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国小数学课程的改变
下载该文档 文档格式:PPT 更新时间:2004-05-02 下载次数:0 点击次数:1文档基本属性 文档语言: 文档格式: ppt 文档作者: USER 关键词: 主题: 备注: 点击这里显示更多文档属性 经理: 单位: 分类: 创建时间: 上次保存者: user 修订次数: 49 编辑时间: 文档创建者: 修订: 加密标识: 幻灯片: 69 段落数: 313 字节数: 212156 备注: 0 演示格式: 如螢幕大小 上次保存时间:
国小数学课程的改变
国立台南师范学院数学教育系
谢 坚
您喜欢这样帮助学童学习数学吗
透过拳头学习大小月
1/10 01 0.1
1/100 001 0.01
1/1000 0001 0.001
1公斤=1000公克
4.8公斤=( ) 公克
5400公克=( ) 公斤
0
0
8
4
.
4
5
公
克
公
斤
1/70 07 0.7
1/37 73 0.73(7.3)
1/60 06 0.6
1/60 09 0.9
1公斤=2.2英镑 4.8公斤=( )英镑 4.8英镑=( )公斤
透过画格子学会换单位的学童, 国中时如何面对上述问题
您如何解决上述问题
国小阶段没有建立换单位的概念 (会算出答案,并不一定有概念),很可能一辈子都不会有正确换单位的概念(除非透过反省) .
得到数学分数,并不等於理解数学概念,更危险的是:可能妨碍数学概念的发展.
『1公分』与『公分』, 那一个是长度的(计数)单位
『公分』是测量长度的一种单位.
『1公分』是描述有多长的单位.
二年级的学童,看到『5公分』时, 一定要知道两件事:
『公分』是量长度的单位.
『5公分』是5个1公分合起来的长度.
「元」,「1元」, 那一个是可以被计数的单位
『5元』有那些意思
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