附件 3：
江苏省高等学校 实验教学与实践教育中心验收申请表
（中心类型：基础课实验教学示范中心）
学校名称（公章） ：
南京审计学院
中
心
名
称
：
财税行为工程实验教学中心
中
心
网
址
：
http://csgclab.nau.edu.cn/
中
心
电
话
：
025-58318962
中 心 联 系 人 ：
孙
莉
江苏省教育厅 制
二○一四年五月
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填 表 说 明
1. 本表所填数据截至时间为 2014 年 6 月底。 2. 本表请用 A4 纸双面打印，加盖学校公章后上报。 3. 表内所填数据请学校认真核实， 准确无误。 4. 表格中有关数据涉及到“校内”和“校外”区分时，基础课实验教学 示范中心与学科综合训练中心相关数据统一填入“校内”栏目，实践 教育中心根据实际情况将相关数据填入“校内”和“校外”栏目内。 5. 表格中有关数据涉及到“中心”和“基地”区分时，基础课实验教学 示范中心与学科综合训练中心相关数据统一填入“中心”栏目，实践 教育中心根据实际情况将相关数据填入“中心”和“基地”栏目内。 6. 申报表中各项内容用“小四”号仿宋体填写，相关表格栏高不足，可 以自行增加。 7. 表格中填写的相关量化数据与建设成果，请在网站上作出详细展示， 以便于评审专家审核。
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一、基本情况
实践教育中心名称 所 属 学 科 门 类 校外实践基地名称 校企共 同 参 与 的 管 理 机 构
财税行为工程实验教学中心 经济学 （实践教育中心填写） （实践教育中心填写）
财税行为工程实践教学中心依托三个中央与地方共建实验室（财税模拟实 验室、国际贸易模拟实验室、经济预测与决策实验室） ，侧重于模拟或再现宏观 与微观经济主体的经济行为，尤其是财政 、财政审计、税收征缴、经济预 测等行为关系与财税工程间的逻辑关系，主要通过交易性市场（如政府采购） 和非交易市场（如财政补贴、社会保障提供等）以及不同的主体实现的。通过 这些模拟与再现，让学生很快掌握财政、税 实务操作技巧，同时，通过实 验过程中的团队合作，借助专业工具与方法，就有关综合性实验项目进行探索 与创新，达到研究性目标，为学生走上工作岗位之后，就工作内容进行加工、 分析与提炼打下坚实的基础。 中心目前面向财政、税务、国际贸易、经济、行政管理等 10 个专业，开设 15 门实验课程 87 个实验项目，年实验人时数达 66814 学时。有中、高级职称的
中心 概况
实验指导教师和实验技术人员共 55 人，取得了 32 项省级教学科研成果奖，出 版了 7 本实验教材。所有实验课程均有完整的实验大纲、实验指导手册等。中 心有实验场所 900 余平方，有可以直接与校园网络连接的计算机 660 台，投影 设备 9 套，实验软件 23 套，仪器设备总值约 647.6 万元。其中，财政收支绩效 评价教学系统和政府债务风险预警 系统两个软件是依托我院财政、税务专 业的财政 和绩效评价特色开发的，在同类型实验室中具有特色和比较优势。 中心还面向会计、审计、社会保障等专业，以及继续教育、财税干部在职 培训提供支持与服务，年均实验人时数达 5000 余人时。同时，依托中心优越的 师资和教学环境，积极开展横向交流与校企合作，与省市财政厅、税务局共同 进行科学研究，为地方经济发展进言献策；与中税答疑公司、中国财经人才网 合作，向全国税务人员和企业纳税人员提供咨询，为培育税务领军人物提供服 务。
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教学 简 况 立项前
验收时

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