国家级规划教材 普通高等教育 十五 (高职高专教育)
设计概论
赵平勇 主编
高等教育出版社
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王建强 于文燕 史新薇 尤 静
内容提要
艺术设计是一门新兴学科, 是艺术,科学与技术相互交融的学科, 集合性,跨学科性是 它的本质.本书 是普通 高等教育 "十五" 国家级规划教材 ( 高职高专教育) , 是艺术设计 专业基础课教 材之一, 在编写 的过程中注 意到了 高职高专的学生学习的特点及适用 性,知识 性,趣味 性和 启发 性.努力 作到 基本 概念 清晰 明确, 语 言叙 述生 动规 范, 知识涵盖简明扼要, 专业特色重点突出, 结构层次脉络清晰, 图例丰富, 分 析准确.本教材 针对高职高 专的艺 术设计专业具有较强的技术应用性特点, 注重有关艺术设计的专业分类方式及产品细目的介 绍, 注重主要设 计作品 的设计风格流派,造型特点,色彩装饰,材料运用,工艺制造技术及社会经济效 应的分析, 注重 艺术设计师 基本职 业素质及严谨细致的工作态度的培养.由于编者水平有限, 难免挂一漏万, 恳请各位领导专家不吝赐教. 本书可作为高等职业院校,高等专科院校,成人高等院校,本科院校高职教 育艺术设计 专业学生学 习用书, 也 可供其他人员参考使用.
图书在版编目 ( CIP) 数据 设计概论 /赵平勇主编. —北京: 高等教育出版社, 2003.6 ISBN 7-04- 012498-X Ⅰ. 设 ... Ⅱ. 赵 ... Ⅲ. 艺术 - 设计 - 概论 Ⅳ.J06 中国版本图书馆 CIP 数据核字 ( 2003) 第 043472 号
出版发行 高等教育出版社 购书热线 010 - 64054588 社 址 北京市西城区德外大街 4 号 邮政编码 100011 总 机 010 - 82028899 经 销 新华书店北京发行所 印 刷 开 本 850× 1168 1 /16 印 张 9.25 字 数 240 000 插 页 20 版 次 年 月第 版 印 次 年 月第 次印刷 免费咨询 800 - 810 - 0598 网 址 http: / /www. hep. edu. cn http: / /www. hep. com. cn
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出 版 说 明
为加强高职高专教育的教材建设工作, 2000 年教育 部高等 教育司颁 发 了 《关于加强高职高专教育教材建设的若干意见 》 教高 司[ 2000 ] 19 号) , 提 ( 出了" 力争经过 5 年的努力, 编写,出版 500 本 左右高 职高 专教育 规划 教 材" 的目标, 并将高职高专教育规划教 材的建 设工作 分为 两步 实施: 先 用 2 至 3 年时间, 在继承原有 教材 建设 成 果的 基础 上, 充 分汲 取近 年 来高 职 高专院校在探索培养高等技术应用性专 门人 才和 教材建 设方 面取得 的成 功 经验, 解决好高职高专教育教材的有无问题; 然后, 再用 2 至 3 年的时间, 在实施《 新世纪高职高专教育人才培养 模式和教 学内容 体系 改革与 建设 项 目计划》 立项研究的基础上, 推出一批特 色鲜明 的高质 量的 高职高 专教 育 教材.根据这一精神, 有关院校和出版社从 2000 年秋季开始, 积极组织编 写和出版了一批" 教育 部 高职 高专 规划 教材 " .这 些高 职高 专规 划 教材 是 依据 1999 年教育 部 组 织 制定 的 《 高 职高 专 教 育 基 础课 程 教 学 基 本要 求 》 ( 草案) 和 《高 职高 专 教育 专 业 人才 培 养目 标 及规 格 》 ( 草案 ) 编写 的, 随着这些教材的陆续出版, 基本上解 决了 高职 高专教 材的 有无问 题, 完 成 了教育部高职高专规划教材建设工作的第一步. 2002 年教育部确定了普遍高等教育" 十五" 国家级教材规划选题, 将 高职高专教育规划教 材 纳 入 其 中. " 十 五 " 国 家 级 规 划 教 材 的 建 设 将 以 " 实施精品战略, 抓好 重点 规 划" 为 指 导方 针, 重 点抓 好公 共基 础课, 专 业基础课和专业主干课教材的建设, 特 别要 注意 选择一 部分 原来基 础较 好 的优秀教材进行修订使其逐步形成 精品 教材; 同时还 要扩 大教材 品种, 实 现教材系列 配套, 并 处 理好 教 材 的 统 一 性 与 多 样 化, 基 本 教 材 与 辅 助 教 材,文字教材与软件教材 的关 系, 在 此基 础 上 形 成 特色 鲜 明, 一 纲多 本, 优化配套的高职高专教育教材体系. 普通高等教育" 十五" 国家级规划教材 ( 高职高专教育) 适用于高 等 职业学校,高等 专 科 学 校,成 人 高 校 及 本 科 院 校 举 办 的 二 级 职 业 技 术 学 院,继续教育学院和民办高校使用. 教育部高等教育司 2002 年 11 月 30 日&

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