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  • 从个人的经历谈教师的专业成长

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    教师职业倦怠典型的心理或行为表现:第一,情绪衰竭。第二,人格解体。第三,低个人... 3. 单纯的经验积累并不意味着教师的顺利成长成熟,课堂教学研究才是教师专业成长...

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