐课现状的调查与思考",,,3
,"王 凡",""5—10—20—5"教学模式初探",,,3
,"姜 瑜","现代教育技术下的物理教学模式的探讨",,2
,"李莉芳","生物学中的生态道德教育",,2
,"江国康","现代中学生交往体系研究",,2
,"海门市麒麟中学"
,"卞 娟","筑坝·修渠——浅谈语文教学中对大众文化现象的疏导",,,3
,"范晓萍","对研究性学习的实践探索及理性思考",,,3
,"陆晓霞","浅谈中学物理研究性学习",,,3
,"王丽娟","将心理健康教育融入物理教学中",,,3
,"邓春生",""勤"——班级管理的一把金钥匙",,,3
,"谢永锋","浅谈新课改数学教学中创造性思维的培养",,,3
,"陆海娟","语文课堂教学中如何培养学生的发散性思维",,,3
,"季金斌","新课程理念下的班级文化建设",,2
,"滕树炎","谈英语教学中控制使用汉语原则",,,3
,"陆佩娟","中学生数学学习心理障碍的消除",,2
,"俞如新","用陶行知的"生命教育"思想指导新课改下的物理教学",,,3
,"黄 飞","中学作文教学中创新思维的培养",,,3
,"曹新春","浅谈数学课堂教学中学生自主参与能力的培养",,,3
,"黄礼宾","高中历史课堂开放式教学的实施",,,3
,"赵志松","在新课程标准下提高物理课堂教学师生交流的实效",,,3
,"秦海兵","给孩子们 一片飞翔的蓝天!——浅谈语文新课程改革中的自主,合作,探究及实践的源动力",,2
,"汤建琴","利用迁移原理 提高地理教学效果",,2
,"姜 英","开放性 探究性 实践性——在生物教学中实施研究性学习的实践",,,3
,"潘伟成","让"体验"融入语文教学",,2
,"货隆初级中学"
,"王觉秋","走进新教材,实现教学质量大飞跃——《牛津初中英语》教学体会谈",,,3
,"正余初中"
,"陆惠红","没有爱就没有教育——关于班主任"爱心"的思考",,,3
,"启东市"
,"南阳中学"
,"黄红美","浅析学生写作难的原因及措施",,,3
,"汇龙中学"
,"沈 健","记叙文要写出人物的个性",,,3
,"天汾初级中学"
,"刘洪彬","谈新程下物理课堂教学良好状态的创设",,,3
,"徐爱华","提高初中生英语口语能力的几点策略",,,3
,"扬州市"
,"扬州中学"
,"汤 洵","浅谈换位思考在班主任工作中的重要性",,,3
,"蒋念祖 ","建构"多元—三维"评价体系,激发校本管理活力,为人民提供优质的教育服务",,2
,"武银根","物理教学必须有利于学生的发展",,,3
,"吴新雷","投掷训练中对运动员自我效能感的培养",,,3
,"叶宁庆","构建《课标》指导下的英语课堂教学模式",,,3
,"唐 炜","加强英语教学中的跨文化教育",,2
,"赵浩玲","思想政治课教学实现科学与人文融合的思考和实践",,2
,"扬州市第一中学"
,"耿志琴","例析化学双语教学的学案设计原则",,,3
,"实验中学"
,"吴水清","初中作文教学改革初探",,,3
,"翠岗中学"
,"张 虹","防两极分化 抓学法指导",,,3
,"尹云君","探究新方法 讲活政治课——浅谈新课改下的课堂教学",,,3
,"刘家毅","窥斑见豹重整合 条分缕析成系统——"专题"教学初探",,2
,"施桥中学"
,"卞永军","让学生成为课堂的主人——《石壕吏》教学新尝试",,,3
,"八里镇中学"
,"梁 姣","班级非理性管理初探",1
,"黄 梅 梁 姣","对农村家校合作的思考",,,3
,"王加明","中小学生课外阅读的症结与对策",,,3
,"孙学军","浅论中小学生心理健康教育存在的问题及对策",,2
,"徐宏莺","新课程英语教学中如何培养学生自主学习的能力",,,3
,"黄 梅","自主实践 体验感悟——谈新课程下初中化学学习方式",,,3
,"竹西中学"
,"赵玲琳","作文教学改革之我见",,,3
,"徐 斌","铸造自己的语文利剑",,2
,"夏 敏","在数学课堂中注重语言的魅力",,,3
,"沈锦梅","和谐师生关系 激发学习热情——试谈初中英语的"欣赏式"教育",,,3
,"盛红婷","教师就是"孵化器"——班级里的后进生教育随笔",,2
,"胡 泠","CAI在初中化学教学中的应用",,,3
,"刘 岚","课堂教学中的26个字母",,,3
,"陈彩霞","论新程理念下中学地理教师的可持续发展",,,3
,"刘 娟","只看所有的,不看没有的",,,3
,"叶 斌","根雕与玉琢——少儿足球的低质量选材",,,3
,"何 伟","浅谈中学图书馆工作人员服务态度",,,3
,"新华中学"
,"蒋玲慧","中学语文人文教学目标的实现如何成为可能——以《兰亭集序》为例",,,3
,"尹文早","新形势下中学生理想教育的现状分析与对策思考",,,3
,"束爱军","创新与质疑",,,3
,"徐 莉","发挥网络优势,创设闲暇教育的新模式",,,3
,"张 晶","试论网络CAI课件的色彩设计与应用",,,3
,"王 峰","新课程的呼唤:发展中的化学双语教学",,,3
,"林 军","在高中化学课堂教学中构建以问题为核心的互动式教学模式的研究",,,3
,"缪卫红","对完善当今中学音乐教育教学的思考",,,3
,"梅岭中学"
,"余云中","课堂允许出现"混乱"",,,3
,"孙 秋","在中学英语教学中渗透"人文关怀"的思考",,,3
,"张 怡","动一动手,海阔天空",,,3
,"窦爱华","缺失的道德教育",,,3
,"盛 轶","课程改革对班主任提出的挑战",,,3
,"任光英","摆 渡",,,3
,"任晓红","如何在英语课堂教学中加强口语训练",,,3
,"陈 恒","到中流击水——一个年轻班主任的工作体会",,,3
,"陈 翔","论教育起源于动物的本能和交往",,2
,"蔡 阳","难得"模糊"——新课程理念下对模糊教学的一点思考",,2
,"马文戈","艺 术",,,3
,"赵瑞文","写在语文的边上——语文的软助",,,3
,"展 红","从一篇学生的日记谈生物课堂的开放",,,3
,"宝应县"
,"安宜高级中学"
,"徐双林(西校区)","历史与和谐教育",,2
,"杨 云","化学探究教学的理念与策略",,,3
,"陈书斌","试论理想的教师与教师的理想",,2
,"张淑英","物理实验教学中,如何培养学生的综合能力",,,3
,"徐殿才","宝剑锋从磨砺出——青年教师培养在我校教育教学中的实践与思考",,2
,"沈利民(西校区)","高中语文"自主性学习"的探索与研究",,,3
,"金 霞","巧用评语以激趣",,,3
,"李双来","创新教学中有关提问的一些思考",,,3
,"宝应职业教育集团"
,"蔡永进","试论职业学校的情商教育",,,3
,"周 静","浅议职高生的逆反心理成因与对策",,,3
,"城北初级中学"
,"李 元","距离产生美——浅探班主任工作"度"的把握",,,3
,"城郊高级中学"
,"钮洪生","对"感知—求是—回归"高中政治课教学模式的理性思考",,2
,"城镇高级中学"
,"张连喜","《低起点,小坡度,分层次,严要求课堂教学模式研究》课题结题报告",,,3
,"邵明义","新课程改革 要注重创造思维"四性"的培养",,,3
,"蒋万里(初级中学)","确立科学质量观,提升办学品质",,,3
,"泰山初级中学"
,"徐永政","浅谈语文教学中的艺术教育",,,3
,"郑 春","走出书本 走进生活",,,3
,"衡晓艳","小鬼当家 课堂生辉——浅谈初中语文活动课的教法",,,3
,"李文健","试论初中数学教学中问题情境的创设方式",,,3
,"翔宇集团宝应中学"
,"王朝和","平均不等式的教学案例",,,3
,"潘敬波","应让学生的问题多起来",,2
,"蒋卫东","生物教学中认知结构同化论的应用",,,3
,"卢其民","地理教学 "实"字当头",,,3
,"刘俊林","正确认识新课改背景下语文课堂的开放性",,,3
,"殷海燕",""志"育:规范教育对象的人生走向",,2
,"周 芳","高中英语课堂提问技巧的思考",,,3
,"陈志付","让"服务精神"走进学校",,2
,"陈亚芳","青春的困惑——高二学生情感发展探微",,,3
,"吴琴(安宜中学)顾毓宏","反弹琵琶——课程改革中值得注意的几个问题",,,3
,"高春中","发挥德育功能 实施素质教育",,,3
,"杨宝林","呼唤失落的课堂情感教育",,,3
,"王 飞","求异思维在化学教学中的应用",,,3
,"任为祥","新课程理念下高中物理教学点滴思考",,,3
,"毕文龙","崇尚创造,追求卓越——2005届高三班主任工作札记",,,3
,"朱 健","走进心灵的教育",,,3
,"刘益民","新课程课堂随想曲1234567",1
,"陈洪松","浅谈物理课堂教学中的提问艺术",,,3
,"潘 华","信息时代下对网络互动教学模式的研究",,2
,"王甫忠","用"动态生成观"指导化学教学",,,3
,"孟界友","正确对待化学学习中的迁移",,,3
,"李玉佩",""眼镜侠"对中国教育的启示",,,3
,"杨树民",""热"眼看待公开课——从中学历史教学公开课谈起",,,3
,"朱 斌","优质教育视野下的学校管理",1
,"实验初级中学"
,"沈寿鸿","语文小组合作学习"五忌"",,2
,"陈万清","阅读教学的脑科学分析与革新",1
,"袁爱国","经典:人生永远的风景(外一篇)",,2
,"戴 军","新理念下我们如何听课",,2
,"王 举","体验新课程 感悟新教法——探讨研究性学习法在思想品德课中的运用",,,3
,"潘瑞祥","个性化作文教学:让心灵的清流恣意流淌",,,3
,"杨权应","浅谈班级管理中的暗示教育",,,3
,"胥明豪","中考,让我们思考",,,3
,"马学彬","生命的呼唤,和谐的呐喊——浅谈生命课堂如何实现和谐教育",,,3
,"卞金于","如何创设数学课堂教学高潮",,,3
,"朱 霞","新课程背景下英语教学中的文化教育初探",,,3
,"王开军","历史教学中的德育渗透",,,3
,"方 艳","打造一个音乐新课堂——提升课堂纪律的策略与反思",,,3
,"单丽霞","美术教学的生活化探究",,,3
,"杨一鸣","培养学生健康的体育行为之体验",,,3
,"于志文","体育与健康教学评价设计与研究",,,3
,"葛春燕","浅析《信息技术》课堂教学中发挥学生的主体作用存在的问题与对策",,,3
,"成晓明","在数学教学中渗透生命教育",,,3
,"孙爱华 吕正军","在建设社会主义和谐社会的背景下促进城乡教育均衡化发展",1
,"泾河初级中学"
,"戴 宗","论学校工作中的目标管理",,,3
,"黄塍中学"
,"杜长生","惟有公平,一言一生才有情",,2
,"子婴河中学"
,"刘学山","试论物理教学中的情感因素",,,3
,"夏集镇中心初中"
,"朱学庆 朱美莲","新课程下的文言文教学散谈",,,3
,"崔德玉","新课程实施过程中的"几个误区"及其对策",,,3
,"王贞顺","试论在基础英语教学中如何实施素质教育",,,3
,"查国胜","美读:心灵深处的对话",,,3
,"朱根华 徐翠红","在课改中,语文教学仍须以本为"本"",,,3
,"望直港镇中学"
,"梁 虹","找准问题症结,提高德育水平",,,3
,"刁仁宏","千锤百炼铸环保 亡羊补牢犹未晚——侃一侃提高环境教育实效性的几点举措",,2
,"獐狮荡初级中学"
,"周有元","春风化雨 润物无声——也谈加强初中德育工作",,,3
,"广洋湖镇中心初中"
,"邵元萍 衡长祥","浅谈批评的艺术",,,3
,"曹甸高级中学"
,"郝 勇","多媒体课件在语文教学中的运用误区",,,3
,"徐乃国","浅论数学直觉思维及培养",,,3
,"刘名科","和谐教育应当以"师"为本",,,3
,"徐智柱","浅谈数学创造性思维及其培养",,,3
,"钱力钧","寓人文精神于数学教育中",,,3
,"小官庄镇中心初级中学"
,"李宏彪","依托课改 创建学习型教研组",,2
,"曹开彬","捕捉时机 巧设悬念",,,3
,"张 伟",""问题学生"教育之我见",,,3
,"王德顺","浅谈数学教学中学生心理品质的培养",,,3
,"范水高级中学"
,"盛兆兵 殷金俊","以美为媒 启真扬善",,,3
,"吉沐成","农村高中美术班学生心理健康问题及对策初探",,2
,"陈春国","科学思想和科学方法在物理教学的应用",,,3
,"王步勇","教师的"底气"哪里来",,,3
,"张德明","农村重点高中师生心理和谐状况分析及对策",,,3
,"林泽青","关于教育状态的浅议",,2
,"吴士荣","情感,班组管理的润滑剂",,,3
,"孙宜林","对新课改体育教学现存问题的认识与思考",,,3
,"朱付芹 钱永春","浅谈师生交往及策略",,,3
,"华道宽","浅析心理和谐对物理教学的促进作用",,,3
,"范水镇中心初中"
,"华继干","浅谈课改背景下女生的物理提优教育问题",,,3
,"范光湖初中"
,"华道刚","探究性问题的几种设计",,,3
,"鲁垛镇中心初级中学"
,"王 举","体验新课程 感悟新教法——探讨研究性学习法在思想品德课中的运用",,,3
,"邗江区"
,"邗江中学"
,"徐金才(校长) 何云峰(副校长)","寻找道德教育新的行走道路——江苏省邗江中学"道德课堂"解读",1
,"操明权(高级职称) 陈宝定(高级职称)","新课程实施的生长点——着力推进信息技术与课程整合",,,3
,"吉冬林","现象与分析——机遇,矛盾与名样管理探微",,2
,"肖 俊","活动,英语课堂的生命",,,3
,"陆 娟","英语课堂的道德交往",,,3
,"曹敦昌","新课标理念下的语文学案的编写",,,3
,"汪中海","走进有道德的化学课堂",,,3
,"刘 强","历史教学如何彰显人文精神[注]——浅谈新课程下的高中历史教学",,,3
,"王恒富","新课程呼唤有道德的思想政治课堂",,2
,"刘金翠","发挥网络优势,构建开放平等的化学教育平台",,,3
,"邗江职教中心"
,"倪福疆","阅读呼唤"人"的回归",,,3
,"邗江实验学校"
,"陈文琴","让德性在"大课堂"德育课程中生长——符合新课程理念的"大课堂"德育课程的实践与思考",,2
,"美琪学校"
,"陈梅琴","浅谈班级管理民主化"
,"宋蔚萍","语文课堂应发掘学生的生命内涵",,,3
,"刘 娟","落实活动课程 提高整体素质",,,3
,"红桥高级中学"
,"董葆春","《关于提高农村高中学生艺术素质的研究》的调查报告",,,3
,"余连峰","愚人·于人·渔人——语文教学中的作业技巧",,,3
,"王 静","关于高中美术教学的点滴思考",,,3
,"胥 婷","浅析信息技术对教学课堂数学的影响",,,3
,"朱 瑶","小议如何上好音乐课",,,3
,"徐晓花","英语教学中汉文化的参与和渗透",,,3
,"许顺华","谈新课标下的语文"问题式"教学设计",,2
,"樊有为","浅谈德育在体育教学中的渗透",,,3
,"头桥中学"
,"薛 梅","体育教学中的创新之路",,,3
,"徐元林","教育的力量",,,3
,"王声荣","探析合作学习策略",,,3
,"杭集中学"
,"汤德林","中学化学实验与研究性学习",,,3
,"槐泗学校"
,"居文华 王少荣","语文教学呼唤人文精神的回归",,,3
,"公道镇第二中学"
,"居万喜","让学生踏上物理自主学习的阶梯——学会阅读",,,3
,"公道蓝天实验学校 "
,"顾金龙","浅谈古代诗词鉴赏教学方略",,2
,"邗江区陈俊(原酒甸)中学"
,"朱 芳","数学学科德育实施初探",,,3
,"杨寿中学"
,"杨卫华","论素质教育与体育教师素质",,,3
,"蒋王中学"
,"杜媛媛","给你的课堂加点颜色——浅谈语文课堂教学的语言艺术",,,3
,"陈继来 李 俊 陈 燕",""伍德死亡诅咒"与"光明暗示"",,,3
,"薛 玉","遵循心理特征 活跃语文课堂",,,3
,"李 俊 俞水琴","新课程呼唤诗意的语文课堂",,2
,"房德转 卢华干","学生"走"了——对教师的责任,义务与权利的直觉认识,理性思考",,2
,"王海霞",""亲其师",为何不"信其道" ——兼谈年轻教师如何处理师生关系",,,3
,"赵良水","儒道交替波澜涌,抱朴守真性不移——论陶渊明的人生态度",,,3
,"徐龙青","借彼之桨荡此之舟",,,3
,"王 跃","不要让数学成为"失却活水的涸辙之鱼"——对数学课堂教学的一些新思考",,,3
,"华书春","教育孩子:在沟通中收获感动",,2
,"王友春","高中数学诱思,探究教学一例",,2
,"李月霞","信息技术与高中英语相结合探索",,,3
,"张加荣 费红萍","谈英语情感教学",,,3
,"鞠晓斌","新课程下高中物理作业多样化初探",,,3
,"朱其文","实施"专题作业"激发物理兴趣",,,3
,"卢大鹏 孙 平","在动手过程中培养学生的探究兴趣——《电阻》的探究式实验设计",,,3
,"储怀琴","化学教学中环保意识的培养",,,3
,"李新宝","让学生学会运用解决化学问题的本质思路",,,3
,"张 莹","教学中不能小窥的"幽默"",,,3
,"李子林 崔晨昀","剖析心境,塑造灵魂——中学生心理健康问题透析和教育策略初探",1
,"刘明林","教育——让爱做主",,2
,"尤在芝","浅谈高中生物学教学中的语言",,,3
,"邱雪松 吕 斌","新课标下探究性学习的应用与实践——"自学—导学式"课堂教学模式初探",,2
,"张剑峰 吴宏兵","教育公平与构建社会主义和谐社会",,,3
,"吴宏兵 朱素文","教师要让自己成为稀缺资源——浅谈教师的增值",,,3
,"赵茂生","关注教师的身心健康",,,3
,"梁 静","如何"网"住学生的心",,,3
,"袁 媛","历史教学三部曲",,,3
,"罗 定","开放式教学:满足学生不同的地理学习需要",,,3
,"刘伟华 冯庆蓉","跨越地理学习的智能障碍",,2
,"佴世凤","唱响《茉莉花》",,,3
,"江春莹","浅谈体育教学中学生"团队精神"的培养",,,3
,"王 敏","浅析课改背景下的体育教学",,,3
,"冯 娟","新课程标准下美术教学的几点思考",,,3
,"瓜洲中学"
,"孟德荣","未雨绸缪,防患未然——班主任工作手记之一·尊重的威力",,2
,"吴道勇","学校体育比赛中的德育教育",,,3
,"汪昌叶 陈建荣","高中学生数学思维障碍的成因及突破",,,3
,"卞国平","新课改下的科学考试观",,,3
,"金星明 柳仕祥","新课程考试应该为师生"松绑"",,,3
,"孙晓静","学习方法的指导——"化学日记"的使用",,,3
,"曹 菊 宋 永","论高中地理新教材需要处理好十大关系",,,3
,"毛宽云","浅谈新课程理念下学习方式的变革",,,3
,"陆 娜","做创新型教师培养创造型人才",,,3
,"黄 华","人,诗意地栖居在大地上——浅谈语文学习生活化",,,3
,"顾 军","信息技术与高中英语学科整合研究",,,3
,"王少荣 李扣林","我理想中的语文课堂——新课标下语文课堂教学的几点思考",,2
,"李福庆","英语个性教学刍议",,,3
,"张 俊","变通高中阶段非高考科目校本评价机制的探索",,,3
,"侯立国","英语教学也应注重文化教育",,,3
,"纪 星","浅谈导致学生状况变化的几点社会因素",,,3
,"赵恒锡","谈谈逆向思维在地理教学中的运用",,,3
,"纪 慧","新课程理念下历史教师创新教学的探索",,,3
,"戴国友","班主任工作"错位"的思考",,2
,"陈 燕 许玉新","浅谈体育课选修性项目教学",,,3
,"祝书荣","生物探究式教学初探——对新课改的一点思考",,,3
,"刘剑萍","音乐教学中的形象思维训练",,,3
,"吴 玲","创设化学教学情境 促进学生发展",,,3
,"万 军","新理念下高中数学教学策略探析",,2
,"朱丽娟","数学课堂中的what why how ——谈新课程标准下的数学课堂教学",,,3
,"朱其群 赵 芳","浅谈提高物理学习水平的途径",,,3
,"陈 静 陈 俊","浅谈新课程下的电子阅览",,,3
,"许广安","目的只是吸引——再谈数学课的引入",,2
,"兰纯平","浅谈化学教学中的化学教育",,,3
,"周伟山 王元春","浅谈新课程物理教学中学生问题意识的培养",,,3
,"生 蔚 陈秀凤","新课程下英语教学融入多元化教育的思考",,,3
,"王正刚","浅论中学生的非理性行为",,,3
,"蒋学进","在新课标下对课间操改革的设想",,,3
,"孙 磊","关于多媒体教学与教改创新的思考",,2
,"曾红梅 张福香","英语课堂教学中的创新教育",,,3
,"张志刚","走进新课程 品味新理念 迎接新挑战——浅析学习新《英语课程标准》的几点感受",,2
,"李小花 周贤才","对新课程改革的几点认识",,,3
,"金星明 李扣林","刍议韩非子人才管理思想与班干部培养",,2
,"赵 芳 郭友波","新课程理念下如何在物理教学中培养创新能力",,,3
,"袁德荣 王少荣","开放式语文教学刍议",,2
,"甘泉中学"
,"梅 兰","一个政治教师在信息技术与课程整合下成长",,,3
,"汪桂祥","谈学生自主性学习的历史课堂教学实践",,,3
,"陈 俊","新课程理念下的历史课堂提问艺术",,,3
,"李万来","物理教学中学生厌学心理的研究与思考",,,3
,"杨在琴","课外阅读中阅读档案袋的应用",,,3
,"吴景东","合理利用学校体育 全面推进素质教育",,,3
,"高邮市"
,"菱塘初中"
,"吴学兵","中学生迷恋网吧的原因及对策",,,3
,"袁福青","提倡人性化的作文教学 尊重学生的个性化发展",,,3
,"高邮中学"
,"谢星明","从德育看学校,家庭与社会的责任",,2
,"詹新生","Internet在现代教学中的利和弊",,,3
,"夏 军","体育教学中运用"自主,合作,探究"学习模式的理论与实践研究",,,3
,"第一中学"
,"傅友东","浅析物理教学中的审美教育",,,3
,"城北中学"
,"王立顺","体育教学结合德育教育的初步探究",,,3
,"王少同","语文教师角色的审视与定位",,,3
,"赞化中学"
,"薛文辉 俞永亮","新课程背景下的合作学习——合作学习在教学中的运用",,,3
,"龙虬镇初级中学"
,"时珠贵","落实新课标精神,优化作文教学过程",,,3
,"经济开发区中学"
,"黄桂山","农村初中实验班为何屡禁不止",,,3
,"车逻镇初级中学"
,"顾德松 李朝军","以体验教育追求德育实效",,2
,"周山镇中学"
,"居 林","营造课堂情境 激发创新思维",,,3
,"郭集初级中学"
,"吴长明","带刺的玫瑰拷问当今教育",,2
,"宋爱华 宋文宝","共同的声音:新课程,想说爱你不容易——感悟新理念下的初中数学课堂教学",,,3
,"俞长琴","把思考还给学生,让创新进入课堂——谈英语"任务型教学"中教师的作用",,,3
,"周巷初级中学"
,"薛玉林 陈文平","小议"对话"与新课程语文教学",,,3
,"三垛初中"
,"高建华 裔在役","运用媒体培养学生的思维能力",,,3
,"甘垛中学"
,"杭荣来","新课程下中学化学实验教学的价值目的和发展方向",,,3
,"送桥中学"
,"张成华","浅谈古代诗词教学的三个层面",,,3
,"天山镇初级中学"
,"夏珠琳 杨安琴","让语文教学活起来",,,3
,"顾福源","古诗文教学中学生审美情趣的培养",,,3
,"宰月明","踏着和谐教育的音符 追导素质教育的春天",,,3
,"林 龙","新课标下的多媒体课件与初中化学教学",,,3
,"夏春琴 郝坤友","风正帆才满 帆满船方行——浅谈德育工作中的表扬艺术",,,3
,"汉留镇初级中学"
,"臧永红","浅谈语文教学中的情感的运用",,,3
,"甸垛初中"
,"居兰铭","浅谈初中数学探究性学习",,,3
,"伯勤中学"
,"朱业安","潜移默化 润物无声——浅谈我在数学教学中的德育渗透",,,3
,"江都市"
,"江都市教师进修学校"
,"赵 萍","如何提高中学生英语写作能力",,,3
,"江都中学"
,"奚有琴","高中数学新教材教学中开展研究性学习的教学体会",,,3
,"焦根林 周 斌","创新思维:历史学习取胜的法宝",,2
,"仇巧芳","朗诵艺术在高中语文教学中的应用",,,3
,"张卫东","行动研究法,语文教师成为研究者的必然选择",,,3
,"汤爱琴","让学生在质疑问难中培养创造意识",,2
,"张 棣","情感的体验是普通高中音乐欣赏课中的重要环节",,,3
,"姜顺忠","高中物理新课程体系下元认知能力的培养",,,3
,"章 艳","实践"新课标",培养学生学习兴趣,推进素质教育",,,3
,"徐冬晴","自我效能感和高中英语"说"的能力的培养",,2
,"韩松林","语文新课改:阵痛别让学生"买单"——冷眼旁观语文新课改",1
,"陈 军","抓住符号信息,发展学生解题能力",,,3
,"周 蓓","新课程标准下的新型高中英语教师",,,3
,"乔 红","班主任的神圣职责",,,3
,"江都市国际学校"
,"袁家美","让"研究性学习"引领课堂教学",,,3
,"王小庆","为有源头活水来——初中英语教学刍议",,,3
,"江都市育才中学"
,"朱菊香","生物课中如何营造合作式学习氛围",,,3
,"于红亮","对立的和谐统一——浅析《简·爱》人物形象的审美模式",,,3
,"李青松","浅析历史学习中的"理解偏差"",,,3
,"柏来凤","教师如何指导学生听课",,,3
,"江都职教中心校"
,"谢革新","以课程观为指导 开展中职校学习指导",,,3
,"大桥高级中学"
,"卫恩宝","养德,开智,健体,审美——新课标下中学化学新课堂的素质教育",,,3
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,"佘建英","对农村高中生英语阅读现状的调查报告",,,3
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,"陶 甫","让教育沐浴爱的阳光",,,3
,"袁 泉","在中学物理教学中进行创新教育的实践",,2
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,"刘剑峰","春风化雨,润物无声——老子"无为"思想给我们的启示",,2
,"童兆云","在生物课程改革中对学生发展性评价的实践与反思",,,3
,"杨玉花","让作文走进生活 让生活走进作文",,,3
,"朱 阳","STS理论与化学教学",,,3
,"吴粉和 张巧银",""虚拟世界"对中学生健康成长的理性思考",,,3
,"韩 彦","浅议数学思维方式与解题途径",,,3
,"刘念东","高一物理教学浅谈",,,3
,"姚 菊","班级软管理刍议",,,3
,"周 杰","一个语文教师的真情告白——语文课程改革前线体验",,,3
,"马 莉","高中物理教学应以提高学生抽象思维能力为主",,,3
,"高永红","浅谈化学教学策略",,,3
,"徐 玲","化学课堂心理环境漫谈",,2
,"韩 勇","古典诗词"空"字谈片",,,3
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,"薛粉芳","由一堂公开课想到的",,,3
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,"李康明","营造积极向上的班级人文氛围努力促进学生个性自主良性发展——农村学校班集体建设的几点思考和实践",,,3
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,"吉玮玮 朱广龙","道是无情却有情——学生过失行为中的"模糊性"及应对措施浅议",,,3
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,"徐志林","浅谈信息技术在思想政治课教学中的应用",,,3
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,"袁 洁","语文课改切忌做秀",,2
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,"钱 刚","认识与应对新课程改革背景下的体育教学",,,3
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,"刘美莲",""每周一作"训练之我见",,,3
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,"杨华平","地理教学应突出时代性",,,3
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,"刘美莲","打破作文桎梏 写出缤纷个性",,,3
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,"董存生","新课程环境下讨论式教学法的探索与实践",,,3
,"陈剑斌","在解题教学中培养创新能力",,2
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,"唐莉莉",""情趣教学"在小学英语课堂的应用",,,3
,"王玉琳","给评价注入生命的活力——结语文课堂教师评价的一点思考",,,3
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,"彭光强","浅谈新课标准下的信息技术与中学英语学科课程整合",,,3
,"李华元 周天航","高中思想政治课合作探讨教学模式初探",,,3
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,"刘锦东","思想政治课创新教育的实践与思考",,,3
,"孔善国","新教材,新课标下的思想政治课教与学",,,3
,"淮宁中学"
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,"洪泽县"
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,"张家生","构建研究性教学模式 培养自主学习能力",,,3
,"赵建法","浅谈探究性学习在初中物理教学中的应用",,,3
,"孙 岫",""集体备课"遭遇新课程",,,3
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,"袁爱华","激发兴趣,做学生学习的合作者——英语课堂教学之我见",,,3
,"吉卫华","新课程理念在语文教学中的实际运用",,,3
,"衡兴武","学习型课堂教学初探",,,3
,"朱正标","教师不是驯兽师——我们如何面对顽劣的孩童 ",,,3
,"李道峨","高中篮球教学中检查和纠正错误动作的方法",,,3
,"孙伏解","语文课堂教学创新浅谈",,,3
,"邓家虎","引导学生积极参与,优化数学课堂教学",,,3
,"万 华","洪泽县中学学生英语阅读现状调查分析及阅读选修课开设探讨",,,3
,"沈 峰","苏教版高中语文"向青春举杯"专题"活动体动"的实施研究",,,3
,"洪泽县电大"
,"张开萍","开放教育会计学专科模拟实验课程",,2
,"杜守俊","关于教育管理中激励问题的思考",,,3
,"洪泽县第二中学"
,"傅廷如","试论非智力因素对学生智力发展的作用",,2
,"洪泽县万集中学"
,"袁 斌","中学化学教学中情感目标的实施与测评研究",,2
,"洪泽县老子山中学"
,"程怀军","浅谈数学教学中实施素质教育",,,3
,"洪泽县仁和中学"
,"查国华","试谈新课改形势下教学艺术与教学效果的关系",,,3
,"陈海波","课堂教学渗透"研究性学习"初探",,,3
,"洪泽县高涧中学"
,"朱孝华","例说新课标初中数学课堂教学中情境的创设",,,3
,"洪泽县岔河中学"
,"刘新海","语文教学中的激励教育",,,3
,"三河中学"
,"魏 勤","放习想像的翅膀——浅谈在语文教学中培养学生的想像力",,,3
,"朱坝中学"
,"朱广明","确立全新教育理念 改革政治课堂教学",,,3
,"张宽广","浅谈英语教学中的评价导向功能",,,3
,"洪泽县西顺河九年制学校"
,"赵 军","中学数学教改的困惑与出路",,,3
,"洪泽县实验中学"
,"骆殿兵","让每朵花都散发芬芳——关于农村留守儿童教育问题的调查与思考",1
,"盱眙县"
,"盱眙中学"
,"张 琦","自主学习——人文课堂的和谐之音",,,3
,"杨怀峰","冷眼看"教育均贫富"",,,3
,"王在堂","念好"三字经"构建和谐师生关系",,,3
,"吴 浩","独生子女与高考作文",,,3
,"陈国锋","随风潜入夜,润物细无声——谈班主任评语的艺术",,,3
,"李静林","谈中学物理中的类比",,,3
,"桂五中学"
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,"孙 利","选项教学在体育教学中实施",,,3
,"徐学良","对适应新课程改革的中小学课余训练思考",,,3
,"万培兰","让美之花在课堂中绽放——谈美育在英语教学中的渗透",,,3
,"夏初武 喻远秀","批评学生也是一门艺术",,,3
,"李金艳","浅谈课改背景下教师角色的转变",,,3
,"刘 波","浅谈语文课堂教学的导入",,2
,"朱永涛 张圣贤","让花儿自由地绽放",,,3
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,"张改梅","融入集体 挑战自我 促进心理成长——团体心理辅导的实效性研究",,2
,"倪 峰","数学教学中教师的教学思维",,,3
,"王金刚","更新观念 拓展资源 实施大众化的数学文化教育",,2
,"朱兆平 李宏辉","浅谈学生创新能力的培养",,,3
,"徐道清","小标点,大问题",,,3
,"田 川","如何提高语文课堂效率",,2
,"邵玉斌","新课程理念下实施赏识教育",,,3
,"刘金侠","在化学教学中培养学生科学人文精神的途径和方法",,,3
,"刘成银","特别的爱献给特别的人——浅谈英语学习中后进生的转化措施",,,3
,"阚乃庭","创设问题情境 培养创新精神",,2
,"俞 丽","试谈互联网与高中生心理健康",,,3
,"朱向英","小组互动合作学习与英语课堂素质教育",1
,"秦志东","双语教学我亦谈",,,3
,"宗玉波 刘玉红","让创新思维在高考作文中闪光",,,3
,"孙万军","用爱心培育学生的信心",,,3
,"华生平","英语教学中如何实施被动学习向主动学习的转化",,,3
,"金 鑫","教育培养是塑造人的动力源泉",,,3
,"时连之","评价学生的"三面镜子"",,,3
,"何 忻","更新理念 激活课堂——浅析化学教学中学生思维能力的培养",,,3
,"钱永安","新课改旗帜下教师的应对与思考",,,3
,"卢 刚","加强作业小结 促进学生反思",,,3
,"高维忠","物理课堂教学的实践与体会——浅谈培养学习兴趣和创设和谐教学环境在物理课堂教学中的重要作用",,,3
,"周玉来","浅谈一节好课",,,3
,"刘 仲","谈谈中学生的抵触情绪",,,3
,"黄国陟","浅谈思想政治课的教学",,,3
,"李兆霞","从生活中来,到生活中去——走进新课程",,,3
,"李续彬 吴艳丽","课外兴趣小组指导技巧",,,3
,"林治国","在乡土地理课外活动中培养创造型人才",,2
,"陈 荣","浅议学习困难的学生",,,3
,"彭志超","让兴趣与好奇心成为学生学习数学的动力——百名诺贝尔奖得主教育背景的感想",,,3
,"蔡华洲","重视政史班女生数学能力的培养",,,3
,"张金胜","数学思想与数学方法在教学中的运用",,,3
,"吕双庆 王 丹","十年铸一剑,今日把示君——浅谈教学心得体会",,,3
,"王亚平 ","让心灵充满阳光",,,3
,"杨德芬",""十"的魅力——浅谈课堂阅读的重要性",,,3
,"黄功伟","现代信息技术与中学生物课程整合的探讨",,2
,"陈永祥","中学生物教学中研究性学习初探",,2
,"丁道煜","有关中学生厌学现象的一些思考",,,3
,"戴 青 戴金海","生物教学中非逻辑思维能力的培养",,2
,"张永胜","简析听力理解障碍及训练策略",,2
,"柳都普","新课标理念下的数学应用价值",,,3
,"邵 亮","有心插柳柳成林——农村中学数学教学的几点体会",,2
,"侯德胜","语文教育在素质培养中的作用",,,3
,"李张锋","作文"大计","立人"为本",,2
,"孙 彪","竞争背后的阴影——中学生学习心理品质透视",,2
,"胡 娟 陈建峰","学习着 游戏着 快乐着——谈Bingo游戏在英语教学中的运用",,,3
,"曹前程","怎样克服前概念的不利影响",,2
,"谢迎九","在高中化学练习中培养学生的思维品质",,,3
,"第八中学"
,"李如金","敞开创新大门 培养创新能力——浅谈作文教学中的教师指导",,,3
,"金湖县"
,"金湖中学"
,"沈益东","创新教育呼唤创新型教师",,,3
,"涂 颖","以德育人 方能德才兼备——谈恰当的德育工作对教学工作的促进作用",,,3
,"倪青松","多媒体技术和语文情景教学",,,3
,"陈 兵","新课程标准下的数学教学改革——培养学生自主学习能力的探索与实践",,,3
,"张 艳","在新课程理念指导下改革地理教学的几点认识",,,3
,"郑大勇 房 云","探求体育教学中运用暗示教学的心理学支撑点",,,3
,"实验初中"
,"嵇梅香","探德育新路 创德育特色",,,3
,"金湖县第二中学"
,"涂怀国","再谈创新意识和团队精神的生成",,2
,"王兴化","促进主动学习 培养创新能力",,,3
,"姜保阳","创新是一种智慧",,2
,"姚彦松 仲晓琴 ","树立全新课程理念 优化英语课堂教学",,,3
,"林尔洲","应重视语文教学中的语言探究",,,3
,"许 坚","中小学英语任务型教学模式的探究",,,3
,"招启春","新课程,新理念,新思维——农村完中高一年级组织实施体育选项教学的模式初探",,,3
,"朱宝龙","函数教学中渗透辩证观点",,,3
,"郝晓燕","初中生自主学习能力的培养",,,3
,"谭光容","新课标下校本教研的实践研究",,,3
,"金湖县外国语学校"
,"叶有永","略论史料在中学新历史课堂教学中的运用",,,3
,"周 玲","新课标下音乐教学的思考",,,3
,"居卫国","初中文言文教学过程中应重视文言虚词的教学",,2
,"黎城中学"
,"孙达家","浅谈初中物理总复习",,,3
,"宿迁市"
,"宿迁中学"
,"邱文希","语文教学中的尴尬与拯救",,,3
,"梁建山","重视导向 推进历史新课改——对历史公开课管理体系的思考",,2
,"陈向阳","高中学生数学应用能力的调查研究",,2
,"陆 威","试论发展学生数学思维能力的教学策略",1
,"杨征云","拿什么拯救你 我的语文",,,3
,"李 彬 朱 芬","浅谈新课程背景下的教师发展性评价",,2
,"卓成金","语文教学中人文教育的症结及对策",1
,"施 健","不可忽视"良心教育"",,2
,"梁书军","不经风雨 怎见彩虹--中学生耐挫力教育之我见",,,3
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,"倪以章","请别遗忘它---浅谈板书在信息技术与学科整合中的重要性",,2
,"刘先东","开展研究性学习几点做法",,,3
,"泗阳县华夏中学"
,"房立忠","略谈作文教学实践中的审美教育",,,3
,"宿迁汇文中学"
,"丁秀菁","基础教育中不容忽视的问题---EQ",,,3
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,"卓 斌","培养高中生数学元认知的探索与实践",,2
,"陆敬源","新课程理念下高中政治课教学艺术例谈",,,3
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,"李春梅","浅谈班主任威信的树立",,,3
,"于佩佩","由"我恨你"引发的思考",,,3
,"王春莉","班级管理中应发挥班主任的感召力",,,3
,"张振芳","我看课外阅读",,2
,"孟宪雷","新课标下的教师课堂角色",,2
,"曹殿余","架起心灵的彩虹桥",,,3
,"胡晓莲","我教高中女生学数学",,,3
,"杨雪梅","探究性学习对学生人文思想的影响",,,3
,"程春玲","关于新旧语文教材的比较",,,3
,"张 妍","课堂教学中"失真"现象剖析",,2
,"嵇广华 王珊珊 蔡雅甜","科学,技术,社会(STS)与化学新课程",,,3
,"于艳丽","民办高中英语课堂气氛与课堂效果",,,3
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,"王保迎 季 源","痛快地抒写我的"痛"与"快"——新课改理念下作文教学理念应倡导"个性化"",1
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,"徐宁宁","语文课外活动的实践与思考",,,3
,"程 军","关于宿迁市实施素质教育情况的调研报告",,2
,"金文卫","谈怎样在课堂教学中体现学生主体性",,,3
,"朱裕文","浅谈新课程中数学教学过程",,,3
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,"程苏玲","初中数学教师的角色演绎",,,3
,"臧凌云","初中英语阅读教学中应重视课堂问题的设计",,,3
,"刘成铃","浅谈初中英语听力障碍及训练策略",,,3
,"顾昌茂","谈初中物理实施创新教育"
,"吕裕松","改进课堂教学方法,培养学生创新精神",,,3
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,"张 莉","学生该做什么",,,3
,"任海燕","浅谈生物教学中贯穿情感教育的途径",,,3
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,"苏海红","一路走好,美术新课改——试论当前美术新课改中急需纠正的几种误区",,2
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,"夏前尊",""史鉴"是历史教学的关键",,,3
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,"王 娟","浅谈中学语文课程资源的开发与利用",,,3
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,"罗乾卯","数学课堂教学中应怎样发挥教师作用",,,3
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,"陈 迅 鲍希奎","愿景——关于新课程的畅想",1
,"蔡之刚","新教师如何进入新课改",,,3
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,"鲍瑞民 胡敏友","人文关怀:缓解师生紧张关系的途径",,,3
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,"孙林涛","数学教学中的练习设计"
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,"胡关辉","双翼齐展更高飞——浅谈语文教学中情感与认知的统一",,,3
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,"国 星","高中新课程政治教学问题与思考",,,3
,"孙 闻","语文教学如何引导学生主动探究",,,3
,"管志明","如何培养学生"提出问题"的能力",,,3
,"鲍 艳","班主任的德育思考与实务",,2
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,"卢晓冬","怎样培养学生的综合能力",,,3
,"唐利平","培养良好的化学学习习惯",,,3
,"潘建龙","培养预习习惯,形成自学能力",,,3
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,"张 丽","浅谈物理教学中如何激发学生学习兴趣",,,3
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,"戴冠军","高中美术欣赏教学与审美评价",,,3
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,"卓成业","浅谈职业学校的语文教育观",,,3
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,"刘 检","初中语文实践活动探索与实践",,,3
,"埠子高级中学"
,"张新春",""信息技术与中学学科教学整合"的探索与思考",,,3
,"罗圩中学"
,"曹志奉","谈中学语文教学的发散思维空间的拓展",,,3
,"张 艳 ","谈谈多媒体教学的几点隐忧",,,3
,"刘夫银","农村中学实施化学新课程的困惑与对策研究",,,3
,"南蔡初级中学"
,"陈兰娟 陈英华","让"毕业"舒展翅膀",,2
,"陈豹龙","谁持彩绸当空舞——让校本文化绽开一朵美丽的花",,,3
,"戚旭东 苏 秀","人生的长短--有关偏科的个案分析",,,3
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,"蔡大同 王邦强","农村中小学班主任工作现状调查及对策研究",,2
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,"赵新龙","平等四边形和三角形性质在力的合成和分解中的巧用(高一,高三)",,,3
,"宿豫中学"
,"白文玲","走进学生,走近德育",,,3
,"叶 飞",""无为"管理艺术之我见",,2
,"李 彪","让乡土文化焕发母语教育的活力",,2
,"王柏甫","浅析高一学生物理学习心理障碍成因及对策",,,3
,"徐 勇","着眼于可持续发展 创建学习型学校",,,3
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,"朱新兵",""空白"之妙处多",,,3
,"何家华 武 勇","摆正关系,尊重主体,发展个性,授之以渔",,,3
,"武 勇 何家华","是金苹果点亮了学生智慧的灵光——新课程理念指导下的学生发展性评价的探索",,2
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,"李 梅","在语言文字训练中实施素质教育",,,3
,"杜 军","教育的权力--也谈教育惩戒",,2
,"陆 锦","谈高三英语复习阶段学生综合能力的训练",,,3
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,"王一连 卢福堂","综合实践活动课程的育人功能",,,3
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,"陈 喜","初探激励性评价在物理教学中的运用",,,3
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,"王 彬","阅读教学中的自主性学习",,,3
,"高修娟","作文教学中的读与写",,2
,"王海燕","数学教育中的情境教学",,,3
,"陈迎春","改革计算机教学,培养学生的思维能力",,,3
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,"王权辉","论现代教师素质的培养",,2
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,"张金龙","没有处罚的教育是不完整的教育",,,3
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,"杜增军","新课程呼唤和谐的课堂教学",,,3
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,"沭阳县教育局"
,"黄建华","合作学习要告别"浮华",走向"真实"",,,3
,"官墩中学"
,"孙志法","初中数学探究式学习的初步探索",,,3
,"沭阳县国际学校"
,"江 艳","让你的期望化作学生的动力",,,3
,"吴 军","中学生(高中生)创新思维的培养策略",,2
,"沭阳县高级中学"
,"张春瑾","新课程背景下教学模式的探讨",,2
,"李 敏","思想政治课"问题研究"式教学模式初探",,2
,"程艳君","亲其师信其道",,,3
,"葛长松","谈影响高中数学成绩的原因及解决方法",,,3
,"王大军","中学英语课堂教学过程最优化探索",,,3
,"郇沭南","高中学生英语成绩两级分化对策",,,3
,"王中亚 金文慧","关于《体育与健康》课程实施前后,高中学生创新精神和创造力的实验对比研究",,,3
,"刘宗宝","新课程标准下提高课堂教学效率的策略",,2
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,"徐 辉 唐淑红","谈青少年的社会公德教育",,,3
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,"徐党军 蒋 艳","建立"自主式"学生管理机制",,,3
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,"刘彦权","中学生几种常见的心理分析及对策",,,3
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,"季良宝","谈正反比例在物理学中的应用",,,3
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,"王建军","春风化雨,以情育人",,,3
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,"张卫国","在数学教学活动中引导学生熟悉补美法",,,3
,"朱艳竹",""声情并茂"教语文",,,3
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,"孙 娟","浅谈形体塑造与气质培养的关系",,,3
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,"周海燕 石玉松","小组合作学习中的几种常见性问题极其基本对策",,,3
,"建陵中学"
,"许大成","让学生在体验中成长",,2
,"黄启新 吴 军","培养中学生创新思维的策略研究报告",,,3
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,"袁广建","新课程理念下培养语感的"三个强化"",,,3
,"薛 丹 孙慧玲","影响新课程实施因素的研究",,,3
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,"沭阳县实验中学"
,"王雪梅","新课程理念下 怎样转变学生的学习方式",,,3
,"张 慧","初中化学演示实验中学生创新思维培养途径的研究",,,3
,"沭阳县东关实验中学"
,"陆其国","新课标理念下如何解决初中数学的两极分化问题",,,3
,"沭阳县神舟学校"
,"张志国","构建新型模式 实现自我管理",,,3
,"沭阳县华冲中学"
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,"王 波","对乡镇中学语文教研现状的几点思考",,,3
,"明珠双语学校"
,"章金杰","构建自主教学模式 促进学生主动发展",,,3
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,"王春梅","语文课堂教学中高中数学教学中开展研究性学习初探",,,3
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,"刘 会",""真"的付出",,,3
,"张理达(教科室)","例说化学新教材使用中探究式教学的运用",,,3
,"张 银 徐佳娟",""合作教学"课堂模式探析",,,3
,"张建国","浮华背后的隐忧",,2
,"张 敏","初中语文教学现状调查",,,3
,"袁瑞堂","生命体育的理论探索与实践构思",1
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,"魏从波",""破窗效应"在班级管理中的启示",,,3
,"凌 惠","新课标下,语文作业设计宜遵循的原则",,,3
,"沭阳县龙庙中学"
,"葛香虎","新课程中的创新作业设计",,,3
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,"陆延峰","浅析农村中学和谐师生关系的建立",,,3
,"张 潼 江汝洪","乡镇初中"留守生"现状调查及管理研究",,2
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,"冯秀霞","腹有诗书气自华",,,3
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,"史全红 谷 忠","新课标中的语文教学观",,,3
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,"张 杰","转变教师角色 促进课改进程",,,3
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,"李军洲","初中语文课堂对话互动的构建",,,3
,"潼阳初级中学"
,"叶 娟","政治课课堂教学的生活化",,,3
,"颜集初中"
,"胡迁方","新课标理念下数学教学中学生阅读能力的培养",,,3
,"李金龙 蔡玲利",""反思日记"在班级管理中的作用",,,3
,"周新建 ","初中英语教学现状看"任务型"教学模式",,,3
,"北丁集中学"
,"姜亚明","农村中小学教育科研现状的思考与对策",,,3
,"悦来初级中学"
,"叶志友 韩桂芹","我在实施课标过程中的几点做法",,,3
,"刘集初级中学"
,"颜怀勤","新课标下初中作文教学之我见",,,3
,"陇集中学"
,"孙溢清","浅谈历史教学在新课标实践中如何体现素质教育",,,3
,"泗阳县"
,"泗阳县高级职业中学"
,"杨 玲",""潜能生"潜能开发的途径和方法",,,3
,"葛少云","处分手段在实际工作中的运用",,,3
,"吴军民","对青少年自我心理修养指导之我见",,,3
,"泗阳中学"
,"石志宏","谈数学学习中思维意识的培养",,,3
,"葛庆中","关于加强和改进作文教学的思考",,2
,"韩 向","在生物教学中,培养学生创造性思维",,,3
,"石敬珠","在化学实验过程中训练学生的创造性思维能力的研究",,,3
,"朱 震","浅谈"合作竞争"模式在班级管理中灵活应用",,2
,"徐文奎","从《平面镜成像》看探究合作学习",,,3
,"庄昌升 石学宏","春风化雨 润物无声",,,3
,"潘宏中","领会数学课改精神 增强数学建模意识——浅谈中学数学教学中开展数学建模教育的途径",1
,"朱永道 ","新课标下语文阅读课教学随想",,,3
,"刘士方","渗透人文意识 创建和谐班集体",,2
,"朱邦富","浅谈在初中物理教学中如何实施科学探究",,,3
,"王成兵","体育教学中的德育渗透",,,3
,"王昌盛","地理教师的审美能力与地理教学",,,3
,"刘利民","英语阅读中的图式建构策略形成和元认知强化",,,3
,"张建南","课程标准下的语文阅读活动思考",,2
,"史集中学"
,"王传祥","适应课改形势 把机会让给学生",,,3
,"八集中学"
,"钱光明","教学反思:教师专业成长的核心因素",,2
,"王集中学"
,"胡春雷","初探农村中学语文课程资源的开发途径",,,3
,"王集二中"
,"李 联","浅谈语文口语教学",,,3
,"众兴二中"
,"史继红","提高中学生阅读与写作能力的调查报告",,,3
,"石明干","例谈初中语文课本中多觉描写的艺术效益",,,3
,"众兴中学"
,"周彩荣","浅谈初中生物的课堂提问",,,3
,"张秀梅","春风化雨才能蕴育力量——班主任工作手记",,,3
,"戴佳雨","谈体育教学中"合作学习"与"个性发展"的结合",,,3
,"李前长","高中英语阅读教学的发展趋势与探索",,,3
,"倪 耀","探究式学习新课堂——初中数学教案学案一体化实验研究报告",,,3
,"周云峰","着力培养创新意识,促进学生主动发展",,,3
,"王恒先","谈数学课堂中师生互动的教学策略",,,3
,"宋瑞明","构建中学生物学"定向质疑-引导探索-反馈评价"教学模式",,2
,"泗洪县"
,"泗洪县实验中学"
,"杨成钢","谈谈新课标对高中化学教师素养的要求",,,3
,"兴洪中学"
,"朱玉东","学校德育的缺失呼唤新型德育模式的构建",,,3
,"泗洪中学"
,"罗 玲","高中生物教材现代化问题的若干思考",,,3
,"曹振国 王 阳","新课标下构建高中生物课堂教学情境的思考",,,3
,"张 旭","浅谈研究性学习在英语语法教学中的应用",,,3
,"许慧莲","创新·凝炼·简便·实用——浅谈思想政治课高中新教材课堂教学的创意与设计",,,3
,"王利君","兴趣是语文教学的翅膀——新教材使用的体会",,,3
,"黄振宇","中学生语文自主学习能力的培养与提高",,,3
,"江玉安","学问是怎样形成的——以具体问题为例",,2
,"朱振华",""体罚"与教师的心理健康",,2
,"泗洪县第三中学"
,"李 红","谈英语学习潜能的培养",,,3
,"史 军","关注教师的健康与发展——中小学教师生存状态透析",,,3
,"王 琴","初中生个性心理发展在体育教学中的运用",,,3
,"朱光化","强化工会群体职能 推进学校快速发展",,,3
,"泗洪县第四中学"
,"朱绍志 周心达","新课改背景下,班主任应具备的基本素养",,2
,"祝继红 祖 瑞",""交互式"课堂教学模式",,2
,"许永宏","新教材 新体会",,,3
,"李兵章 朱亚平","英语学习动机,才能与成效——英语新课程"活动教学"实验研究学生个案研究",,2
,"刘 波","浅谈初中生的数学阅读能力的培养",,,3
,"刘 芳","新课程观念下高效语文课堂构建之探讨",,,3
,"钟华兵","谈物理教学中的激趣情境的创设",,,3
,"王 智","重视个性教育提高孩子抵御上网成瘾的能力",,,3
,"钱 维","学生道德认知不良"图式"的形成与矫正例析",,2
,"淮北中学"
,"孙玉叶","数学语言的运用原则",,2
,"张 雷","学校文化:提升师生人生境界的绿色平台",1
,"连少雷","探求能力成因,创新数学课堂——对课改中学生数学能力素养培养的探讨",,,3
,"李 毅","让素质教育之花越开越烂漫——谈英语教学中的素质教育",,,3
,"周玉蓉 祁 昕","新课标下的高中语文阅读教学",,,3
,"刘兰法","当前数学应用题教学存在的问题及对策",,,3
,"胡 文 陈 冲(上塘中学)","学校生命文化建设与作文教学——江苏省教育科学"十五"规划立项课题:《学校生命文化建设与教师专业化发展的双向互动研究》",,2
,"唐 龙","高中物理教学初探",,,3
,"泗洪县车门中学"
,"汪 丽","加强农村英语课的现代技术教育与素质教育",,,3
,"新星中学"
,"钟学战","数学课堂中学生"爱表现"处理之我见",,,3
,"峰山中学"
,"潘大山","浅谈学生语文自主性学习的培养",,,3
,"泗洪县教研室"
,"许广凤","浅谈儿童美术欣赏能力的培养",,,3
,"泗洪中学育才实验学校"
,"王守信","实践 探究 创新——用 Excel 创新学生成绩统计的案例反思",,2
,"骈 芳","以学生为本 构建民主和谐的师生关系",,,3
,"姜道成","提升班级文化品位的几点探索",,,3
,"大楼中学"
,"朱晓静","浅谈初中物理教学中学生兴趣的培养",,,3
,"四河中学"
,"马姝娟","刍议流生的心理成因及其对策",,,3
,"孙园中学"
,"张学友 王其清","班主任怎样扮演好不同的角色",,,3
,"界集中学"
,"高春国","农村初中生课外阅读初探",,,3
,"龙集中学"
,"王 闯","挖掘内向型学生的潜力宝藏",,,3
,"曹庙中学"
,"裴永军","浅谈在英语教学中培养学生的创新能力",,,3
,"金镇中学"
,"李 明 许丽林","浅谈如何调动学生学习数学的积极性",,,3
,"归仁中学"
,"蔡喜雪 杜宗存","为孩子点亮一盏心灯",,,3
,"杜存民","思路 出路——学校管理摭议",,2
,"石 岩","刍议英语课文复述与口语能力的培养",,2
,"陈建国 赵 锐","如何在初中化学教学中强化环保教育",,,3
,"吴新保","让学生在作文中说真话",,,3
,"盐城市"
,"亭湖区便仓初级中学"
,"陈金祥","贯彻愉快教学思路 激发学生学习兴趣",,,3
,"马晓山","背诵是学好语文的好方法",,,3
,"卞德贵","感受语文教学中的美学内涵",,,3
,"沈本琴","创设和谐的情境 让学生快乐说话",,,3
,"潘宏兵","我的"读,破,悟,学,"阅读教学四步法",,,3
,"卞正銮","开放课堂教学 激发学生参与——谈英语课堂Presentation的优化设计",,,3
,"刘朝圣","初中生数学学习分化的原因及教学对策",,,3
,"李金花","建设节约型社会与化学之学科教育",,,3
,"亭湖中学"
,"郑加标","浅析数学史在新课程的应用",,,3
,"盐城高等师范学校"
,"吴文芳","新课程背景下教师人文精神的内涵和重建",,,3
,"盐城市伍佑中学"
,"王 伟","新课程呼唤教师应具有的个性品质",,,3
,"还传玫","地理教材内容的情感性分析及其处理方法",,,3
,"裴书兰","浅谈活用英语新教材",,,3
,"盐城中学"
,"王 奇","任务驱动下的个性化英语教学",,,3
,"高金章","例谈长期使用电子教案对语文教学的负面影响",,2
,"倪晓梅","浅析美术课堂中的品性教育",,,3
,"盐城市第二职业中学"
,"马学平","关注中职生的人文素质教育",,,3
,"盐城市第一中学"
,"盐城市第三中学"
,"孙德霞","新课程下如何培养学生自主探究的能力",,,3
,"王志军","新课程理念下语文教学审美教育的几点思考",,,3
,"盐城市第八中学"
,"盐南职业高级中学"
,"史红香 李乃权","搞好数学概念教学的几点体会",,,3
,"孙富国","重视"口语交际"教学 还"语言"的"说话"本色",,,3
,"宋巧芹","让学生在自主合作探究学习中成长",,,3
,"王艳蓉","《餐巾折花》教学课堂设计与思考",,,3
,"谢明芳 李金松","浅谈中职人才培养模式的改革",,,3
,"仇德勇","职高生数学学习现状及其成因的调查分析",,2
,"盐城市田家炳中学"
,"蔡锡春","在新课程理念指导下对课堂教学的几点思考",,,3
,"盐城市时杨中学"
,"唐秀兰","情感在政治教学中的作用",,,3
,"盐城市文峰中学"
,"孙秀梁","浅谈物理教学中前概念问题的成因及研究注意点",,,3
,"许友林","语文教学中语感培养的几点尝试",,,3
,"盐城市解放路实验学校"
,"钱 静","儿童学习乐器的误区——谈儿童学习电子琴",,,3
,"大冈初中"
,"王 荣","如何在校园网上构建网络学习环境",,2
,"凌忠良","化学教学中实施探究性学习的初探",,,3
,"王文凤","浅谈语文教学中的创新教育",,,3
,"姚先华","浅谈初中数学教学中情境的创设",,,3
,"盛同良","浅谈实施素质教育的新途径---网络教学",,,3
,"王传武","中学地理教学如何走进新课程",,,3
,"顾志红","浅谈中学信息技术教学",,,3
,"王 嵘","改革评价手段 促进学生发展",,,3
,"张晓萍","新课程下的体育的教学探索",,2
,"丁学松","美术欣赏创新实践探索",,2
,"龙冈中学"
,"陆应霞","新课程背景下信息技术课堂教学问题探究",,,3
,"薛 敏","在合作学习中实现英语教学的突破",,,3
,"何道鹏","化学教学中自主探索能力的培养",,,3
,"孙朗兵","探究性学习在物理课堂教学中的尝试",,,3
,"黄伟巍","如何在数学探究教学中培养学生的问题意识",,,3
,"柏万付","新课程,新理念,新教法",,,3
,"徐海蓉","新课标下的数学课堂教学",,,3
,"智保国","浅谈物理模型方法",,,3
,"刘 鸣","让学生从"小苗"长成"大树"--养成教育的实践与思考",,2
,"陈瑞英","让学生动起来,使课堂活起来",,,3
,"顾朝华 卞东林","点燃生命的火把--对新课程"以人为本"理念的体会",,,3
,"朱 华","新课程:别忘了培训学生",,2
,"周 健","试论当前体育教研活动的实践与思考",,2
,"响水县"
,"响水中学"
,"张达富","试论语文课堂教学模式创新与学习方式转变",,,3
,"路文海","面对学生错误的法纪观念",,,3
,"王东方","他山之石 可以攻玉——加拿大高中教育见面",,,3
,"张耀东","实现教育公平 构建和谐社会",,,3
,"于从明","地理新课标要求下的教学设计新探析——以"工业的区位因素与区位选择"一节为例",,,3
,"张海华",""以学生为本,探究导学"教学模式的探索",,,3
,"王加云","关于校长"官德"建设的思考",,,3
,"朱成兵","农村中学生心理障碍的透视及思考",,,3
,"王达群","一份糊涂的爱——在高中语文教学中开展研究性学习状况调查报告",,,3
,"响水县第二中学"
,"张继吉","再谈语文学科对研究性课程的支持",,2
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,"王耀斌","浅议"自主性学习型"课堂教学中教师的角色定位",,,3
,"毕春林","关于后进生转化工作实践与研究报告",,2
,"响水县周集中学"
,"吉开仲","加强中学生思想政治工作浅议",,,3
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,"赵海东","与时俱进,加强青少年网络道德教育",,,3
,"李一波","新时期我国高中生不正常人格的形成原因初探",,,3
,"曹素艳","谁来救赎 ",,,3
,"邹海英","新课标下的语文教师角色定位",,,3
,"张正华","论英语教学中学生主体地位的体现",,,3
,"廖晓洋","浅析在中学数学教学中如何培养学生的思维能力",,,3
,"郑留红","中国古代师德的现代价值",,,3
,"滨海中学"
,"陈法兵","减少消极情感因素影响 提高高中英语教学效果——浅论在高中英语教学中注重情感教学的做法",,,3
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,"孙海燕","浅谈如何开展新课标下的中学语文创新教育",,,3
,"陈礼林","语文单元问题教学法",,,3
,"董成勇","浅谈中学数学实验课",,,3
,"滨海县滨淮中学"
,"李明军","农村"留守学生"的现状及教育",,,3
,"朱效金","优化初中数学课堂教学 焕发课堂活力",,,3
,"孟九香","初中语文创新性课堂教学探微",,,3
,"蔡桥初级中学"
,"马 红","新世纪数学课程改革呼唤教师角色的转变",,,3
,"滨海县第一初级中学"
,"王旭东","谈如何上好考试后的讲评课",,,3
,"滨海县第二中学"
,"徐丹霞","新课程改革理念下对学生自主探究性学习的思考",,,3
,"笪 宁","基础教育改革中对教师课堂教学艺术的思考",,,3
,"滨海县天场初级中学"
,"李东升",""现代文阅读"训练方法初探",,,3
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,"左元芹","体罚原因浅析",,,3
,"邵 雪","新课程理念下中学语文课堂教学提问的尝试与思考",,,3
,"朱凤云","培养学生在生物学习中的记忆能力",,,3
,"沈光荣","对我县乡镇中学语文教学研究的现状分析与思考",,2
,"滨海县八滩第二中学"
,"叶贵付","中学生心理健康问题与对策",,,3
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,"李 济","教育的成功秘诀是真爱",,,3
,"滨海县陆集中学"
,"王其松","准确应答政治学科选择题的几种方法",,,3
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,"彭庆丰","浅谈写作文思的开拓",,,3
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,"阜宁中学"
,"张国庆","高中历史新课程学习评价改革的若干问题",,,3
,"伏书俊","生物教学中注重培养学生探究能力",,,3
,"李爱贤","多媒体在物理教学应用中的几点感悟",,,3
,"路良基","新课改呼唤个性化语文教学",,2
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,"姚 湘","横看成岭侧成峰,远近高低各不同",,,3
,"曹 军","手脑结合理论在物理教育中的实践与思考",,2
,"李天赐","运用人本主义教育思想改进政治课教学",,,3
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,"沈明光","走校本研究之路,有效推进新课程改革",,2
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,"张 亚","多一把评价的尺子 多一批成功的学生",,,3
,"陈彩萍","浅析新课改背景下班主任工作角色的转换",,,3
,"皋志勇","农村中学开展探究性学习的困惑与对策",,,3
,"顾丽丽","语文教育个性化",,2
,"王 坤","语文课改呼唤新的思考",,2
,"沈曙光","新世纪的语文教育呼唤人文回归",,,3
,"朱少华","创新性语文课堂教学探微",,2
,"周九超","谈语文教学情境的创设",,2
,"郑庆华","给孩子一双发现美的眼睛",,,3
,"黄肇举","艰难蜕变 重获新生——老教师使用新材料的体会",,2
,"徐学文","探索初中数学新课程下的学法指导",,2
,"柏加红","探究性学习与数学教学",,,3
,"张善文","走近新课程标准 把握教学改革方向",,2
,"周翠芹","面向全体与注重个别差异",,2
,"张 芬","谈在数学教学中如何体现学生的主体地位",,,3
,"王春香",""交流---互动"---英语课堂教学的新模式",,,3
,"周红梅","学生动起来 课堂活起来——英语合作学习初探",,,3
,"张蕴湫","感悟英语新课标理念 认清课程改革的方向",,,3
,"秦永英","如何培养和提高英语听力理解的能力",,,3
,"沈明光","用新课程理念构建"三位一体"的物理课堂教学模式",,2
,"廖 亮","在化学实验教学中培养学生的安全和环保意识",,,3
,"张 勇","实现思想政治课教学中的三个突破",,2
,"李清安","教育领域中现代信息技术应用问题及对策",,,3
,"宋 静","怎样在生物教学中培养学生的记忆能力",,,3
,"曹翠罗","浅议中学音乐新课程教学中创新思维的培养",,,3
,"孙海霞","历史教学的求异思维新探",,,3
,"唐 琴","突破传统授课模式 大胆进行教学改革",,,3
,"张月娥","爱,是全部的教育技巧",,,3
,"阜宁县东沟中学"
,"颜仕明","利用多元智能理论,优化语文教学设计",,,3
,"刘秀华",""新课标"下化学课堂教学设计的要求",,,3
,"东沟实验学校"
,"许维德","狠抓"三个结合"扎实进行写字教学",,,3
,"羊 艳","浅谈语文教学中的美育培养",,,3
,"丰唐初级中学"
,"陈昌俊","语文教学应走向生活"
,"顾加茂","浅谈如何激发学生学习《思想政治》的兴趣",,,3
,"戴元友","主体参与型课堂教学的研究和实践",,,3
,"戴阜生","新课程实施下的多媒体技术在教学中应用的思考",,,3
,"丁建平","新课标理念下的英语课堂提问的技巧",,,3
,"丰唐实验学校"
,"阜宁罗桥初中"
,"石 磊","新课标下背景下,语文课堂教学中洋思模式何去何从 ",,,3
,"阜宁县陈集中学"
,"顾正山","运用对话式的教学模式培养学生批判性思维",,,3
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,"赵为田","关注中等生",,,3
,"黄晓丽","浅论语文课的"读"",,,3
,"吴庆生","略论中学思想政治课堂教学中创设问题情境的有效策略",,2
,"阜宁县三灶初中"
,"嵇云珍",""破窗理论"与"护花原理"的启示",,,3
,"阜宁县十灶初中"
,"徐福斌","农村学校的课外活动管见",,,3
,"阜宁县陈良初级中学"
,"高善中","培养语感的思考与实践",,,3
,"阜宁县沟墩中学"
,"阜宁县第二高级职业中学"
,"朱 晓","职教语文教学"四训法"",,,3
,"射阳中学"
,"孟炳忠","新课程中政治教学创设多种课堂情境的尝试",,,3
,"李正新 朱叶忠(明达中学)","学校德育方法反思与创新",,,3
,"王汉权","澳大利亚课堂教学见闻",,,3
,"李丽霞","中学田径教学在课程改革环境下的发展与出路",,,3
,"射阳县第二中学"
,"张建华","走进学生心灵,争做解放学生的教育家",,,3
,"朱亚荣","现行教育中一个值得思考的问题---优秀生的管理教育问题",,2
,"李树明 杨定国","换位思考——提高教学质量的一把灵钥匙",,2
,"钱 斌","构建合作平台 促进和谐发展",,,3
,"李 坤","21世纪的现代思想政治教师的素质要求",,2
,"张海兵","教师的发展必须依赖于教育实践",,2
,"董建林","新课标下课堂教学如何进行探究式学习",,,3
,"陈菊香","信息技术课堂教学中差异教学策略的研究",,,3
,"张 英","谈新课程下良好语文阅读习惯的培养",,,3
,"崔 钢","树立正确的角色观",,,3
,"李海龙","新课标呼唤"新"老师",,,3
,"李蓉 朱晓莉","语文教育现状之我见",,,3
,"方建人","信息化条件下中学思想政治德育功能强化的探索",,,3
,"曾万涛","渗透情感意识 优化课堂教学",,,3
,"张汉琴","课堂教学要实而不死,活而不空",,,3
,"陈吉中","对历史新课程改革的认识",,,3
,"汤 华","班主任工作中的教育盲区---"好学生"",,,3
,"袁金花","中学生交友标准变迁与健全人格形成的深化研究",,,3
,"陈晓红","中学化学教学中探究性教学模式的建立",,,3
,"翟恒标","高中阶段实施体育分项教学的研究",,,3
,"潘广生","浅谈新课程理念下历史教学方式的变革",,2
,"王海霞","新课程中教师角色的转变",,,3
,"戴 超",""惩罚"教育之我见",,,3
,"朱 婧","如何在数学教学中构建建模意识",,2
,"徐国銮","以生活情趣,培养学生语文素养",,,3
,"沈 洪","试论未来体育及学校体育教育的发展趋向",,,3
,"茆亚明","在英语教学中渗透美学教育",,,3
,"谢先华","中学生的交友心理初探",,,3
,"陆江春","以学为先,以学为主 以教为学,以教为用",,,3
,"孙荣生","初中英语写作教学的弱势现状分析及对策",,,3
,"华云峰","我的快乐教学",,,3
,"卢玉堂","通知和创新教育应该成为中学教育的基点与核心",,2
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,"郭建琴","教师心理健康对学生心理健康影响",,,3
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,"董启豪","新课改呼唤和谐的师生关系",,,3
,"戴玉金","初中数学教学中的存在的问题与对策",,,3
,"朱殿军","数学的创造性思维",,,3
,"许 静","对学生进行学法指导 让学生得以终生受益",,,3
,"仇如标","改变地理学习方式适应新课标",,2
,"耿富春","班主任在教育实践中应学会反思",,,3
,"孙少国","普通中学全员导师制的构建",,,3
,"射阳县职业高级中学"
,"刘海东","中等职业学校学分制施行的可操作性探索",,2
,"张大勇","江苏省射阳职高合体育与健康实施学分制探析",,,3
,"华广清",""六步教学法"浅论",,,3
,"射阳职业教育中心校"
,"戴海艳","尊重学生是教育成功的一方良药",,,3
,"阜余初级中学"
,"射阳县新洋农场学校"
,"刘德钊","浅议初中语文教学中的朗读艺术",,,3
,"临海农场中学"
,"曹安福","教师要学会用积极的语言暗示教学法",,,3
,"盘湾中学"
,"李凤根","浅谈化学教学中的创新教育",,,3
,"钱守达","适应新课程,思想政治课"变换式"教学法探究",,,3
,"陈 玲","浅谈中学生信息素养的培养",,,3
,"赵定建","浅谈新课标下教师的角色转换",,,3
,"陈 航","物理学科"双向释疑教学法"课题实验",,,3
,"李海峰","语文教学应从传统中汲取精华",1
,"陈洋中学"
,"刘春宏 许宏军","浅议研究性学习中教师的"导"与学生的"学"",,,3
,"周绪超 ","关于"农村中学语文课堂教学现状"方面的调查报告",,,3
,"徐志连","竞争式默写:让学生走进乐学语文的境界",,,3
,"周冬松","新课程理念下高中数学建模教学的探讨",,,3
,"许 广 潘菊平","面对高中英语新课程的几点思考",,,3
,"许宏军 刘春宏","让历史课堂教学鲜活起来",,,3
,"张洪伟","学生的实验态度和认知情况调查及启示",,,3
,"刘 凯","对照《物理教学大纲》和《物理课程标准》谈物理新课程特点",,,3
,"刘 娟 裴建龙","浅析多媒体教学中应注意的几点问题",,,3
,"范丽娟 陈 芹","浅谈化学课改中教师和学生角色的转变",,,3
,"姚 娟 李 林","浅谈课程改革中教师角色的转变",,,3
,"张晓梅","高中化学讨论式教学的体会",,,3
,"陈昌俊","浅谈中学生物学的情趣教学",,,3
,"陈德勇 李玉萍","浅谈新课程下农村中学的地理研究性学习",,,3
,"刘 峰 董其恒","江苏省中学体育教学现状调查与分析",,,3
,"刘春宏 ","浅议政治课教学中问题意识的培养",,,3
,"陈堂标","创建学校管理信息获取的高速公路",,,3
,"建湖县"
,"建湖县近湖中学"
,"黄德超","在感受课程改革新理念中分析中考数学试题",,,3
,"钟庄中学"
,"朱明春","信息化条件下政治课教学模式探索",,,3
,"建湖县第二中学"
,"郑小毛","浅论如何在中学体育教学中实施素质教育",,,3
,"孙勤芝","新型英语教学方式的几点思考",,,3
,"居仁俊",""差生"转化中的生与师",,,3
,"孙宏双","从新课程标准的要求谈高中物理教学改革",,,3
,"裴学礼","高中英语教学的研究性学习刍议",,,3
,"陆 尤","纠偏入轨,对症下药--浅议社会性偏差与政治课教学",,2
,"张步桂","浅说新课程标准下中学物理教学中学生科学思维能力的培养",,,3
,"唐登亮","审视旧的教学自我 感悟新的课程理念",,2
,"许玉芹","谈初中生化学科学素质的培养",,,3
,"高巧萍","小议高中物理教学中如何培养学生科学素养",,,3
,"郑介宏","新课程标准下对数学教学过程的几点感悟的几点感悟",,2
,"朱 罡","一切以学生健康发展为本的新模式",,,3
,"凌立群","英语教学的实质--交际",,,3
,"王书标","在历史教学过程中推动人格教育",,,3
,"黄金荣","从"新课标"的视角谈如何评价一堂语文课",,,3
,"建湖县海南中学"
,"范书琴","英语教学中要充分发挥学生的主体作用",,,3
,"建湖县镇北初级中学"
,"宋为刚","八年级物理激励性教育初探",,,3
,"建湖县镇西初级中学"
,"戴维仁","语言教学中如何引导和激发学生的主观能动性",,,3
,"建湖县西葛初级中学"
,"张玉根","浅议多媒体在中学英语教学中的合理运用",,,3
,"建湖县高级中学"
,"陈艳萍","坚持与时俱进,努力做好"四个"转变",,,3
,"郭林峰","浅议在历史新课程中如何培养学生的创新能力",,,3
,"金立成","批评学生的心理机制与技巧",,,3
,"周克云","英语教学中如何有效地培养学生的语感",,,3
,"近湖中学"
,"王加根","浅谈生物实验教学中学生探索创新能力的培养",,,3
,"嵇秀慧","跨文化教学在课堂中的渗透",,,3
,"周才秀","关于文科数学差生的成因与转化的思考",,,3
,"朱宝利","数学"过程思维"在新课标理念下的教学初探",,,3
,"盐都县"
,"盐都区实验学校"
,"卞开元","以情激情,创设和谐的课堂教学",,,3
,"蔡旭兵","新形势下中学德育工作的新思路",,,3
,"盐都区葛武成人校"
,"王正明","略谈初中数学探究学习",,,3
,"大丰市"
,"新丰中学"
,"何银珠","浅谈思想政治课学习兴趣原培养",,,3
,"史佳佳","小议思想政治教学中的意境",,,3
,"韦亚芹","给思想按上一对灵动的翅膀——谈语文学习中的想象问题",,,3
,"南阳中学"
,"孙玉亮","课堂渗透教育 提高教学效益",,,3
,"大丰市第二中学"
,"西团初级中学"
,"蔡长贵 李逢元","强化校本研究,推进课堂改革,促进学校发展",,,3
,"大丰市职业高级中学"
,"束长爱","实施目标管理,营造和谐氛围,优化课堂教学",,,3
,"大丰高级中学"
,"王爱明","师德评判的生态标准",,,3
,"徐 辉","拨开迷雾见青天——暗示解答功能在高考古诗词鉴赏中的作用",,,3
,"大丰市草堰中学"
,"孙金龙","浅谈培养学生学习语文兴趣的几点做法",,,3
,"大丰市草庙初级中学"
,"杨翠红 田龙翔","学校管理中的"名师效应"",,,3
,"王益华 姜 春","浅谈洋思经验在英语新课程教学中的运用",,,3
,"刘庄中学"
,"王桂泉","青少年犯罪的原因与预防对策",,,3
,"万盈初级中学"
,"沈凤兰","读书 贵在一个"破"字——初中语文阅读教学浅得",,,3
,"万盈二中"
,"陈继军","开缪斯殿堂之门 纳多媒体七彩之光——浅谈多媒体与语文教学",,,3
,"东台市"
,"东台中学"
,"卞 牛","新课程方案下高校招生考试制度改革的设想",,2
,"高国庆","深化德育功能 加强责任感教育",,,3
,"顾凌峰","音乐课堂分层次教学可行性的初探",,,3
,"吴春南","《泥塑·陶艺》校本课程的探索与思考",,,3
,"东台第三中学"
,"庄晓霞","浅谈新课标下教师观念的更新",,,3
,"后港镇中学"
,"杨成文","物理知识形成过程教学的几点做法",,,3
,"王如银","心理教育之我见",,,3
,"王 静","英语教学中的创新教育和能力培养",,,3
,"东台市职教中心"
,"陈曙光","感悟真善美:中学化学教育中不可缺失的体验",,2
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,"崔 洪","教育机会均等探析",,,3
,"戴春阳","英语语境创设和实践能力科学评价",,,3
,"何海波","谈中学生网络道德教育的紧迫性",,,3
,"孙祥荣","脚踏实地 巧抓实干 做一个成功的班主任",,,3
,"吴小健","新课程标准下对数学过程的理解",,2
,"东台时堰中学"
,"王志生","教材编写走向与文学鉴赏教学",,,3
,"新曹中学"
,"何良元","目前农村初中语文课堂研究性学习的主要误区与对策",,,3
,"新曹农场中学"
,"冷永芳","情感教育——中学历史人本教育的起点",,,3
,"安丰中学"
,"郁洲伟","浅谈新课程标准下的探究式课堂教学",,,3
,"卢文铨","浅谈高中化学新课标教材的教学",,,3
,"程桂平","浅谈新课程下的教师角色",,,3
,"常 春","小学科教学与小学科教师的专业成长",,,3
,"薛宗华","新课程标准下的教师责任",,,3
,"丁正权","敬畏你的学生",,2
,"叶怀瑜","教师专业成长应处理好四个关系",,2
,"宋冬瑛 吴英群","新课程理念下英语教学活动的反思",,,3
,"东台市头灶镇中学"
,"季金明","浅谈情感教育在思想政治课中的作用",,,3
,"徐州市"
,"无校名"
,"吴杞霄","浅谈初高中数学教学的衔接",,,3
,"徐州务本高中"
,"赵兴亚","用课文教,而不是教课文",,,3
,"徐州一中"
,"黄来清","探索性物理实验教学",,,3
,"吴梦涛","校本课程中"问题教学"之初探",,,3
,"赵 琨","新课改背景下的思想政治课对话式教学",,2
,"张 焰","浅谈"说课"",,,3
,"周 岩","如何与家长沟通和交流",,,3
,"张大森","发挥语文课的美育功能",,,3
,"赵 娟","现代化教学手段在物理实验教学中的应用",,,3
,"徐州第二中学"
,"黄 彬","重视师生互动,提高体育教学效果",,,3
,"杨 颖","平稳过渡促发展---浅谈高一新生适应性教育",,,3
,"华东雁","注重阅读课的过程训练,提高阅读能力",,,3
,"陈磊","从"罚学生"说开去:谈谈惩戒",,,3
,"梁 光","高中化学必修课教学中存在的问题及对策研究",,,3
,"刘怡昀","经典生物实验在生物教学中的应用",,,3
,"王春华","初高中数学教学衔接的研究与探讨",,2
,"徐州市职教中心"
,"张 威","浅谈项目教学法在计算机图形设计教学中的应用",,2
,"刘文来","谈职业学校专业教学中的语言表述",,,3
,"杨海玲","CBE职业教育课程模式及其应用",,2
,"王开文","思想政治课实施多媒体教学的几点思考",,,3
,"旅游学校"
,"何 伟","数学解题中思维定势的负面影响及对策",,,3
,"徐州市第五中学"
,"卞东华","办诚信的学校",,2
,"徐 红","学海无涯"图"做舟",,,3
,"杨 红","习题的"转型"",,,3
,"刘 蓓","重拾敬畏 重塑灵魂",,2
,"张魏然","四名学生四种困惑",,,3
,"王婷婷","高一新生英语学习存在的问题及对策",,,3
,"李 磊","师生关系小论",,,3
,"王学群","有关思维教学之谬误",,,3
,"葛建华","新教学理念下的教学设计案例一则",,,3
,"孔玉海","校园网网上考试系统的实现",,2
,"张汝迪","语文课堂之"凤头,猪肚,豹尾"",,,3
,"李 玲","英语教学与西方文化背景知识",,,3
,"徐州市第八中学"
,"甄 洁","创设情境引导学生自主学习",,,3
,"李华英","天光云影共徘徊--谈古代文化知识在中学语文教学中的运用",,,3
,"徐州市第九中学"
,"陈润东","英语,诗意地学习——谈英语教学中的人文教育",,,3
,"徐州市第十二中学"
,"王 瑜","用"心"指挥",,,3
,"徐州市第十三中学"
,"蔡晓梅","点燃心灵之灯---教师教育口语的艺术表达",,,3
,"路 琳","中西方教学差异对比给牛津初中英语教学带来的启示",,,3
,"滕月梅","开放式阅读教学初探",,2
,"徐州市第三十二中"
,"李 康","不可忽视语文的"人文性"——谈"人文性"在语文课堂上的实践",,,3
,"张永顺","数学学习的不同类型及其教学策略",,,3
,"徐州市第三中学"
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2005"师陶杯"中学论文评选获奖情况登记表
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