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    第 31卷 第 4期  2005年 8月  东华大学学报(自然科学版)  JO[JRNAL OF DONGHUA UN1VERS1TY  Vo1.31.No.4  Aug.2005  虚拟现实技术在网络课件设计中的应用  陈 虎,王守尊,左玉梅  (海军工程大学机械工程系,湖北武汉,430033)  摘要 介绍了VRMI 的技术特性,分析了利用JAVA实现对VRMI 的交互控制的方法,给出了在现代远程教学系统  中建立VRMI 教学课件的具体方案,并用实例证明了该方案的可行性。  关键词 :虚拟现 实,虚拟现实语言,远程教育,网络课件  中图分类号:TP 393  网络课件是现代远程教育的重要信息资源,与  传统的教学课件的区别是要体现网络教育的实时  性、交互性和智能化,这就要求在设计网络课程时  要充分运用计算机技术研究的最新成果,其方式是  用网络多媒体技术,结合三维虚拟现实技术,开发  网上虚拟课程的各个环节,利用Java等开发工具为  学生提供主动学习、实时通讯讨论的网上虚拟课  堂。至今为止,这种方法正在成为现代教育热点,  它代表了计算机科学技术的一个新方向 ]。  1 虚拟现实(VR)技术及 VRML  语 言  VRML(Virtual Reality Modeling Language,  虚拟现实建模语言)是一项和多媒体通讯(Muh—  imedia Communication)、因特网(Internet)、虚拟现  实(Virtual Reality,VR)等领域密切相关的新技术 ,  其基本目标是建立在 Internet上的交互式三维多媒  体,并在 Internet上构建虚拟环境[2]。  VRMI 的基本工作原理可概括为:文本描述、  远程传输、本地计算生成[3]。所谓文本描述是指  VRML并不是用三维坐标点的数据来描述三维物  体的,因为这样会有很大的数据量,在 Internet上传  输会遇到很多困难,VRMI 用类似 HTMI 标记文  本语言来描述三维场景;远程传输是指用户浏览  VRML描述的虚拟场景时,需要通过 Internet将描  述场景的文本传送到本地,一般来说,文本描述是  嵌在Web页面中,在浏览器请求相应页面时与页面 

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