极开展启发式教学,注重学习方法和学生能力的培养.上课语言精练,
诙谐幽默,深入浅出.由他总结的"实验为基础,思维为核心,训练为
主线,应用为目的"经验成为学校化学教学改革的出发点和总目标.平
时积极开展课外活动,组织化学竞赛辅导,所教学生在化学高考和化学
竞赛中成绩优良.曾先后赴吉林,广西,北京,安徽等地开展讲学活动.
近年来参与青年教师培训工作,成绩显著.
20多年来,多次参加新教材编写工作,并在国家级刊物和省级刊物
上发表《结合实验复习化学效果好》,《开辟第二课堂改革化学教学》
等论文60余篇.先后两次参与高中化学第一,第二册教学参考资料有关
章节的编写工作,还独立编写或主编,合编教学辅导丛书20余种.代表
著作有《初中化学教与学》,《中学化学总复习》,《高中化学导学》,
《中学化学教材教法》等.
第二次修订版序言

经教坛名师苦心构思和精心编写的《随堂学 练 考丛书》(36册)
面市后,深受全国广大读者的厚爱.各地争相购买,供不应求.为更好
地满足广大中学师生和十省市试验教材推广的需要,我们在认真听取各
方意见的基础上,根据教育部关于中学教学和升学考试改革的最新精神,
对本丛书再次进行了全面修订和补充.
中小学教育是提高国民素质和培养跨世纪人才的奠基工程.要全面
提高中小学教育质量,就要向广大中小学生提供充足的精神食粮,提高
他们成长和发展的起点.高品位,高质量的教学辅导用书是中小学教材
的有益的补充和延伸,可激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,
巩固学生的知识和技能,提高学生的综合能力和整体素质.
这套丛书主要是为我国普通中学的一般中学生而编写的.其编写宗
旨是,精讲知识要点,启迪科学思维,巧析重点难点,强化能力训练.
根据这一编写要求和宗旨,编者博采众长,匠心独运,有的放矢,注重
实效.各册中的各节或各课基本上都按"学习要求","知识要点与应
用"和"能力测试"等栏目编写.在"知识要点与应用"中,对"学习
要求"中所提示的重点和难点进行点拨;通过剖析典型例题,讲述解题
思路,解题方法和解题技巧,对某些知识要点还进行了延伸性讨论,以
实现知识的迁移.
这套丛书之所以博得广大师生的喜爱,是因为它具有以下四个鲜明
的特色.第一,同步性强.它与最新现行教材同步配套,理科同步到
节,文科同步到课.学生可以同步学习和训练,夯实基础,掌握重点和
难点,并及时提高综合能力.第二,启迪性好.它激发学生的学习兴
趣,培养学生的思维能力,使学生很好地领悟,归纳,概括和运用知识
要点,切实掌握解题思路和方法,进而有效地提高学生的解决实际问题
的能力,特别是应变能力.第三,信息量大.它涵盖中学的主要课程,
内容丰富,题量充足.在内容讲解上,准确把握教学大纲和教材所要求
的尺度.在题型选择上,做到新颖,综合并具有很强的针对性.书后附

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