2010江苏省高中学业水平测试生物学卷因图而难

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2010江苏省高中学业水平测试生物学卷因　图　而难

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2010江苏省高中学业水平测试生物学卷因　图　而难姜永均 (江苏省如东高级中学 226400) 摘　要 2010江苏省高中学业水平测试生物学试卷在注重覆盖面、保证合格率方面保持了前三年的命题特色; 在控制优秀率方面则较以往加大了力度, 对考生的能力要求明显提升。其难度的增加主要体现在识图之难、析图之难、绘图之难这三个方面。关键词　江苏省学业水平测试　生物学　试卷分析江苏省普通高中学业水平测试简称水平测试。从 2007年至今已历经 4个年头。 2010年生物学试卷在注重覆盖面, 保证合格率方面保持了前 3年的命题特色; 在控制优秀率方面则较以往加大了力度, 对考生的能力要求明显提升。试题对考生而言, 合格 (达 60分 ) 容易, 优秀 ( 90分以上 )难。细细品味并与往年比较难度的增加多数与　图　相关。 1 识图之难江苏学业水平测试连续 4年的第 36题都与光合作用、呼吸作用有关, 其中有 3年涉及亚显微结构图, 具体如下。 2007年第 36题, 第 ( 1)小问: 图中所示的细胞器 A 是 , B是。 2009年第 36题, 第 ( 1)小问: 图 1细胞内具有双层膜结构的细胞器有 (填图中序号 )。 2010年第 36题, 第 ( 2)小问: 图 1细胞中含有 DNA的结构有 (填序号 )。 3幅图都需要考生识别细胞亚显微结构。 2007年的设问很直白, 通俗地讲, 送分　很到位; 2009年图中设问细胞内具有双层膜结构的细胞器, 拐了一个小弯, 但图处理得很　干净 , 除液泡之外的细胞器, 只画了两个线粒体、两个叶绿体, 而且非常模式化; 2010年第 36题的图显然复杂了许多, 除线粒体、叶绿体外, 加入了许多其他并不十分清楚的细胞亚显微结构, 且设问的是图中含有 DNA 的结构, 限于思维定势, 不少考生以为写上序号 ! ?即可, 殊不知含 DNA 的结构最主要的是细胞核, 且要从图中找出细胞核也非易事, 必须在 # ? 中做细致比较, 并作适度地知识迁移, 以核膜与内质网膜相互联系的事实作依据, 才能最终准确答题。因此, 同样是识图, 2010年图中信息含量增加, 加之设问中的陷井, 识图之难显然超过往年。

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