钳工工艺与技能训练
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一,课程的性质与任务
二,教材编写原则与编写思路
三,教材与课程体系结构编写形式
四,任务驱动法在教学中的应用
目 录
一,课程的性质与任务
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本教材是钳工工艺和钳工技能的一体化教材,依据高级装配钳工职业技能标准,突出实用性的特点,培养目标为高级钳工.
1,性质
掌握各种工,卡量具的使用;
掌握钳工操作基础理论,具有中,高级
操作技能;
能对较复杂工件进行工艺分析,具备机
械装配技能;
掌握机床设备的维护保养和维修技术;
具备良好的现代化生产的职业素质.
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2,任务
二,教材编写原则与编写思路
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编写原则
1
编写思路
2
模块化与系统性统一的原则
理论性与实践性结合的原则
精简与够用兼顾的原则
启发式与直观式并用的原则
1,教材编写原则
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2,教材编写思路
以国家职业标准为依据,理论和技能并重,涵盖国家
职业标准对中级工和高级工知识和技能的要求;
以技能训练为主线,相关知识为支撑,合理安排教材
内容,切实落实"管用,够用,适用"教学指导思想;
以实际案例为切入点,尽量采用以图代文的编写形式,

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