三颗枸杞豆
程海
枸杞( ) 蚱蜢( ) 叶鞘( ) 蹑( )手蹑脚 烦躁( ) 缝隙( ) 灯盏( ) 半晌( )
gǒu qǐ
zhà měng
qiào
niè
zào
xì
zhǎn
shǎng
花蕊( ) 擎( ) 叶脉( ) 鲜( )为人知 癌( )症 腻( )味 著作等身 灰心丧气 渺茫 喃喃( ) 殷( )红
ruǐ
qíng
mài
xiǎn
ái
nì
nán
yān
默读课文,划分课文层次:
本文可以划分为 层:
第一段(1-2):交待自己的身份,引出回忆.
第二段(3-59):三叔一生留给我的教训——三颗枸杞豆以及三颗枸杞豆给我的启示.
第三段(60):写自己勤奋刻苦学习的动力.
三
引子
倒叙
三颗枸杞豆
默读课文,熟悉课文,题目中的枸杞豆是什么样的三颗枸杞豆
三颗催人奋进的枸杞豆
这三颗有着特殊意义的枸杞豆,征服了年少的"我",使"我"成了一名植物学家.但在这之前,"我"是什么样 的人呢
"贪玩的我";
"不爱读书的我";
"爱逃学的我";
"不怕打的我";
"顽皮淘气的我";
"热爱大自然的我"------
以前的"我" 不喜欢读书上学,总是逃学,因此三天两头挨打,"我"有没有因此而改变自己呢 从哪儿可以看出来

"我"仍沉迷于小树林,训斥和拳头并没有使我真正改变,直到遇到三叔.

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